周桂芹
- 作品数：39 被引量：62H指数：4
- 供职机构：淮海工学院马克思主义学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>
- 论朱熹“格物致知”说的认识论价值被引量：2
- 2008年
- "格物致知"是朱熹认识论的基本命题,体现了朱熹哲学思想的特色。文章试图先考察"格物致知"的思想源流,再对"格物致知"说作进一步诠释,然后重点阐述"格物致知"说所蕴涵的认识论价值,从而凸现朱熹"格物致知"说的学理价值。
- 周桂芹
- 关键词：格物致知认识论
- 知识分子到农村去的历史传承和知识分子的历史使命被引量：1
- 2010年
- "知识青年到农村去,与农民大众相结合,建设新农村"是我国近代以来知识分子的一贯思想。百年来,知识分子到农村去经历了"五四"先驱者、20世纪30年代的乡村建设派、延安的青年知识分子、20世纪50年代至60年代的知识青年"上山下乡"运动、新时代的大学生"村官"5个时期。不同的历史时期寄予青年知识分子各不相同的历史使命,而新时期的青年知识分子扛起了中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会和建设社会主义新农村的历史使命。
- 杨雪英周桂芹
- 关键词：知识分子历史传承农村历史使命
- 马尔库塞“现代乌托邦革命论”研究
- 法兰克福学派是“西方马克思主义”中的一个重要流派，影响深远。而作为美籍德裔哲学家、美学家、政治思想家的赫伯特·马尔库塞，又是法兰克福学派最重要、最著名的代表人物，由于他的激进思想，尤其他的以异化现实批判为支点的“现代乌托...
- 周桂芹
- 关键词：法兰克福学派马尔库塞
- 文献传递
- 马尔库塞“现代乌托邦革命论”的独到贡献被引量：2
- 2009年
- 马尔库塞"现代乌托邦革命论"的显现特质是将革命的重心由传统马克思主义的政治、经济领域转向了内在的心理和意识领域,他对当代发达资本主义社会异化现实日趋严重的深切忧虑和对当代工人阶级状况深入剖析是其社会变革战略的立论之基和立论之源。虽然,马尔库塞的"现代乌托邦革命论"由于现实主体的缺位,却最终沦为真正的乌托邦。但是,他对"总体人"的关注、"总体革命"的探究、"乌托邦社会主义"的诠释又是其理论的独到贡献。
- 周桂芹
- 关键词：马尔库塞独创性
- 西方异化理论从深化到乌托邦化的演进转向被引量：3
- 2004年
- 几百年来,异化理论在西方一直大畅其行。黑格尔在思辨哲学意义上演绎他的异化观,费尔巴哈则从人本主义出发用异化理论来批判宗教。马克思的异化理论是在实践、历史层面上进行的,既具人文关怀性又具科学范导性。当代西方马克思主义对工业化大社会中人的全面异化进行了深刻细致的揭露批判,但他们在追寻消除异化的途径时却偏离了历史唯物主义方向,这使得他们的异化理论变成为难以付诸实践的乌托邦。
- 周桂芹
- 关键词：异化理论乌托邦人本主义演进过程异化劳动人本学
- 论“村官”角色的历史传承与文化变迁被引量：1
- 2009年
- 从"村官"角色的历史传承入手,论述了在传统中国和建国以后"村官"的角色定位和文化变迁。研究"村官"角色的历史传承与文化变迁,不仅可以了解这一角色的发展轨迹,而且它所积淀的规范、价值观、行为模式等文化内涵在一定程度上也能为大学生今天演绎这一角色提供借鉴。
- 朱凌云周桂芹
- 关键词：角色变迁文化传承
- 对亚文化传播的哲学审视被引量：1
- 2007年
- 文化是人的生存的深层维度。随着多元文化时代的到来,亚文化的传播越来越广泛、迅捷,亚文化对人的思想意识、价值取向、行为规划等具有十分深刻的影响。所以在对亚文化传播的意义、渠道、特点等作形而下的现实评判的同时,还须从对人类的终极关怀的高度对亚文化的传播作形而上的哲学审视。
- 周桂芹程晓兵
- 关键词：文化哲学亚文化
- 江苏沿海地区高等教育服务沿海开发的调查与思考
- 江苏省沿海开发在如火如荼地进行中,高等教育在其中起到基础性推动作用.本文通过深入调查研究,取得高等教育服务沿海开发现状的第一手资料,通过详实的调研数据,提出江苏省沿海高等教育与经济社会发展方面存在的一些不和谐因素,分析了...
- 周桂芹
- 关键词：高等教育资源整合校际合作
- 文献传递
- 从深刻的异化现实批判到营造虚幻的“自由社会主义”王国——评马尔库塞的“现代乌托邦革命”论被引量：2
- 2006年
- 马尔库塞对当代资本主义异化现实的批判深刻而有力,对社会主义实践中异化存在的指责也不无道理,但是他由此提出“现代乌托邦革命”,主张以精神、意识革命取代经济、政治革命以进入“自由社会主义”、实现人的本质存在,这种社会政治观却是反历史唯物主义的,它只能存在于马尔库塞的主观幻想中而永远无法付诸人们的社会历史实践。
- 周桂芹
- 关键词：马尔库塞异化
- 高等教育服务江苏沿海开发的调查与思考
- 2013年
- 沿海地区高等教育的发展对于沿海开发能起到基础性的推进作用。调查结果表明,江苏省沿海高等教育发展存在办学层次与沿海开发战略不协调、专业设置与产业发展需求不适应、发展诉求与沿海开发的管理体制不对应等问题,要进一步合理布局教育结构,着力提升办学层次,彰显专业特色,加强校际合作,使江苏省沿海高等教育更好地为江苏沿海开发服务。
- 周桂芹程沁
- 关键词：高等教育
