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雷慧

作品数:31 被引量:219H指数:9
供职机构:湘潭大学更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省哲学社会科学基金湖南省体育局课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 29篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 19篇体育
  • 7篇高校
  • 6篇课程
  • 5篇大学生
  • 4篇教学
  • 3篇学校体育
  • 3篇隐蔽课
  • 3篇隐蔽课程
  • 3篇体育课
  • 3篇体育隐蔽课程
  • 3篇体育资源
  • 3篇田径
  • 3篇高校体育
  • 2篇韧性
  • 2篇柔韧性
  • 2篇身心
  • 2篇生态
  • 2篇生态化
  • 2篇体育课程
  • 2篇网球

机构

  • 29篇湘潭大学
  • 23篇湖南科技大学
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇武汉体育学院
  • 1篇云南师范大学

作者

  • 29篇雷慧
  • 17篇邓罗平
  • 4篇欧阳新辉
  • 3篇张铁雄
  • 3篇葛幸幸
  • 2篇周雅丽
  • 1篇何海强
  • 1篇涂绍生
  • 1篇王华倬
  • 1篇袁毅
  • 1篇雷辉旭
  • 1篇李伟峰
  • 1篇汤湘军
  • 1篇漆小梅
  • 1篇熊茂湘
  • 1篇陈米亲
  • 1篇孙华
  • 1篇石刚强
  • 1篇郑东霞
  • 1篇何鹏超

传媒

  • 3篇武汉体育学院...
  • 3篇体育成人教育...
  • 3篇当代教育理论...
  • 2篇北京体育大学...
  • 2篇湖北体育科技
  • 2篇四川体育科学
  • 2篇吉林体育学院...
  • 2篇体育科技
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇体育科研
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇军事体育进修...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 9篇2007
  • 1篇2006
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
体育教师课堂教学非言语交际行为评价体系被引量:6
2011年
运用逻辑推理、问卷调查等方法构建体育教师课堂教学非言语交际行为评价指标体系,利用层次分析法给出各指标的权重,并建立具体的评价方法及标准,实现体育教师课堂教师非言语交际行为的量化评价。通过研制的测评系统对湘潭大学27名体育教师在线测评发现,该评价体系具有较高的科学性与代表性,并具有很强的应用价值和推广价值。
雷慧熊茂湘
关键词:体育教师课堂教学非言语行为交际
对本体感受神经肌肉促进法(PNF)提高机体平衡能力的研究被引量:1
2007年
运用文献资料法、数理统计法、对比实验等方法研究本体感受神经肌肉促进法(PNF牵张法)对机体平衡能力的影响。结果显示:实验组和对照组在第8周和第16周后,动、静态平衡能力均有较大幅度提高。停训4周后,实验组学生动、静态平衡能力下降。说明运用PNF牵张法有助于改善机体的平衡能力。
邓罗平雷慧
关键词:柔韧性
残疾、体弱大学生体育保健课评价指标体系的构建被引量:33
2010年
采用特尔斐法,构建了包含学习效果、运动参与、体质健康、运动技能、心理健康和社会适应的6个1级指标、19个2级指标的残疾、体弱大学生的体育保健课评价指标体系。运用层次分析法,求得各指标的权重。通过实践表明:构建的残疾体弱大学生体育保健课评价体系,淡化了技能评分,强调学生的运动参与态度和成绩进步幅度,较原有诸多评价更为合理。
雷慧谭薪莉李伟峰周红宏
关键词:学校体育体育保健课教学评价指标体系
普通高校轮滑运动开展的实践与研究被引量:16
2007年
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法研究轮滑运动对学生体质与心理的影响。结果发现:轮滑运动不但对提高学生身体形态、身体机能和身体素质有着良好的作用,而且对改善学生心理健康有积极地作用,受到学生的普遍欢迎,建议在高校中广泛开展。
雷慧欧阳新辉周雅丽
关键词:普通高校轮滑运动身心素质
区域体育资源与大学体育文化的互动发展探析被引量:2
2013年
从高校教育体制存在的问题出发,对区域体育资源开发与大学体育文化发展的互动关系进行了分析与论证,两者互动共生,共同为高校体育的发展服务,进而提出了两者互动发展的相关对策。
雷慧欧阳新辉
关键词:体育资源体育文化互动
长沙市网球场馆的空间布局特征与运营模式研究
2015年
运用文献调研和实地考察等方法,结合卫星地图搜索,对长沙市所辖6个城区的网球场馆进行统计与分析。研究表明,长沙市现有网球场馆119片,呈不均衡分布状态,绝大部分场馆归属学校、政府及企事业单位,且大多为室外硬地,其空间布局存在诸多不合理之处;近6成的网球场馆采用委托管理的形式,这对发展长沙市网球运动项目具有积极作用。针对长沙市网球场馆在空间布局和运营模式中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,旨在为发展长沙网球运动提供参考和借鉴。
邓罗平雷慧李雷
关键词:网球场馆
两型社会下高校体育资源配置方式的定位及策略——以长株潭城市群为例被引量:7
2010年
运用文献资料和问卷调查等方法对长株潭城市群高校区域体育资源的特征进行了分析。研究认为:长株潭城市群高校区域体育资源种类繁多、内容丰富;但存在缺乏整体规划、体育场馆资源结构不合理、师生比例失调、课程内容资源缺乏、体育信息资源不足、体育经费来源单一等主要问题。提出长株潭城市群高校体育资源配置应采用以资源共享为指导思想,以一体化开发与配置为原则,以构建长株潭城市群大学城为目标,以满足学生现实需要为最终目的的配置方式。
雷慧邓罗平
关键词:两型社会高校体育体育资源
湘潭市中学体育课堂教学安全现状及对策研究被引量:2
2013年
运用文献资料、问卷调查等方法对湘潭市部分中学体育课堂教学的安全现状进行分析,研究表明,湘潭市中学生普遍认为安全在体育课堂教学中占据重要位置,但大部分学生缺乏预防和处理体育课堂中的安全隐患的方法,导致这一现状产生的原因主要有:学生安全意识差、学生身体素质差、运动能力低、学习的态度不端正、师资力量匮乏、安全教育不到位以及场地器材存在安全隐患。研究在此基础上对湘潭市中学体育课堂教学中预防安全隐患提出了具体的对策。
汤湘军雷慧
关键词:体育课堂教学安全事故
“生态体育”教学模式在高校体育教学中的构建与应用被引量:27
2007年
运用问卷调查、对比实验等研究方法,从理论与实践上探讨"生态体育"教学模式在高校体育教学中的应用。结果表明:"生态体育"教学模式打破了传统体育课的束缚,将人、体育与大自然和谐地融为一体,对促进大学生身心健康,培养大学生的体育意识有显著效果,为高校体育教学改革开拓了新的途径。
邓罗平雷慧张铁雄
关键词:生态体育教学模式教法改革锻炼效果
体育隐蔽课程对大学生身体自尊影响的研究被引量:8
2007年
通过教学实验法,研究体育隐蔽课程对大学生身体自尊的影响。结果发现:体育隐蔽课程对提高大学生的身体自我价值感、运动能力、身体状况和身体素质有显著性效果,且男生身体自尊水平显著性高于女生,说明体育隐蔽课程对促进大学生身体自尊有显著性作用。建议各高校大力开发体育隐蔽课程,调整体育课程结构,促进学生身心健康发展。
雷慧何海强
关键词:体育隐蔽课程大学生身体自尊身心健康
共3页<123>
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