杜雪玲
- 作品数:10 被引量:113H指数:5
- 供职机构:淮北煤炭师范学院生命科学学院更多>>
- 发文基金:国家转基因植物研究与产业化专项山东省科技发展计划项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域:农业科学生物学文化科学更多>>
- 旱柳Q106组织培养及快繁体系的建立被引量:7
- 2005年
- 以旱柳(Salixmatsudana)Q106春季萌生嫩枝为外植体,建立了“以芽繁芽”的组织培养快繁体系。丛生芽培养基为MS+BA0.4mg/L+NAA0.2mg/L。继代培养基为MS+BA0.4mg/L+NAA0.2mg/L和BA0.4mg/L+NAA0.4mg/L;MS+BA0.4mg/L+NAA0.2mg/L和BA0.4mg/L+IBA0.2mg/L交替使用。最佳生根培养基为MS+GA30.2mg/L+NAA0.5mg/L。
- 余如刚杜雪玲夏阳梁慧敏李阳春
- 关键词:激素
- 农杆菌介导GUS基因对多年生黑麦草转化的研究被引量:10
- 2007年
- 通过检测愈伤组织中GUS基因的瞬间表达,研究农杆菌LBA4404/pCAMBIA1301介导多年生黑麦草的转化体系。通过对多年生黑麦草瞬间表达率的比较,确立了其遗传转化的最佳优化条件。研究发现,多年生黑麦草不同品种的转化率在25%~45%之间变化。多年生黑麦草遗传转化最佳优化条件是预培养10d的胚性愈伤组织、浓度为0.5~0.8OD的农杆菌菌液以及2d共培养时间。在共培养基中添加100μmol/L乙酰丁香酮能有效地提高植物瞬间表达率。两种侵染处理方法比较结果为滤纸滴加法比浸泡法更优。转化后对愈伤组织的干燥处理能抑制农杆菌过度繁殖,能改善愈伤状态,有利于提高转化率。
- 张振霞刘萍杜雪玲苏乔杨中艺
- 关键词:多年生黑麦草农杆菌转化GUS基因
- 多年生黑麦草和结缕草再生体系及以农杆菌为介导的抗草甘瞵遗传转化体系建立的研究
- 多年生黑麦草(Loliumperenne L.)和结缕草(Zoysia japonica L.)是重要的牧草和草坪草,也是冷季型和暖季型的代表性草种.本文以这两种草为材料,进行了组织培养、植株再生与遗传转化的研究.本试验...
- 杜雪玲
- 关键词:多年生黑麦草结缕草农杆菌
- 文献传递
- 应用农杆菌介导GUS基因优化多年生黑麦草转化体系的研究
- 本文通过检测愈伤组织中GUS基因的瞬间表达,研究了农杆菌LBA4404/pCAMBIA1301介导多年生黑麦草的转化体系.通过对多年生黑麦草瞬间表达率的比较,确立了其遗传转化的最佳优化条件.研究发现,在多年生黑麦草不同品...
- 张振霞刘萍杜雪玲杨中艺
- 关键词:多年生黑麦草农杆菌转化GUS基因愈伤组织
- 文献传递
- 2,4-D和6-BA对多年生黑麦草愈伤组织诱导影响的研究被引量:23
- 2005年
- 以多年生黑麦草成熟种子作为外植体,MS为培养基,在不同的2,4-D和6-BA浓度下进行愈伤组织的诱导。实验表明:在2,4-D浓度为5mg/L,6-BA浓度为0.05mg/L时,多年生黑麦草各品种愈伤组织的质量和诱导率最高,在相同浓度的2,4-D或6-BA作用下,多年生黑麦草不同品种间愈伤组织诱导率存在显著差异。
- 杜雪玲张振霞刘萍杨中艺符义坤
- 关键词:多年生黑麦草2,4-D6-BA愈伤组织
- 农杆菌介导多年生黑麦草遗传转化条件的优化研究
- <正>与发达国家相比,我国的草坪草育种工作极其落后,有必要通过非常规手段加快新品种的培育工作。在多年生黑麦草的转基因技术研究方面已有人开展了一些工作,大多数采用基因枪转化方法,在农杆菌遗传转化方面的研究很少。因此,有必要...
- 张振霞杜雪玲
- 关键词:多年生黑麦草转基因GUS基因农杆菌
- 文献传递
- 植物组织培养中的污染成因及其预防被引量:54
- 2005年
- 从3个方面阐述了植物组织培养中常见的污染问题,包括组织培养室和接种室的清洁、外植体自身带菌和组织培养过程中各环节操作不适宜或不严格等造成的污染;强调组织培养中应严格遵守无菌操作规程。同时,探讨了在组织培养中如何灭菌,并提出了相应的预防措施。
- 杜雪玲张振霞余如刚符义坤
- 关键词:植物组织培养污染灭菌
- 细胞生物学实验教学模式的改革与探索被引量:2
- 2011年
- 根据多年的细胞生物学实验课程教学实践,总结出细胞生物学实验教学模式改革优化需从以下几点入手:通过调整教学内容,修改实验大纲,顺应形势的变化;通过教学手段、教学方法的改进,激发学生的学习兴趣;通过规范实验要求,完善考核制度,增进学习效果;通过增加实验经费,改善教学条件。
- 杜雪玲李桂萍陈忠薛建平
- 关键词:细胞生物学实验教学模式
- 细胞生物学教学模式的优化研究被引量:3
- 2009年
- 对课程教学模式的探讨曾经是教学论的热门话题,优化教学模式也一直被认为是提高教学质量的重要手段。本文从合理组织教学内容,科学、综合运用教学手段和教学方法,采用合理考核方式等方面提出优化该门课程教学模式、提高教学质量的一些实践和体会。
- 李桂萍杜雪玲
- 关键词:细胞生物学教学模式
- 中华结缕草组织培养与植株再生被引量:11
- 2006年
- 以中华结缕草成熟胚为外植体,通过胚性愈伤组织的发生进行植株再生。结果表明.中华结缕草成熟胚在MS基本培养基附加6~7mg/L2.4-D和0.05mg/L6-BA的出愈能力很强.但初生愈伤组织呈无定型棉絮状,不能再生成株。采用不同的糖类和固化剂以及一定比例的生长素与细胞分裂素的方法,对初生愈伤组织进行继代培养,诱导出致密颗粒状的、具有高度再生能力的胚性愈伤组织,此类胚性愈伤组织在最佳分化培养基MS+1.0mg/LNAA+1.0mg/LKT+3.00mg/L6-BA上有较高再生频率.生根培养基采用1/2MS。
- 杜雪玲张振霞刘萍龚春水符义坤杨中艺
- 关键词:中华结缕草愈伤组织植株再生