杜新宇
- 作品数：16 被引量：52H指数：4
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- 山姆·谢泼德家庭剧中的新现实主义倾向
- 2010年
- 山姆.谢泼德是当代美国剧坛一位举足轻重的剧作家。文章主要探讨了他的家庭剧中的新现实主义倾向。新现实主义的"异化"及"缺失"主题;人物塑造中的"非典型化"处理;情节发展的"开放性"及"不确定性"。通过这三个层次,说明在山姆.谢泼德的家庭剧中,山姆.谢泼德采用了许多传统的方法和技巧,体现出一种对现实主义传统的回归,但同时,这些剧作中又融入了许多现代、后现代的创作手法,使得这些剧作具有多元性、不确定性、荒诞性等特征。这些家庭剧具有新现实主义的倾向,是对现实主义的一种发展和超越,具有积极的时代意义。
- 杜新宇
- 关键词：新现实主义异化开放性
- 英语学习中的“多”与“少”
- 2001年
- “听、说、读、写、译”是学习英语的基本要求 ,而非英语专业的学生由于在这些方面花的时间“少”、练习的内容“少”和掌握的技巧“少” ,因而英语综合素质和能力不高。解决这个问题的答案就在于“多”上 ,要“多”创造学习环境 ,“多”掌握练习技巧 ,“多”
- 杜新宇
- 关键词：英语学习高校
- 身份缺失与人性的回归——谈山姆·谢泼德的剧作《被埋葬的孩子》被引量：1
- 2007年
- 《被埋葬的孩子》是山姆.谢泼德的代表剧作之一。剧作中的三个主要人物由于“被埋葬的孩子”这一家庭隐秘而遭遇不同程度的自我缺失,又随着这一秘密逐渐真相大白而实现了自己的人性回归。
- 杜新宇
- 关键词：《被埋葬的孩子》
- 谈阿瑟·米勒的悲剧观及剧作中的小人物被引量：3
- 2003年
- 阿瑟·米勒是美国剧坛上一位伟大的作家 ,他不仅给观众呈献了诸多的成功剧作 ,而且还提出了许多颇有建树的戏剧理论。在阿瑟·米勒独特的悲剧观指导下 ,他创作了一些以小人物为主要描写对象的剧作 ,正是通过这些小人物 ,阿瑟·米勒描写了严肃的社会主题。
- 杜新宇
- 关键词：戏剧悲剧观小人物命运
- 大学生学业生涯辅导体系的整体设计研究被引量：1
- 2014年
- 我国现有的大学生生涯辅导体系偏重于就业、创业方面的职业生涯辅导,忽略了基于人文精神的学业生涯辅导。大学生学业生涯辅导体系整体设计的目的是解决大学生在入学初期对于学业的迷茫以及如何衔接学习和就业的困惑。大学生学业生涯辅导体系的整体设计包括课程体系、方式体系、方法体系、保障体系和评估体系,帮助大学生客观地认识自我,科学地规划自己的学习、成长与发展,带着目标有计划地度过大学生活。
- 杨明海杜新宇
- 关键词：大学生
- 基于高阶思维能力的非英语专业研究生英语课程改革创新研究被引量：6
- 2021年
- 研究生英语教学应探究如何在提升研究生英语知识能力的同时,提高研究生的高阶思维能力,以满足国家对于高层次人才培养和创新创造的需求。非英语专业研究生英语课程改革应立足于英语教学与高阶思维能力的结合,通过"课前、课中、课后"三个环节的有机融合与循环以及各种活动的创新设计,提高和强化研究生的高阶思维能力,并在掌握英语知识的基础上运用高阶思维能力,实现专业/行业领域内培养高素质国际化人才的目标,以便有效地应对激烈的全球化竞争。
- 杜新宇杨明海
- 关键词：非英语专业研究生英语课程课程改革创新高阶思维能力
- 从动物词汇看英汉语言文化的差异被引量：23
- 2004年
- 杜新宇
- 关键词：动物词汇英汉语言英语课语法文化
- 山姆·谢泼德戏剧创作中的新现实主义倾向
- 山姆·谢泼德是当代美国剧坛最优秀的剧作家之一。在他的创作生涯中，谢泼德最早应用的是一些先锋派的创作手法和技巧。但是到了二十世纪七十年代末期，他的戏剧创作出现了一种新的倾向，他在创作的家庭剧中采用了与其早期创作不同的手法和...
- 杜新宇
- 关键词：美国剧作家戏剧创作家庭剧
- 研究生英语课程思政教育元素有机融入体系探究被引量：5
- 2022年
- 在研究生英语教学中有机融入思政教育元素,既是我国高等教育构建全员全程全方位育人大格局、培养国家亟需的高层次人才的需要,也是讲述中国故事、传播中国文化的需要。本研究以“立德树人”为培养目标,依托教师、学生和管理者“三个主体”,以理想信念、爱国主义、学术道德和奋斗精神等思政教育元素为核心,通过视觉模态、听觉模态、触觉模态和空间模态等多模态话语模式,创新教学形式,培育教学条件,构建研究生英语课程思政教育元素的有机融入体系,推动研究生英语课程思政建设,以全员全程全方位育人大格局培养国家亟需的高层次人才。
- 杜新宇杨明海
- 《推销员之死》与西方价值观的破灭被引量：1
- 2007年
- 《推销员之死》作为一部世界名剧,主要描述了推销员威利.洛曼的悲惨命运,从而揭示了建立在资本主义制度基础上的美国梦及其西方价值观必然破灭的结局。
- 杜新宇
- 关键词：美国梦西方价值观
