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高颖

作品数:12 被引量:4H指数:1
供职机构:沈阳药科大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学自然科学总论生物学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者自主
  • 1篇学习者自主性
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇语言习得研究
  • 1篇语用能力
  • 1篇语用失误
  • 1篇早期儿童
  • 1篇自主性
  • 1篇文化交际
  • 1篇习得
  • 1篇习得研究
  • 1篇跨文化

机构

  • 3篇沈阳药科大学

作者

  • 3篇高颖
  • 1篇刘佳
  • 1篇佟晓辉
  • 1篇王辉

传媒

  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇才智
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
12 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
图形—背景理论与早期儿童语言习得研究被引量:1
2011年
文章将图形背景理论与儿童早期语言习得相结合,从理论与实际相结合的角度讨论了儿童在早期语言习得的过程中是怎样潜意识地运用图形背景理论对周围的语言声音环境进行有目的的选择的,即听觉输入是如何组织的。这是一个目标刺激与主观定势相统一的认知过程。
佟晓辉高颖
关键词:语言习得
浅析影响学习者自主性的因素被引量:1
2011年
学习者自主性即对自己学习负责的能力。学习者自主性不是一种行为,而是一种可以通过后天培养的能力。本文着重分析影响学习者自主性的若干因素,提出自主是具有社会性的,东方文化中提倡的群体合作方式与学习者自主性并不抵触,反而具有促进作用。教师应该重新定位角色,教师看到学生的不同动机,增强学生的融入性动机。
王辉高颖
关键词:学习者自主性学习动机
浅析语用失误与大学英语教学对策被引量:2
2010年
当今社会,随着跨文化交际的日益频繁和跨文化交际中交际失败的不断出现,语用失误引起了国内外语言学家及语言学习者的重视。本文浅析了语用失误的分类以及导致语用失误的因素,并逐一与大学英语教学相结合,提出了相应的教学策略。希望大学英语学习者在英语学习中逐步培养语用能力,避免语用失误。
刘佳高颖
关键词:语用失误大学英语教学语用能力跨文化交际
共1页<1>
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