您的位置: 专家智库 > >

马国强

作品数:7 被引量:68H指数:5
供职机构:河北师范大学更多>>
发文基金:河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇体育
  • 3篇体育教学
  • 3篇教学
  • 2篇校园网
  • 1篇大众
  • 1篇大众传媒
  • 1篇心理
  • 1篇信息技术
  • 1篇学生体育
  • 1篇学生心理
  • 1篇学校体育
  • 1篇远程教育
  • 1篇生心
  • 1篇体育部
  • 1篇体育成绩
  • 1篇体育法
  • 1篇体育法学
  • 1篇体育明星
  • 1篇球后
  • 1篇中学生

机构

  • 7篇河北师范大学

作者

  • 7篇马国强
  • 3篇杨文运
  • 2篇于剑锋
  • 2篇林萍
  • 1篇李志
  • 1篇郝军龙
  • 1篇贾文彤
  • 1篇张力

传媒

  • 2篇河北师范大学...
  • 2篇河北体育学院...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇体育学刊

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
现代信息技术在学校体育中的应用被引量:9
2003年
随着网络时代的到来,现代信息技术已成为人们学习和工作必不可少的工具和手段。在学校体育中如何应用现代信息技术,是摆在我们体育教育工作者面前的一个迫切问题。本文对现代信息技术在体育教学和运动训练中的应用进行了论述。
杨文运马国强于剑锋林萍
关键词:现代信息技术体育教学
防守篮板球后快攻的发动与接应分析被引量:2
2008年
快攻是篮球进攻中重要的组成部分,也是进攻战术中最锐利的武器。实践证明,由防守转入进攻时,积极创造快攻战机,充分发挥快攻的威力,能给防守很大的压力,并能争取主动权,达到较好的进攻效果。
马国强张力
关键词:快攻篮板球
体育教学中学生学习进步幅度成绩评价问题的研究被引量:13
2005年
引用黑尔 (Hale)的指数转换法 ,采用显性评价与隐性评价相结合的方式 ,把学生的进步幅度成绩纳入体育成绩 ,通过数理统计方法对实验组、对照组学生体育成绩进行了分析对比。结果表明 ,客观合理地将进步幅度成绩纳入体育成绩中 ,有利于学生产生目标取向 ,获得进步成就感 ,满足学生心理和情感需要 ,起到激发学生努力学习和增强自信的作用。
林萍马国强
关键词:步幅学生体育体育成绩体育教学学生心理
体育明星的符号学解读被引量:28
2007年
以符号学为方法论,对体育明星的符号结构、符号类型进行分析,结果发现,体育明星本人并不是体育明星符号所指,而只是其能指符素,运动员形象才是所指,这是体育明星符号的本质。因此,我们将体育明星界定为:由大众传媒利用图像、声音、文字、色彩等复杂符号,对运动员本人某些事件或信息进行选择和加工,重新加以结构化以后,展现在大众面前,并激发人产生象征意义联想的运动员形象。体育明星是消费社会、体育产业化、人类自觉生命意识等的象征。
杨文运马国强
关键词:体育明星符号学大众传媒
构建我国体育法学理论体系的若干问题研究被引量:7
2007年
学科理论体系建设是关系一个学科能否独立的重要标志,由于体育法学的学科建设起步较晚,学科理论体系自然不够成熟,而构建体育法学科理论体系是一项长期、艰巨的工作.其中,需要注意的问题是,由于理论体系是动态变化的,所以,在构建体系过程中,应该不断深化对体育法学科的自身认识、重视对学科发展的调查研究、对理论体系深入进行发展性研究,充分考虑实际情况,以实现体育法治为目标,妥善处理构建体育法学理论体系与研究问题的关系.
贾文彤马国强郝军龙
关键词:体育法学
对高校校园网体育部主页的调查分析与结论被引量:9
2004年
对我国普通高校体育部上网的现状、主页的内容、页面的形式等问题进行了调查,结果表明,体育部的主页已出现在部分普通高校的校园网上,但数量偏少,质量偏低.建议体育部加大人力、物力的投入,尽早上网,并本着服务教学,服务学生的宗旨,不断丰富与完善主页内容,以跟上网络时代前进的步伐.
马国强于剑锋李志
关键词:高校校园网体育部主页远程教育BBS
对构建基于校园网的体育教学服务系统的探讨
2005年
运用文献资料法和调查访问法,对目前构建基于校园网的体育教学服务系统的必要性和可行性进行了分析论证。指出就目前我国学校的条件,建立体育教学服务系统是促进现代教育技术在学校体育教学中应用的较好办法,同时就建立体育教学服务系统提出了建议。
马国强杨文运
关键词:校园网体育教学
共1页<1>
聚类工具0