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陈鸣声

作品数:54 被引量:259H指数:7
供职机构:南京医科大学医政学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 49篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 44篇医药卫生
  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 9篇卫生服务
  • 7篇药物
  • 7篇基本药物
  • 6篇药物制度
  • 6篇卫生服务利用
  • 6篇慢性病
  • 6篇基本药物制度
  • 6篇国家基本药物
  • 5篇住院
  • 5篇卫生筹资
  • 5篇卫生事业
  • 5篇基层医疗机构
  • 5篇国家基本药物...
  • 4篇血压
  • 4篇农村
  • 4篇卫生事业管理
  • 4篇卫生支出
  • 4篇门诊
  • 4篇累进
  • 4篇高血压

机构

  • 41篇南京医科大学
  • 9篇复旦大学
  • 4篇安徽医科大学
  • 3篇华中科技大学
  • 2篇南京财经大学
  • 2篇新南威尔士大...
  • 1篇华北煤炭医学...
  • 1篇卫生部卫生经...
  • 1篇如东县人民医...

作者

  • 54篇陈鸣声
  • 10篇钱东福
  • 7篇蒋虹丽
  • 7篇张璐莹
  • 7篇陈文
  • 6篇茅雯辉
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传媒

  • 12篇南京医科大学...
  • 6篇中国卫生事业...
  • 4篇中国卫生经济
  • 4篇中国卫生资源
  • 4篇中国卫生政策...
  • 3篇中国卫生信息...
  • 2篇医学与社会
  • 2篇中华医学教育...
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  • 1篇学习与探索
  • 1篇中国医院管理
  • 1篇中华内分泌代...
  • 1篇卫生软科学
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国医院
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇社区医学杂志
  • 1篇医学信息
  • 1篇中国卫生标准...

