陶乙霆
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：连云港市妇幼保健院更多>>
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- 关于听障婴幼儿家庭早期干预的建议
- 2014年
- 现今,听障婴幼儿的康复情况备受关注,家庭早期干预也进入了人们的视野。目前,听障婴幼儿家庭早期干预面临众多难题,建议从以下几个方面入手解决,即完善支持系统、重视家庭参与、开展康复培训。
- 王雪陶乙霆
- 关键词：聋儿家庭干预康复
- 智力落后儿童的主题教学
- 2013年
- 由于智力落后儿童的特殊性和现有教学模式的桎梏,主题教学应运而生。它以主题板块的形式将智力落后儿童所需的知识和经验技能组织起来,要求多感官参与,将教师的主导作用和学生的主体能动性有机地结合起来。主题教学由主题的选定、主题目标的制定、主题资源的准备、主题教学的实施以及主题教学的评价五个部分组成。本文选择一主题案例进行详细说明。
- 陶乙霆
- 关键词：智力落后主题教学
- 强化理论在特殊教育中的运用被引量：2
- 2012年
- 斯金纳是美国行为主义学派的代表人物，强化理论是其理论的基础和最重要的组成部分。强化理论不仅有重要的理论意义，而且还具有重要的实践指导意义。具体到特殊教育的运用，主要包括程序教学、奖励机制、行为塑造和矫正等方面。本文通过实例具体阐述了强化理论的相关运用及在运用强化原理时应注意的几点原则，即注意强化的一致性原则、及时性原则和效能性原则。
- 陶乙霆
- 关键词：强化物特殊儿童
- 神经干细胞治疗脑性瘫痪疗效评价方法的探讨被引量：4
- 2015年
- 目的:比较粗大运动功能测试量表(GMFM)、精细运动功能评估量表(FMFM)、语言发育迟缓量表(S-S)与儿童发育(Gesell)量表相应能区在神经干细胞移植治疗脑性瘫痪(cerebral palsy,CP)的疗效评估中的应用价值。方法:用GMFM、FMFM、S-S与Gesell量表对28例进行了神经干细胞移植的脑瘫患儿进行6次评估,采用相关分析及t检验分析所得数据之间的差异。结果:几种评估结果间具有相关性,效度相似。结论:从应用的简便性和灵敏性上综合考虑,Gesell的能区分析法比较适用于临床外科医生使用,GMFM、FMFM以及S-S量表更适合专科医师使用。
- 闫冬梅田增民钟南马珊赵星星陶乙霆
- 关键词：神经干细胞脑性瘫痪
- 混智龄训练对脑瘫患儿适应性行为的影响被引量：2
- 2014年
- 脑性瘫痪（cerebral palsy,CP）简称脑瘫,是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常,可伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等[1].大部分脑性瘫痪患儿存在社会适应能力问题[2],在诸多影响患儿及家长的生存质量的因素里,患儿的社会适应能力受到的影响最为显著[3].
- 闫冬梅陶乙霆马珊赵星星徐明月
- 关键词：脑瘫患儿社会适应能力脑性瘫痪患儿发育缺陷
