王成刚
- 作品数：57 被引量：334H指数：10
- 供职机构：中国人民解放军海军航空工程学院更多>>
- 发文基金：国家部委预研基金国防科技技术预先研究基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 基于PLC和触摸屏的应变监测系统设计被引量：7
- 2017年
- 为实现飞机关键区域应力应变场的实时监测,设计了一种基于电阻应变片桥路、PLC和触摸屏的应变监测系统。采用S7-200 PLC为控制器,实现了数据的快速采样和稳定传输;触摸屏作为人机接口进行参数设置、信息显示、数据存储;该系统具有可靠性高、操作方便、自动化程度高等特点。
- 李建海王成刚杨帆毕涛
- 关键词：PLC触摸屏
- 触摸屏在放电控制系统中应用被引量：1
- 2014年
- 设计了一种基于触摸屏和PLC技术的蓄电池放电控制系统。该系统的下位机以PLC为控制核心,对放电电流和电压信号进行采集;触摸屏作为上位机,实时显示放电信息及设定放电参数。详细介绍了触摸屏的工作原理、系统硬件组成、触摸屏与PLC通信方法及触摸屏组态界面的设计。试验表明,系统具有人机交互方便、运行安全可靠、易于操作、自动化程度高等特点。
- 李建海苏学军王成刚杨帆
- 关键词：触摸屏PLC
- 基于故障物理的电路板可靠性分析被引量：1
- 2013年
- 在装备生命周期的各阶段,其承受的环境载荷都可能对装备造成累积损伤,进而引发故障。从装备设计特性和寿命期环境应力分布及其相互作用角度来分析装备的故障更符合其未来实际使用情况。介绍了电路板常用的故障物理模型,阐述了基于故障物理的电路板可靠性分析流程,明确了潜在故障仿真思路,为装备早期可靠性设计、测试性设计与评价提供了方法依据。
- 王文范源远王成刚胡建明黄胜利
- 关键词：环境载荷可靠性分析测试性设计
- 基础实验课“三个结合”创新能力培养模式探究被引量：5
- 2016年
- 紧紧围绕本科学员创新能力培养目标,从整体拓展基础实验课创新教育功能入手,提出了实验教学与理论教学、工程训练、创新实践"三个结合"的创新能力培养模式,立足于适应、发挥和发展本科学员的实验能力、工程经验和创新思维这一基点,建构了协同式教学三同步、实训式教学三层次、贯通式教学三阶段的教学组织方式,并通过建立健全"四个机制"的运行保障体系,有力地保证了基础实验课创新能力培养模式的组织实施。
- 刘军山王成刚
- 关键词：基础实验课
- 基于LabWindows/CVI的某导弹发射装置测试系统设计被引量：7
- 2016年
- 针对某导弹发射装置研制和外场试验的需要,在深入分析发射装置工作原理的基础上,采用虚拟仪器技术,设计了某导弹发射装置测试系统。介绍了系统的硬件组成及测试流程,阐述了LabWindows/CVI环境下多任务实时处理、面向信号程序设计、总线监测和测试数据存储及报告生成等关键技术。测试系统现已成功应用于某型空空导弹发射装置的设计和试验中,具有自动化程度高、可靠性好、操作简单、维护方便等优点。
- 王成刚李保刚胡浩
- 关键词：测试系统总线
- 蓄电池组充放电监测系统设计被引量：2
- 2011年
- 蓄电池是各种武器系统的重要供电设备,在蓄电池充放电过程中对单体电池的性能监测具有重要意义。设计了一种基于上位机和多个单体电池监测装置的分布式监测系统,单体电池监测装置以单片机为控制核心,采用单总线数字温度传感器DS18B20采集温度,通过RS485总线与上位PC机实现通信。该系统具有硬件接口简单、监测灵活方便、易于扩展、测量精度高等特点,有利于装备保障任务的快速完成。
- 李建海应朝龙王成刚凌云峰
- 关键词：蓄电池组单片机RS485
- 测试性建模与分析中的故障概率获取方法研究被引量：4
- 2010年
- 在实际维修测试中,为了系统安全和减少测试时间,经常采用模块化诊断和模糊组替换诊断等含有实用特性的故障诊断方法.在测试性建模、分析与评估和诊断策略的设计中,对于采用含实用特性诊断方法的系统而言,传统的故障概率计算方法不再适用,提出了基于蒙特卡罗仿真的故障概率获取方法.仿真分析表明,利用该方法得到的故障率更加真实可靠,能为测试性建模、分析和诊断策略的设计提供更加准确的依据.
- 王成刚王学伟周晓东
- 关键词：测试性蒙特卡罗仿真
- 光电跟踪系统测试性分析与评估
- 可测试性设计是提高武器装备可用度,降低全寿命费用中的重要环节.光电跟踪系统是舰载武器系统的重要组成部分,对其进行可测试性分析与评估是装备技术保障的重要工作.提出了利用测试性建模技术对光电跟踪系统的测试性进行分析评估的方法...
- 王成刚周晓东刘松涛
- 关键词：武器装备光电跟踪系统可测试性设计
- 文献传递
- 电工电子实践教学中的实作作品设计被引量：1
- 2016年
- 结合部队院校对学员电工电子实践技能的具体要求,本文分析了实作作品应具备的特点,并结合多年的教学实践,以数显双点温度计、简易电能质量分析仪、数字信号源和频率计等实作作品为对象,阐述了软硬件设计方案。依托这些作品,系统地培养了学员的电工电子实践技能,在教学中取得了良好的效果。
- 王成刚应朝龙王文李建海张晨亮
- 关键词：电工电子实践教学
- “双师+科研”型实验教学队伍培养模式研究被引量：12
- 2015年
- 紧紧围绕教改工程,在"双师型"实验教员队伍的基础上,强化科研的助推作用,提出了"双师+科研"型实验教学队伍培养模式。分析了"双师+科研"型实验教员能力结构,剖析了当前实验教学队伍存在的问题,探索了培养对策。研究成果对推进教改工程、提高人才培养质量具有重要的意义。
- 刘军山王成刚王文孙晶
- 关键词：实验教学改革