年份

  • 3篇2024
  • 5篇2023
  • 3篇2022
  • 5篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 8篇2016
  • 2篇2015
  • 6篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2010
  • 1篇2009
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医药类高等院校公共管理专业实践教学法应用研究被引量:4
2016年
医药类高等院校公共管理专业作为交叉学科,具有理论性强、应用要求高的特点。当前公共管理专业侧重理论教学,忽视培养学生解决公共卫生管理领域实际问题的能力。实践教学法以知识点问题设置、文献检阅、小组讨论、课题调研、课堂汇报等为手段,有效提高了医药类高等院校公共管理专业课程的教学质量,有利于培养学生创新思维和独立思考的能力,满足培养适应医药卫生事业发展人才的需求。
周俊陈鸣声
关键词:公共管理专业实践教学教学方法
农村基层卫生人员继续教育接受现状及影响因素分析被引量:7
2017年
目的:了解农村基层卫生服务人员继续教育接受现状,分析该人群接受继续教育的影响因素。方法:采用分层随机抽样方法对江苏省盐城市大丰、滨海和东台三个县(市)基层卫生机构的在职工作人员,使用自行设计问卷进行结构式问卷调查,内容包括人口学特征、继续教育等相关信息。结果:49.7%的调查对象每年最多接受1次继续教育培训,认为自己接受继续教育机会充足的对象占46.5%。继续教育培训的频率(OR=0.634,95%CI:0.510~0.789)、培训费用的报销(OR=0.686,95%CI:0.520~0.905)以及对专业知识的了解程度(OR=0.424,95%CI:0.314~0.572)是调查对象接受继续教育的主要影响因素。结论:应提高继续教育培训的频率和质量,注重继续教育的形式多样性和内容适合性,让更多的基层卫生服务人员接受到充足的继续教育培训。
胡丹陈家应乔学斌苗豫东陈鸣声
关键词:基层卫生服务继续教育影响因素
新时代医学院校大学生幸福感研究被引量:4
2020年
通过对某医学院校大学生发放“新时代医学院校大学生幸福感状况”调查问卷,并结合深度访谈,从整体上把握新时代语境下医学院校大学生幸福感的基本情况及其影响因素。查阅相关文献资料并结合自身的教学实践,提出在“大思政”的视域下融合思政课程和课程思政、加强幸福观教育、关心学生日常生活和心理辅导、改善专业认知、强化职业期待、净化医疗系统环境等方面的对策建议。以期新时代医学院校大学生成功渡过人生的“拔节孕穗期”,从而成为优秀的医疗卫生事业工作者,为“健康中国”战略的有效实践夯实优秀的人才基础。
张国顺陈鸣声
关键词:大学生幸福感
我国西部少数民族地区高血压患者家庭灾难性卫生支出研究被引量:2
2016年
目的:分析我国西部少数民族地区高血压患者家庭灾难性卫生支出状况。方法:通过收集2011年和2014年家庭入户调查数据,比较不同年度灾难性卫生支出的发生率、平均差距、相对差距和集中指数变化情况。结果:高血压患者家庭灾难性卫生支出发生率和平均差距呈下降趋势,灾难性卫生支出相对差距变化不明显;灾难性卫生支出集中指数下降。结论:当地实施的分级诊疗制度有效降低高血压患者医疗费用,发生灾难性卫生支出的家庭密度和总体影响度减弱;需要进一步调整医保补偿机制调控灾难性卫生支出向低收入高血压患者集中的趋势。
陈鸣声钱东福冯占春
关键词:灾难性卫生支出高血压患者西部少数民族地区
卫生管理专业人才实践能力与创新能力培养探究被引量:5
2022年
实践能力与创新能力是当前高校培养高素质专业人才的重要内容,然而现行卫生管理专业人才培养方案未能有效实现该目标,对于构建胜任国家健康治理体系和治理能力现代化建设的专业人才队伍形成挑战。文章在梳理和分析国内外高校卫生管理专业人才实践能力与创新能力培养现状的基础上,通过明确界定符合我国实际与专业需要的实践能力与创新能力的内涵,进一步提出我国高校卫生管理专业本科生实践能力与创新能力培养的对策建议。
陈鸣声林振平王长青
关键词:卫生管理专业
安德森卫生服务利用行为模型演变及其应用被引量:49
2018年
安德森行为模型是研究患者卫生服务利用行为最重要的理论模型。模型自创建以来,经多次修正和完善,从最开始的"倾向特征—能力资源—需要"的递归模型逐渐演变为"环境因素—个人特征—医疗行为—医疗结果"的四维非递归模型。文章通过归纳和分析安德森行为模型的理论研究和应用研究,显示了该模型在模型结构、变量及变量间关系的演变进程,表明了安德森行为模型不仅可以应用于全人群的卫生服务利用行为,还可以通过路径分析、结构方程等方法应用于慢病患者、老年人群、孕产妇等亚人群的护理服务、自我医疗等行为,为分析不同人群的就诊行为提供了具有较高理论价值和实际意义的分析框架。
陈鸣声
关键词:卫生服务利用
基于社区共病网络的江苏省慢性非传染性疾病共病现状分析与防治策略研究被引量:6
2021年
目的:分析社区慢性非传染性疾病共病类型、组合、共患率和聚集性,评价社区慢性非传染性疾病共病模式。方法:利用2013年和2018年慢性非传染性疾病患者家庭入户调查数据,采用Pajek软件分析社区共病网络。结果:慢性非传染性疾病人群共病患病率为22.11% (2013年)和26.47% (2018年),其中以3种慢性非传染性疾病和4种慢性非传染性疾病共患病最为常见;高血压、糖尿病、肥胖、冠心病、脑血管病在社区共病网络出现频次最多,其中最常见的共患病对是高血压和糖尿病、高血压和肥胖、糖尿病和肥胖;最常见的10种慢性非传染性疾病,其共病组合类型由37种增加至42种,网络密度由0.74上升至0.84,集聚系数由0.90上升至0.95。结论:慢性非传染性疾病共患率有所下降,但慢性非传染性疾病共病组合形式趋于复杂;肥胖和脑血管类疾病是当前社区共病网络的重点疾病;社区应当基于此类重点疾病的可控风险因素和不可控风险因素采取针对性防治策略,提升慢性非传染性疾病共病群体预防的效率。
史诚陈鸣声
关键词:慢性非传染性疾病
江苏省老年人群卫生服务利用公平性研究被引量:6
2017年
目的 :分析江苏省城乡地区老年人群卫生服务利用分布状况。方法 :通过家庭入户调查,测量城乡地区老年人群门诊和住院服务实际利用、需要预期利用和标化利用的收入五分组分布和集中指数。结果 :江苏省老年人群农村门诊服务利用公平性较好(实际利用CI=-0.046 6,P>0.05;标化利用CI=-0.017 2,P>0.05);老年人群城市门诊服务利用(实际利用CI=0.257 1,P<0.01;标化利用CI=0.241 2,P<0.01)、城市住院服务利用(实际利用CI=0.279 9,P<0.01;标化利用CI=0.249 5,P<0.01)和农村住院服务利用(实际利用CI=0.263 7,P<0.01;标化利用CI=0.260 1,P<0.01)公平性较差。结论 :江苏省老年人群卫生服务利用分布呈现"低收入、高需要、低利用"态势;老年人群卫生服务利用程度受卫生服务需要的影响较小,受社会经济因素影响较大;医保补偿机制应当基于老年人群卫生服务需要和经济水平进行差异化补贴,合理分配医保资金流向,促进卫生服务利用公平性。
陈鸣声陈城
关键词:卫生服务利用老年人群
基于Tutorial教学法的卫生事业管理专业教学探索被引量:5
2015年
卫生事业管理专业具有理论性强和应用要求高的特点。但当前教学过程缺乏对实践教学的重视,导致卫生事业管理专业的学生运用理论知识解决卫生服务领域实际问题的能力不足。Tutorial教学法基于"以学生为中心"的理念,通过问题设置、文献阅读、小组讨论、现场调研、课堂汇报等手段,有效提高了实践教学的效果,有利于培养应用型、复合型的卫生事业管理人才。
陈鸣声周俊胡丹李现文
关键词:卫生事业管理TUTORIAL实践教学教学方法
医疗共同决策的内涵与外延:社区慢性病服务应用研究被引量:5
2021年
医疗共同决策是兼顾医生专业知识和患者医疗偏好的一种医疗决策模式。通过共同决策制定临床诊疗方案已经在国际和国内形成统一共识,但在国内实践较少,而在社区慢性病领域则更为少见。因此,文章在传统的医疗共同决策内涵的基础上,进一步扩展了"医—患"共同决策和"医—医"共同决策,论证在社区慢性病医疗服务领域进行共同决策的可行性及其价值,并论述在社区进行慢性病服务共同决策的具体实施做法。
陈鸣声
关键词:慢性病沟通交流
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