雷燕
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
- 供职机构：西南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 表现性评价及其在幼儿评价中的应用被引量：4
- 2005年
- 表现性评价是指对学生在完成真实任务过程中所表现出来的智力和非智力因素进行评价的方法。它尊重学生发展的不平衡性和差异性,关注学生在评价中的体验,而不是给学生分等级。它作为笔试测验的补充,在对学生学科成就的评价中越来越受重视。同时,表现性评价由于其特点,在幼儿评价中也广泛应用。
- 雷燕李燕红
- 关键词：幼儿评价
- 他们不喜欢我了
- 2005年
- 妮妮三岁半了,是一个很讨老师和同伴喜欢的小女孩。每次妈妈送她上幼儿园时,妮妮总是很主动很响亮地向老师问好,很高兴地和妈妈说再见。妮妮在幼儿园里和小伙伴也相处得非常融洽。但是自从最近妮妮的接送人由妈妈换成保姆后,她每次来幼儿园变得不那么快乐了,有时还哭呢!而且,妮妮突然不喜欢和小朋友玩了,她总是远远地坐在一边,偶然跟小朋友一起玩还要发生争执。妮妮怎么了?
- 雷燕
- 关键词：职称考试幼儿情绪心理发展水平心理素质情绪问题
- 儿童多动症的表现特征及教育干预措施被引量：5
- 2005年
- 多动症是儿童时期比较突出的问题行为。患儿表现出易分心、易激动、好冲动、坐立不安及攻击性行为较多等。如果不及时干预或干预方法不当,将可能会严重影响儿童将来的学业成绩及社会化过程。因此家长和教师有必要了解多动症的症状及表现特征,以利于采取适当的干预措施。
- 雷燕李燕红
- 关键词：儿童多动症
