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沈晓梅

作品数:44 被引量:412H指数:12
供职机构:盐城工学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏省社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程水利工程更多>>

文献类型

  • 44篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 13篇经济管理
  • 6篇水利工程
  • 6篇环境科学与工...
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇政治法律

主题

  • 13篇大学生
  • 13篇教育
  • 9篇河长制
  • 7篇高校
  • 6篇心理
  • 6篇水生
  • 6篇水生态
  • 6篇文明建设
  • 5篇网络
  • 4篇社会
  • 4篇就业
  • 4篇价值观
  • 3篇大学生网络
  • 3篇心理健康
  • 3篇心理健康教育
  • 3篇学生网络
  • 3篇水资源
  • 3篇经济带
  • 3篇核心价值观
  • 3篇长江

机构

  • 44篇盐城工学院
  • 21篇河海大学
  • 3篇天津大学
  • 2篇北京大学
  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 2篇扬州大学

作者

  • 44篇沈晓梅
  • 3篇谢莹
  • 2篇姚冠新
  • 1篇刘鹏展
  • 1篇车文贤
  • 1篇于建业
  • 1篇洪建玲
  • 1篇陈桂香
  • 1篇张桂华

传媒

  • 3篇黑龙江高教研...
  • 3篇盐城工学院学...
  • 3篇水利发展研究
  • 2篇教育与职业
  • 2篇水利经济
  • 2篇江苏高教
  • 2篇中国农村水利...
  • 2篇人民长江
  • 2篇文教资料
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇干旱区资源与...
  • 1篇经济师
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇华东经济管理
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇生态经济
  • 1篇科技成果纵横
  • 1篇工业技术经济
  • 1篇高等农业教育

