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孙学川

作品数:65 被引量:306H指数:11
供职机构:解放军军事体育进修学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题广东省自然科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 54篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 35篇医药卫生
  • 30篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 15篇多态
  • 13篇多态性
  • 12篇生理
  • 12篇基因
  • 10篇生理负荷
  • 9篇节律
  • 7篇基因多态性
  • 6篇单核
  • 6篇单核苷酸
  • 6篇昼夜节律
  • 6篇核苷
  • 6篇核苷酸
  • 5篇单核苷酸多态
  • 5篇单核苷酸多态...
  • 5篇低氧
  • 5篇递质
  • 5篇生理负荷强度
  • 5篇体育
  • 5篇军人
  • 4篇血浆

机构

  • 37篇中国人民解放...
  • 20篇四川大学
  • 10篇解放军军事体...
  • 7篇成都中医药大...
  • 7篇解放军体育学...
  • 4篇中山大学
  • 4篇军事体育进修...
  • 3篇广州体育学院
  • 3篇烟台大学
  • 2篇成都体育学院
  • 2篇山西医科大学...
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇南昌航空大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇孝感学院
  • 1篇延安大学
  • 1篇遵义医学院
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇广州市体育科...
  • 1篇重庆市公安局

作者

  • 65篇孙学川
  • 13篇简坤林
  • 8篇刘坤祥
  • 7篇王圣巍
  • 7篇邓伟明
  • 7篇宋开源
  • 5篇范晓燕
  • 4篇刘涛
  • 4篇胡峰
  • 4篇邓伟明
  • 4篇胡斌
  • 3篇刘涛
  • 3篇张瑞萍
  • 3篇康光全
  • 3篇刘卓
  • 3篇闫惠琴
  • 2篇游继平
  • 2篇周付涛
  • 2篇邓国祥
  • 2篇陈槐卿

