陈江涛
- 作品数：10 被引量：18H指数：3
- 供职机构：南方医科大学图书馆更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 互动学习工具与探究教学支持平台及信息化教育资源整合研究被引量：1
- 2014年
- 互动学习工具的出现,能够有效地解决以往教学软件互动少的弊端,让学生通过软件进行探究学习。分析了互动学习工具的特点,以及互动学习工具与探究教学支持平台、信息化教育资源整合的必要性,并在此基础上提出了整合的原则和一般策略。
- 陈江涛
- 关键词：探究教学资源整合
- 新浪微博在高校图书馆宣传咨询工作中的应用研究——以南方医科大学图书馆为例被引量：1
- 2014年
- 阐述了将新浪微博应用于高校图书馆宣传咨询工作的必要性,从不断扩大的微博网民规模和高校图书馆已有实践两个方面,分析了将新浪微博应用于高校图书馆宣传咨询工作的可行性;并以南方医科大学图书馆为例,分析了该馆利用微博开展宣传咨询工作的现状、存在的不足及应对策略,以期为其他高校图书馆利用微博开展信息服务提供参考。
- 陈江涛顾萍赵丹
- 南方医科大学阅读分享会的实践及启示被引量：4
- 2014年
- 介绍了南方医科大学图书馆尝试开展阅读分享会的基本情况、活动组织形式、分享内容及互动方式,总结了实践经验,提出了创设独特展示平台、引导主题内容、沉淀优质内容等建议。
- 陈江涛
- 关键词：图书馆
- 教育游戏发展现状分析与融合策略研究被引量：3
- 2014年
- 近年来,教育游戏得到了越来越多的关注,包括政府、学校以及家长在内的各界人士都试图把游戏引入到教育教学中,以充分发挥游戏的教育功能。然而到目前为止,成功推向大众市场的教育游戏非常少。在分析教育游戏研究现状的基础上,对教育游戏当前发展状况进行了反思,并从观念、方式、机制、技术等方面提出了一些建设性的策略。
- 陈江涛计晗芬
- 关键词：教育游戏多媒体技术
- 互动学习工具PhET的发展进程分析与本地化改造被引量：4
- 2014年
- 从起源、运维现状、愿景和影响力等方面对互动学习工具PhET的发展进程进行了分析,并借助PhET提供的翻译工具对网站本身和虚拟仿真工具集进行了本地化改造,为降低PhET的使用难度创造了条件,进一步推动了互动学习工具在探究教学中的应用。
- 陈江涛
- 关键词：教育技术
- 互动学习工具PhET发展综述被引量：1
- 2015年
- 互动学习工具PhET自2002年诞生以来,因其具备良好的互动性、仿真性、直观性和专业性,受到了国内外一线教师的喜爱。同时,伴随着计算机技术和互联网技术的不断发展,PhET也加速了与教学平台以及信息化教育资源的深度整合,在该整合过程中,PhET也有了一些新的发展。从网页化(HTML5)、应用化(APP)、社交化、开源化等4方面对PhET的最新发展进行综述,以期为PhET的深度应用提供参考。
- 陈江涛计晗芬
- 关键词：HTML5APP
- 教育技术学在读硕士研究生专业认同现状调查研究被引量：2
- 2013年
- 教育技术专业因为模糊的理论基础、宽泛的研究对象招至诸多争议。此次调查选取在读硕士研究生作为研究对象,通过网络问卷调查了九大因素对学生的专业认同的影响。研究结果表明,在读硕士研究生对专业的认同不高,年级、地区、考研背景对专业认同的影响相对较为明显。
- 陈江涛
- 关键词：教育技术在读硕士研究生
- Moodle中计算机辅助评价功能应用探析--以《多媒体课件设计与制作》为例
- 学习管理系统是帮助学校和教师管理学生课程学习的一个有力平台,每个学习管理系统中都有大量的计算机辅助评价功能.本文首先对计算机辅助评价的基本理论进行了概述,在此基础上介绍了Moodle平台中计算机辅助评价的功能,并结合《多...
- 计晗芬陈江涛
- 关键词：教育功能MOODLE平台
- 文献传递
- 互动学习工具支持的发现式探究教学模式研究被引量：1
- 2017年
- 近年来,随着"互动学习工具"这一概念的出现,互动学习工具的应用已在全国各地悄悄兴起。通过对台湾地区利用PhET工具开展探究教学的案例进行分析和研究,概括形成了基于互动学习工具的发现式探究教学模式,并分析符合该教学模式典型案例,为互动学习工具的应用提供参考。
- 计晗芬陈江涛
- 关键词：发现式学习探究教学
- 图书馆与用户信息交流的障碍与化解被引量：2
- 2014年
- 本文通过分析目前图书馆与用户信息交流内容、交流模式、交流方式、交流手段和交流效果,研究了目前图书馆与用户信息交流的障碍表现和障碍因素,提出了化解图书馆与用户信息交流障碍的建议。
- 顾萍于雅楠韩玺陈江涛
- 关键词：图书馆用户化解