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 9篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 5篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
传统文化视阈下的大学生核心价值观培育研究被引量:5
2018年
在传统文化视阈下帮助大学生树立社会主义核心价值观,对于培养他们的价值取向与价值追求进而对于社会的和谐、国家的富强都有至关重要的意义。为此,高校需要在三个方面探究培育路径:一是找准核心价值观与优秀传统文化在理论上的契合点,二是发挥优秀传统文化在核心价值观教育实践中的亲和力,三是立足于大学生的价值主体地位建设常态化的协同机制。
沈晓梅姜明栋李亚飞陆勇
关键词:大学生核心价值观
京津冀地区经济增长对工业用水的脱钩效应及其驱动因素研究被引量:15
2019年
量化分析经济增长与工业用水之间的脱钩状态及其驱动效应对缓解区域工业水资源供需矛盾具有重要意义。利用2001年至2017年省际面板数据,从时间与空间、整体与局部等不同视角对京津冀地区经济增长对工业用水的脱钩状态及其驱动因素进行分析,结果表明:从总体上看,研究期内京津冀地区经济增长对工业用水的脱钩水平较高且脱钩状态稳定;从区域差异来看,京津冀三地经济增长对工业用水的脱钩状态存在显著的空间差异,其中北京脱钩状态最优,河北次之,而天津则具有较大的改进空间;从驱动因素来看,技术效应是决定京津冀地区经济增长与工业用水脱钩状态的关键因素,同时也是推动经济增长对工业用水消耗实现背离的核心驱动力,而结构效应对京津冀地区经济增长与工业用水实现脱钩的驱动作用有待提升。在此基础上尝试对京津冀地区工业节水路径展开探讨。
姜明栋刘熙宇许静茹沈晓梅杨晓卉
关键词:工业用水
论高校管理中的“法治”与“德治”被引量:1
2004年
文章论述了当前高校管理中“依法治校”和“以德治校”的重要性及其实施方法 ,指出只有“法”、“德”并举才能更好地规范高校管理行为 ,培养高尚人格 ,保证高等教育持续快速发展。
沈晓梅
关键词:高校管理依法治校高尚人格
案例教学法在法律基础课教学中的应用研究被引量:2
2005年
案例教学法是通过案例进行教学的方法,它在高校《法律基础课》教育教学中已得到普遍应用。但案例教学过程中还存在案例教学的目的要求不明确,实践中缺乏必要的指导性规范;案例选择不合理,影响教学效果;案例教学难以培养学生对概念、原理等抽象理论的研究能力;案例教学的投入不足,方法、手段简单,教师驾驭案例教学的能力有待进一步提高等问题。
沈晓梅
关键词:案例教学法教育教学研究
长江经济带水生态文明建设时空特征与优化路径被引量:9
2021年
正确把握长江经济带水生态文明建设状况是推进长江大保护的重要支撑。基于DPSIRM模型,构建了水生态文明建设水平评价体系;利用2004~2017年长江经济带11个省市面板数据,探究了长江经济带水生态文明建设水平的时空演变特征;依据“驱动-状态-影响-响应-管理”分析框架,提出了长江经济带水生态文明的实现路径。研究结果表明:①从时间层面看,2004~2017年长江经济带水生态文明建设水平呈明显上升趋势;②从空间层面看,长江经济带水生态文明建设水平的区域异质性特征较为显著,呈现“东西强,中部弱”的格局,但各区域之间差距逐渐缩小,优化速度呈现出“中西快,东部慢”的态势;③从水生态文明实现路径来看,长江经济带水生态文明建设水平整体提升的主要制约因素为响应子系统,各省市在遵从“驱动力-压力-状态-影响-响应-管理”的逻辑来优化发展路径时,应着重关注响应措施的实施,以促进水生态文明建设。
于欣鑫戴梦圆沈晓梅
关键词:长江经济带
河长制下长江经济带水资源承载力研究被引量:2
2022年
基于DPSIR模型,构建纳入河长制政策效力的区域水资源承载力评价指标体系,对2012—2019年长江经济带水资源承载力进行综合评价并分析其时空变化特征。结果表明:研究期内长江经济带水资源承载力呈持续上升趋势,以2016年为拐点,增速先慢后快;区域异质性特征为2012—2014年呈现“U”型格局,2015—2019年呈现“东强西弱”格局;区域内发展不平衡,优化速度呈现“中东快,西部慢”的态势,长江三角洲城市群与中游城市群水资源承载力水平高且增长迅速,与长江上游经济区的差距不断扩大。据此提出相关建议,以期为促进长江经济带协调可持续发展提供参考。
白晓旺赵培培戴梦圆沈晓梅
关键词:长江经济带水资源承载力DPSIR模型河长制
对大学生网络心理健康教育的思考被引量:18
2013年
随着基于网络的信息化社会的逐步建立,大学生网络心理健康教育模式应运而生。文章澄清了大学生网络心理健康教育的概念,明晰了开展大学生网络教育的基本原则,给出了开展大学生网络心理健康教育的途径,以促进大学生网络心理健康教育模式的推广,推动大学生和谐人格的建立和发展。
沈晓梅
关键词:大学生网络心理健康
后现代主义对我国高等教育改革的启示被引量:3
2005年
否定和怀疑的理论本性、彻底的反基础主义与非中心化的解构策略、差异性和多元化的思维风格、富有建设性的创造精神和寄予关爱的全球视野是后现代主义的主要理论观点,其对我国高等教育改革的启示是:确立突出创造性的教育理念、推行“科学人文主义”的教育模式、坚持事实与价值并重的管理原则、注重以人为本,尊重教师与学生平等的主体地位。
沈晓梅
关键词:后现代主义高等教育
长江经济带经济增长进程中的水资源阻尼效应研究被引量:9
2019年
为量化2000-2016年长江经济带水资源消耗量对经济增长的约束程度,本文在科布道格拉斯生产函数中加入水资源要素,构建改进的Romer增长阻尼模型进行实证分析。结果显示:(1)研究期内长江经济带水资源增长阻尼系数总体稳定,水资源对经济增长的约束作用程度经历了明显的强弱变化;(2)研究期内水资源增长阻尼显著降低并趋向平稳,说明水资源对长江经济带经济增长的约束作用减弱并逐渐稳定;(3)浙江、上海、江西等7个省份存在明显的水资源增长阻尼,区域差异显著。由此,本文建议:长江经济带各省市应提升水资源利用效率,同时加大资本投入、优化劳动力结构,在区域协调发展方面可构建水权交易机制,以期使长江经济带在水资源"大保护"约束下实现经济的持续发展。
沈晓梅夏语欣姜明栋许静茹郑绍萱
关键词:水资源约束长江经济带
环境保护税征收对企业的影响及其筹划策略被引量:3
2020年
面对日益严峻的环保问题,中国于2018年1月起正式开征环境保护税。环境保护税的征收与中国环境保护事业的迫切需要相呼应,也必然影响居民、企业和全社会的行为选择。首先,从发展萌芽、基本形成和发展完善3个阶段梳理了中国环保税的演变历程,并厘清环境保护税与排污费的异同;其次,从环保企业和非环保企业两个方面分别探讨了环境保护税征收对不同企业发展带来的机遇和挑战;最后,从减免税技术、税率差异技术、扣除技术等方面对企业税收筹划策略进行了探讨。
胡井军刘熙宇沈晓梅
关键词:环境保护税排污费税收筹划企业
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