王春华
- 作品数：38 被引量：283H指数：9
- 供职机构：山东师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：山东省社科联科研课题山东省社会科学规划研究项目山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学自动化与计算机技术更多>>
- 山东省农广校系统“三农”远程教育现状及发展对策研究被引量：2
- 2012年
- 山东省农业广播电视学校系统是山东省"三农"远程教育系统的重要组成部分,历经三十多年的发展取得了丰硕成果。本文主要介绍了当前山东省农广校系统的办学概况,详细陈述了现在远程教育资源建设的现状。通过分析,探讨了其取得的成就、存在的问题和发展的良好条件。最后,提出山东省农广校系统长远发展的对策,以期农广校在"三农"远程教育工作中发挥更重要的作用,从而推动"三农"远程教育工作更好地开展。
- 张茂月王春华
- 论物理教学过程中的两次“转换”
- 2006年
- 本文从物理科学、物理学科和课程、物理学习活动的本质和特点入手,分析了在中学物理教学过程中教师如何实现把物理科学“转换”为中学物理学科、把中学物理学科“转换”为学生的物理探究活动的两次“转换”。
- 王春华
- 关键词：物理教学教学过程
- 合作型行动研究:促进教师可持续发展的有效途径被引量：17
- 2005年
- 合作型行动研究不仅可以有效提高教育教学的质量,还可以从促进教师专业成长、增强教师的可持续发展意识和能力、促进教师各方面素质均衡全面发展和促进教师集体的成长与进步等方面有效促进教师的可持续发展。广大教师应通过积极、扎实、有效地开展合作型行动研究,来努力实现可持续发展。
- 王春华
- 关键词：教师可持续发展
- 论教育研究道德规范
- 2006年
- 教育研究道德规范作为教育研究“行为”的“道德”,是研究者在研究活动中应自觉遵循的学术道德准则;它具有裁定、导善和整合三种主要功能;它有利于协调研究群体的人际关系、净化教育研究的学术环境,可对教育研究课题的选择及其研究过程起定向作用,并在一定程度上保证教育研究过程和结果的科学性与有效性,以及控制成果的推广与应用。
- 王春华
- 关键词：教育研究道德规范有效性学术环境
- 现代教育技术与教师的可持续发展被引量：6
- 2005年
- 教师的可持续发展是教育的可持续发展和学生的可持续发展的重要保证.现代教育技术不仅促进了教师地位与角色的改变,而且以其丰富的内涵和强大的功能,也成为促进教师可持续发展的重要媒介和有力工具.通过学习和运用现代教育技术,可以提高教师的综合素质,提高教师的可持续发展能力.而教师的可持续发展反过来也会有助于现代教育技术的进一步应用和发展.
- 王春华
- 关键词：可持续发展能力现代教育技术教师
- 以交互式电子白板技术实现课堂教学信息化被引量：61
- 2006年
- 课堂教学信息化是教育信息化的关键.传统的黑板和大屏幕投影由于其内在的缺陷均不能实现课堂教学的信息化.本文在详细分析了交互式电子白板的组成、特点与功能后,指出交互式电子白板这一新技术能有效地整合信息技术与课堂教学,从而可以真正实现课堂教学的信息化.
- 王春华
- 关键词：教学信息化课堂教学电子白板大屏幕投影教育信息化
- 外国信息技术教育经验探析被引量：4
- 2008年
- 为了有效借鉴世界发达国家信息技术教育的经验,以推动我国中小学信息技术教育的健康、快速发展,本文从七个方面分析总结了美国、英国、印度、日本等信息技术教育先进国家的成功经验,并指出了对发展我国的信息技术教育所带来的启示。
- 王春华张存静宫淑红
- 关键词：信息技术教育
- 传播理论对教育技术发展的影响被引量：3
- 2007年
- 本文通过考察早期传播理论、创新推广理论、麦克卢汉传播理论的主要内容,及对教育技术发展的影响,得出结论:随着互联网的发展,终身教育的需求,传播领域的研究还将持续对教育技术领域产生影响。
- 宫淑红王春华
- 关键词：创新推广理论教育技术
- 论行动研究与教师的可持续发展被引量：2
- 2006年
- 在可持续发展成为人类共同目标的背景下,教师的可持续发展具有十分重要的意义,需要各种环境条件和自身主观条件的支持。教育行动研究是能促进教师可持续发展的最有效途径,教师应努力成为一名行动研究者,扎实有效地开展行动研究,以保证自身的可持续发展。
- 王春华
- 关键词：教师可持续发展
- 移动学习在“三农”远程教育应用中存在的问题及对策被引量：2
- 2012年
- 移动学习作为一种新的数字化学习手段在"三农"远程教育中备受关注,越来越多的农民使用移动学习手段进行学习。分析了目前移动学习在"三农"远程教育应用中存在的一些问题,并提出了相应的解决对策,旨在促进移动学习在"三农"远程教育中的应用,提高远程教育的效果。
- 巩雪梅王春华
