马丽
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：河北师范大学更多>>
- 发文基金：河北省社科联度社会科学发展研究课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程经济管理文化科学历史地理更多>>
- 课程互动式教学法在服装史教学中的应用被引量：8
- 2007年
- 服装史课程作为主要讲述服装发展历史的专业必修课,在传统的教学中,大多采用结合图片讲述的方式进行。在当前素质教育的大背景下,本文旨在讨论一种新式的教学方法——课程互动式教学法在服装史课程中的应用。它的提出在于克服传统教学模式的缺陷,调动教师之间、师生之间、学生之间以及教学体系内不同课程之间的互动性,从而提高整体教学效果和学生的综合素质。
- 马丽
- 关键词：互动教学服装史
- 河北服装行业产业提升的对策分析
- 2009年
- 河北是服装产业大省之一,但不是服装强省。当前,面对河北服装产业集群建设滞后、品牌建树不利、人才匮乏、政府相关部门的服务引导功能不足等情况下,如何突破产业发展瓶颈,提升行业能力,是政府和企业所共同面临的问题。因此,相关产业提升策略的研究,势在必行。
- 马丽冯志民孙健
- 关键词：服装产业产业集群
- 和谐社会进程中的服饰礼仪制度建设被引量：1
- 2009年
- 和谐社会的建设是一个全方位的工程。本文在研究和谐社会与服饰礼仪制度建设关系和进行服饰礼仪制度建设的社会基础上,对和谐社会下服饰礼仪制度建设的内容进行了探讨。
- 马丽
- 关键词：和谐社会服饰礼仪
- 服装专业课程互动教学模式的构建
- 2012年
- 本文针对当前服装专业人才培养中传统教学模式课程间连接松散、无法模拟企业对人才真实需求的缺陷,就提升学生的创新能力和职业综合素质而创造性的提出并探讨了课程互动教学模式在服装专业课程中的应用。
- 马丽
- 关键词：服装专业互动教学课程体系
- 《中外服装史》网络课程的设计与开发
- 2005年
- 一、前言
<中外服装史>课程作为服装专业的一门专业必修课,具有系统性强、课程知识庞大丰富的特点.为满足该课程远程教育的需要,以落实创新教育和素质教育为出发点,在提倡学生自主学习的前提下,针对不同层次的学习对象特点,进行循序渐进、深入浅出、逻辑性强的教学活动,从而使学生对这门课程在整体了解、熟练掌握和灵活运用这三个层次达到自学的学习目标,我们将<中外服装史>建设成为设计合理、功能齐全、系统完整的现代远程教育网络课程体系.
- 马丽王立壮
- 关键词：网络课程服装专业创新教育现代远程教育
- 非遗视野下冀南土织布的产业化保护策略被引量：1
- 2014年
- 本文立足于冀南土织布的生存现状,依托国家非物质文化遗产项目的视角下,通过探讨产业间的跨界整合和相互融合,发掘冀南土布的传统文化,并以文化为导向,化资源为优势,使冀南土织布的产业化生产保护成为推动地区经济发展、传统产业的提升、传承与保护国家非物质文化遗产的巨大推力和有效策略。
- 马丽南春红李金琼刘宇
- 关键词：非物质文化遗产
- 浅谈品牌服装的整体设计被引量：3
- 2003年
- 当今时代品牌化经营是服装企业的特点,本文探讨了品牌服装整体设计的必要性及其体系和特点。
- 马丽
- 关键词：品牌化经营产品设计
