赵伟
- 作品数:10 被引量:21H指数:3
- 供职机构:扬州职业大学更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十五”规划课题江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学电气工程电子电信自动化与计算机技术更多>>
- 谈本科生“循环导师制”教学模式的可行性被引量:1
- 2009年
- 本科生"循环导师制"教学模式是适应高校教育教学发展需要的创新型教学模式。我们从教育改革呼唤、实践经验支持、实施条件保障等方面详细论述了此模式的可行性。
- 赵伟马德俊
- 关键词:教学模式可行性
- 电视摄像机中白平衡的调整和应用被引量:1
- 2006年
- 白平衡的调整是电视拍摄过程中最常用、最重要的步骤,正确掌握白平衡的调整和应用技术.是拍摄理想画面的关键。本文着重介绍了色温、白平衡的概念及其相关意义。以及如何在不同光源色温环境下。利用白平衡的调整和应用技术再现或表现场景、烘托气氛、传达思想、表达感情的方法。
- 赵伟马德俊
- 关键词:电视摄像机白平衡
- 高职类视频案例的研制
- 2013年
- 高职类视频案例的研制是将其应用于高职学生实践能力培养的前提和基础。结合最新教育技术手段,本文阐述了视频案例的概念及特征、视频案例的理论基础,重点探究了高职类视频案例的研制程序。
- 华传强赵伟
- 关键词:视频案例高职学生
- 嵌入式辅助教学平台的构建被引量:2
- 2010年
- 后PC时代的到来,使得人们开始越来越多地接触到一个新的概念—嵌入式系统。近年来,作为计算机技术和计算机应用领域的一个重要组成部分,嵌入式系统的研究与学习逐渐呈现出高速增长的态势。主要针对高职院校学生的实际情况,构建了一种集理论学习与图形化开发于一体的嵌入式辅助教学平台。详细说明了平台的硬件设计和软件结构,且阐述了教学平台的芯片选型、系统的设计方案和关键技术,并对平台的应用前景做了展望。
- 桑静徐金宏赵伟
- 关键词:高职
- 高职院校网络教学平台的推广应用被引量:3
- 2010年
- 分析了网络教学平台在高职院校人才培养战略中的重要性和必要性,总结了目前平台在高职院校应用中存在的一些问题,提出了积极推广应用网络教学平台的一些策略和措施。
- 徐金宏桑静赵伟
- 关键词:网络教学平台高职院校建构主义推广应用
- 高校传统教学模式的分析与思考被引量:5
- 2009年
- 本文揭露了传统教学模式的若干弊端,分析了目前教学模式的改革现状。在"以人为本"思想指导下,运用现代科学教育理论、学习理论并借鉴导师制的教育理念,尝试构建有中国特色的导师制模式——"循环导师制"教学模式,以促进教育教学改革,提高高等教育的质量。
- 赵伟马德俊
- 关键词:教学模式导师制
- 高职院校电子电工实训的教学与管理被引量:4
- 2008年
- 电子电工实训是高职高专院校实践教学的重要环节之一,是不可忽视的部分。对于还没有学习专业知识的学生来说,通过电子电工实训可以提高学生的学习兴趣,培养学生在电子电工方面的基本技能,还可以掌握许多专业基础知识,不仅对学生的动手能力、工程意识、创新思维的初步形成起着奠基性的作用;而且对学生的后续专业基础课、专业课、专业实验课、课程设计、毕业设计都起着先导性的作用。本文结合从事电子电工实训课程的教学经历,谈谈高职高专院校电子电工实训课程的教学与管理。
- 徐叶军赵伟
- 关键词:实训课程电工高职院校高职高专院校专业基础知识
- 供给侧改革下传统文化提升劳动者素质教育的路径探究被引量:1
- 2019年
- 随着产业升级的不断深入,劳动力市场呈现出有效需求与有效供给不足的矛盾。传统文化有着深厚的精神文化内涵,可以融入到劳动者素质教育中。通过更新教育理念、改革课程体系、融入生活实践、创新培训载体等方式,提升劳动者素质。
- 张艳赵伟袁航
- 关键词:传统文化素质教育
- 网络环境下提高高职学生自主学习能力的探讨被引量:1
- 2009年
- 网络应用于教育已经成为目前教育发展的一个重要趋势,根据高职学生的特点,在网络环境中有效开展自主学习,切实提高学生自觉、自主学习的意识和能力,是高职院校探讨的一个重要课题。基于网络环境下高职学生自主学习能力的调查分析,"引导—协同—自主学习"教学模式,有利于网络环境下自主学习的开展。
- 桑静徐金宏赵伟殷红花
- 关键词:网络环境高职学生教学模式
- 网络教学平台支持下的高职互动教学模式设计被引量:3
- 2010年
- 目前高职教学存在诸多问题,如教学目标单一、教学形式僵化、教学互动不足、教育资源浪费等。我们应根据高职院校的生源素质和教学现状,把网络教学平台作为拓宽高职教学的途径。依据科学的教育理念,设计网络教学平台支持下的互动教学模式,把课堂教学和网络教学有机结合,形成课堂内外、网络内外多方互动的教学局面,以实现网络平台支持下的高职互动教学的整体优化。
- 赵伟徐金宏桑静
- 关键词:网络教学平台高职互动教学设计