传媒

  • 12篇生物医学工程...
  • 9篇解放军体育学...
  • 5篇体育学刊
  • 5篇军事体育进修...
  • 4篇中国应用生理...
  • 3篇现代康复
  • 3篇第七届全国体...
  • 2篇中国运动医学...
  • 2篇第六届全国体...
  • 1篇中国工业医学...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇解放军预防医...
  • 1篇体育科学
  • 1篇第一军医大学...
  • 1篇第四军医大学...
  • 1篇中华医学遗传...
  • 1篇贵州医药
  • 1篇航天医学与医...
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇武汉体育学院...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 7篇2007
  • 7篇2006
  • 3篇2005
  • 8篇2004
  • 5篇2003
  • 3篇2002
  • 8篇2001
  • 10篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
择时运动对军人血浆褪黑激素昼夜节律的影响
<正> 1研究目的探索择时运动对人体节律时相性影响及作用规律,以其探索用择时运动调整因战勤值班、夜战、跨时区作战、体育比赛所引起的人体节律紊乱、提高部队战斗力与运动成绩提供实验依据与方法指导。2研究方法
简坤林孙学川宋开源王玉学陈德平王向方
文献传递
高校体育课不同教材内容的生理负荷强度分析
<正> 研究目的:通过抽样调查,对全国部分高校的体育课的监测,分析高校体育课中不同教材和教材组合的生理负荷强度和强度分布,为高校体育课教材改革提供参考。研究方法:采用抽样调查的方法,运用现代数理统计学和运动生理学,对全国...
邓伟明孙学川范晓燕刘涛王友聘车世达
文献传递
落实科学发展观,推进军事体能训练的科学发展被引量:14
2008年
用科学发展观统筹指导军事体能训练,就是要牢固树立协调发展、改革创新观,依靠科技进步,在训练思维、训练模式、训练内容等方面进行创新,科学把握有我军特色、适应战斗力构成新要求的军事体能训练新体系以及科技发展趋势,正确处理军事体能训练中的重大关系,加快适应部队战斗力的生成。
孙学川
关键词:科学发展观军事体能训练战斗力
“穿越泥潭”组织训练之研究
2000年
穿越沼泽或泥潭是登陆作战中极有可能遇到的情况。因此,本研究之目的是使军队适应现代复杂多变的战争形式,发展军人野战能力,提高军队战斗力。本研究以理论为指导,从实践出发,通过实地反复训练和不断总结,摸索出一套穿越泥潭的行之有效的方法。本文从穿越泥潭的整个过程:条件保障、组织训练、注意事项及安全防护等方面对如何组织穿越泥潭的训练作了一个比较详尽的论述,其中尤其是对训练内容、方法、时间及强度的安排作了侧重表述。
曾泽东孙学川
关键词:军人野战
sGC-cGMP信号通路在CO介导的呼吸节律调节中的作用
2007年
目的探讨可溶性鸟苷酸环化酶(sGC)-环磷酸鸟苷(cGMP)信号通路是否参与一氧化碳(CO)在延髓水平介导的呼吸节律调节。方法电生理实验分为5组(每组n=8):单纯人工脑脊液(ACSF)对照组、外源性CO组、ODQ(sGC的选择性抑制剂)组、ODQ+CO组和二甲基亚砜(DMSO)组,制备SD大鼠离体延髓脑片标本,以舌下神经根节律性自发放电频率(burstfrequency,BF)为指标,分别灌流以上药物,观察呼吸节律的变化;并以放射免疫方法检测单纯ACSF对照组、外源性CO组、ODQ组和ODQ+CO组给药后脑片cGMP水平的改变(每组n=6)。结果外源性CO可以使BF减慢(P<0.05),cGMP水平升高(P<0.05)。ODQ使BF增快(P<0.05),cGMP水平降低(P<0.05)。在灌流ODQ的同时给予CO,BF和cGMP水平均无明显变化(P>0.05);给药结束后,BF增快(P<0.05)。结论在延髓水平,sGC-cGMP信号通路在CO介导的呼吸节律调控中具有重要作用。
张奇兰杨文星周华孙学川史愚鉴陈祁郑煜
关键词:鸟苷酸环化酶环磷酸鸟苷延髓脑片
COMT Val^(158)Met多态型青年在数字工作记忆任务中的视觉事件相关电位的研究被引量:1
2008年
目的:针对不同COMT基因型健康青年被试,进行连续3-back任务1h共12Block,探讨健康成人数字工作记忆能力变化情况。方法:将112名健康青年分组抽取出18名不同基因型作为被试,利用视觉事件相关电位P3来观测被试连续工作记忆任务中COMT基因多态型与脑皮层电生理的关系。结果:Val/Val基因型的被试P3波幅显著高于Val/Met基因型(P<0.01),但和Met/Met基因型被试的波幅无差异。结论:Val/Met基因型被试关联着最差的工作记忆任务的成绩,被试者的P3波幅和3-back任务成绩成正相关。
岳春林孙学川邓伟明
关键词:P3工作记忆
肺表面活性物质相关蛋白A基因多态性与高原低氧适应性关系(英文)被引量:3
2007年
目的探讨中国平原汉族人与高原藏族登山运动员肺表面活性物质相关蛋白A(surfactant proteinA,SP-A)基因单核苷酸多态性与低氧适应性关系。方法应用引物序列特异性聚合酶链反应(polymer-ase chain reaction-sequence specific primer,SSP-PCR),检测SP-A基因在86例藏族登山运动员与90名汉族平原人中基因型构成比和等位基因频率的分布。结果86例藏族登山运动员在SP-A1基因aa62位点A/A,A/G和G/G3种基因型和SP-A2基因aa223位点C/C,A/C和A/A3种基因型的构成比与平原汉族对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。aa62G/G基因型和aa223A/C基因型在高原藏族组具有明显的优势比;在SP-A1基因aa219位点各基因型和等位基因在高原藏族组和平原汉族对照组之间的分布无显著性差异(P>0.05)。结论SP-A基因在A1-aa62和A2-aa223位点单核苷酸多态性可能和藏族人对低氧的适应性有关。
王圣巍孙学川刘坤祥
关键词:单核苷酸多态性低氧适应性
军人生物节律综合调整理论的研究及展望被引量:1
2010年
军人生物节律综合调整理论是军事医学及时间生物学的重要研究领域之一。目前,国外的相关报道大都集中在节律形成及节律基因的研究上。介绍了国内外生物节律,特别是军人生物节律的理论研究。在此基础上,根据我军未来高技术局部战争中跨昼夜作战的需要,提出了深入研究军人生物节律综合调整理论与应用的问题,同时对该理论的基本概念,主要研究内容进行了描述,提出了今后需重点研究的方向和内容。
徐莹孙学川简坤林
关键词:生物节律近日节律时间生物学军事行动军人
电刺激对军人血浆褪黑激素昼夜节律的影响被引量:15
2003年
人体的生理与行为节律是由内源性昼夜节律钟产生与调控的。我们通过监测人体体核温度 ,就电针与光照肌对军人血浆褪黑激素节律的影响进行了研究 ,以探索电针调节人体节律的相位反应规律。实验结果显示 ,电针对军人血浆中的褪黑激素节律相位的影响具有明显的依时相性 ,其相位反应曲线呈光性模式。这一发现为治疗睡眠与节律混乱性疾病提供了新的思路。
简坤林陈槐卿宋开源孙学川谢树雄
关键词:电刺激军人血浆褪黑激素昼夜节律电针
高校体育课不同教材内容的生理负荷强度分析被引量:5
2006年
评价各种体育课不同教材内容的生理负荷强度,评价高校体育课课质量。采用抽样调查的方法,结合现代数理统计学和运动生理学,对全国部分高校458名“标志学生”的体育课进行生理负荷强度的监测,建立不同教材内容的体育课的生理负荷分布模型,结合当前高校体育课改革成果,从人体运动生理规律的角度,分析体育课的生理负荷强度。
邓伟明孙学川
关键词:体育课生理负荷强度高校体育
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