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马定
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3
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供职机构:
安徽省怀远县第一中学
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作者
3篇
马定
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3篇
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2014
1篇
2010
1篇
2009
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《论语》智慧对中学生精神品格的濡养——开发《论语》乡土教材实践略谈
2009年
在实施新课改的过程中。针对我校教学实际,笔者及部分同仁试图开发适合中学生阅读的《论语》乡土教材。实践中,我们在《论语》教学目标、教学内容、教学方式、评价方式诸多方面有了一些不成熟的想法和做法。欲就教于方家。
马定
关键词:
《论语》
乡土教材
精神品格
中学生
教学实际
心理相容——追求语文课堂教学最佳效果
2010年
我们先比较一下传统的语文课堂和新课程理念要求下的课堂。首先,传统的语文课堂。过分倚重于教师的“教”、学生的“受”,强调知识的传承,检验课堂教学效果的重要标准是学生的分数。新课程理念要求,从关注人的发展入手,将教学过程中过分强调接受、记忆、模仿和练习,转化为倡导学生的主动参与、合作、交流等学习方式,
马定
关键词:
语文课堂教学
心理相容
课堂教学效果
课程理念
教学过程
宽容,创造美好世界——名字引发的教育故事
2014年
雨果说:"世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。"宽容是一种高贵的品质,是精神成熟、心灵丰盈的表现,是智者成熟与自信的宣言。宽容往往能创造美好的世界。
马定
关键词:
宽容
教育故事
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