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马凤岗

作品数:8 被引量:26H指数:3
供职机构:临沂师范学院更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇历史地理

主题

  • 3篇课程
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇院校
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学理念
  • 1篇地方院校
  • 1篇新建地方本科...
  • 1篇新课堂
  • 1篇新著
  • 1篇学风
  • 1篇学理
  • 1篇颜氏家训
  • 1篇颜氏家族
  • 1篇沂蒙文化
  • 1篇政治
  • 1篇政治论
  • 1篇认识论

机构

  • 8篇临沂师范学院

作者

  • 8篇马凤岗
  • 1篇赵光怀
  • 1篇许汝贞
  • 1篇邱春林
  • 1篇汤慧敏

传媒

  • 7篇临沂师范学院...
  • 1篇青岛科技大学...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
区域高校构建国际化人才培养模式的思考被引量:7
2009年
进入新世纪以来,伴随全球化经济的快速发展,高等教育的国际化竞争日趋激烈。如何适应高等教育国际化竞争,培养出更好地满足经济社会发展需要、具有国际竞争力的人才,这就对我国高等教育的发展提出了新的挑战,而传统的相对封闭的教育理念、人才培养模式、课程已不能与之相适应,人才培养模式国际化与课程创新应运而生,为区域高校人才培养模式国际化提供了一种新的思考与探索。
马凤岗邱春林
关键词:课程创新
大学理念论的新视野新拓展新境界——读韩延明教授新著《大学理念论纲》感言
2004年
马凤岗许汝贞
关键词:《大学理念论纲》认识论政治论
推进创新课堂建设,提高课堂教学效益被引量:1
2010年
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的的基本途径是教学,面对科学技术及经济社会快速发展的新形势,必须用新的教育理念审视传统的课堂教学,创新课堂教学模式,扎实推进创新课程建设,提高教育教学质量。
马凤岗
关键词:创新课堂教学模式
论刘备与诸葛亮君臣遇合
2005年
在中国封建历史上,刘备与诸葛亮君臣遇合是君臣政治运作模式的一个完美范型,这一范型的产生,依赖于他们共同“报国家、安黎庶”的政治抱负和君臣同心一体的和谐关系,在这里,充分体现了刘备之仁、之明和诸葛亮之贤、之忠。
马凤岗汤慧敏
关键词:三顾茅庐君臣关系
论颜氏家族的家风与学风被引量:9
2004年
颜氏家族自颜回以降,相继涌现出一大批杰出人才。这与颜氏家族优良的、传统的家风与学风是分不开的。颜氏家族的家风可以概括为好学、尚德、孝悌、淡泊四个方面,其学风可以概括为经世致用、积累相传。研究颜氏家族家风与学风,可以昭示后人,意义重大。
马凤岗
关键词:颜氏家族家风学风《颜氏家训》
基于就业需求导向的地方本科院校课程体系构建与实践被引量:5
2009年
在高等教育大众化背景下,地方本科院校应立足地方经济社会发展需要和学生就业需要,以"地方化"和"国际化"为切入点,围绕应用型人才培养目标,以学生就业出口为导向,按照"从出口往回找"的思路,以课程与学生就业出口的关联度为基本依据,参照国外大学课程设置经验,重新构建体现应用型人才培养的课程体系。
马凤岗
关键词:就业需求地方院校课程体系
新建地方本科院校的教学质量建设之路——临沂师范学院课程建设的理论探索与实践被引量:1
2007年
临沂师范学院将课程建设作为教学基本建设和内涵发展的出发点和落脚点,将课程分要素进行建设,通过课程建设年、单门课程的清理与重构等一系列建设活动,最后凝聚为富有鲜明特色的大学新课程建设工程,形成了以课程要素设计、要素配置和要素测控为基本内容的教学建设和教学质量监控模式,实现了人、财、物围绕课程要素进行配置的建设目标,促进了办学效益和人才培养质量的同步提高。
马凤岗赵光怀
关键词:课程
诸葛亮成才与沂蒙文化被引量:3
2003年
对于诸葛亮的成才而言,荆、襄经历发挥了重要作用,但也不能否认沂蒙文化为其忠臣义士之节、仁人君子之心、英雄豪杰之才储积了丰厚的文化底蕴。诸葛亮的成才离不开沂蒙文化对他的哺育与熏陶。
马凤岗
关键词:成才沂蒙文化
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