您的位置: 专家智库 > >

周莉

作品数:24 被引量:90H指数:5
供职机构:首都医科大学卫生管理与教育学院应用体育学系更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 22篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇身体
  • 6篇体育
  • 5篇教学
  • 4篇大学生
  • 3篇学生体质
  • 3篇学生体质健康
  • 3篇学生体质健康...
  • 3篇体质
  • 3篇体质健康
  • 3篇体质健康标准
  • 3篇终身
  • 3篇终身体育
  • 3篇教育
  • 3篇国家学生体质...
  • 3篇国家学生体质...
  • 2篇运动处方
  • 2篇身体素质
  • 2篇太极
  • 2篇太极拳
  • 2篇体适能

机构

  • 24篇首都医科大学
  • 12篇北京市永定路...
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇中国科学院力...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇北京邮电大学
  • 1篇邯郸学院
  • 1篇北京第二十中...
  • 1篇北京市第一0...

作者

  • 24篇周莉
  • 10篇雷鸣
  • 4篇毕春佑
  • 3篇王钟音
  • 3篇李胜英
  • 2篇赵峰
  • 2篇方海涛
  • 2篇杨洁
  • 2篇李涛
  • 2篇张茜
  • 2篇刘志成
  • 1篇王晓远
  • 1篇高岭娣
  • 1篇姜平
  • 1篇李长友
  • 1篇杨树昆
  • 1篇王素平
  • 1篇纪仲秋
  • 1篇刘红
  • 1篇周之华

传媒

  • 8篇继续医学教育
  • 7篇首都医科大学...
  • 2篇体育学刊
  • 1篇医学与社会
  • 1篇体育科学
  • 1篇北京体育师范...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇青少年体育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生体能与运动参与现状的相关性分析被引量:3
2011年
本文从《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试中大学生的体能入手,采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,分析大学生体能与运动参与现状的相关性。研究结果表明,体能与运动参与现状相关的有:参与体育运动的程度、经常参加体育项目、参加运动的地点、运动季节、每天可以自由支配的时间、参与运动的形式、经常参加哪些体育比赛、自己比较喜欢的运动项目。
周莉于鹏雷鸣王钟音马永涛
普通高校体育课运动负荷之探讨被引量:4
2000年
本文通过对大量的普通高校体育课堂脉搏曲线进行分析 ,得出了体育课的脉搏曲线是各种各样的 ,只要符合教学规律和人体机能变化规律就是合理的结论。作者还就如何安排体育课的运动负荷提出了自己的看法。
王素平高岭娣周莉
关键词:体育课堂普通高校教学规律
全文增补中
女大学生立定跳远成绩与形态、机能和身体素质指标的相关性分析被引量:9
2003年
利用聚类和回归分析方法讨论了女大学生身体的6类指标(身高、围度、心脏功能、柔韧性、体脂成分和腿部腹部肌力及灵活性)对立定跳远成绩(未经过任何专门训练)的影响,并用PEARSON相关系数和偏相关系数分析了各类指标之间的相关性。给出了学生身体的6类指标对立定跳远成绩的不同贡献值,确定与立定跳远相关性较大的可控性指标,为提高立定跳远成绩提供依据。
周莉张建毕春佑赵峰刘志成闫岩刘红
关键词:立定跳远女大学生身体素质
以北京奥运为契机推动校园体育文化建设被引量:2
2006年
随着高等教育改革的不断深入,各高校已经认识到高校体育与社会教育协调发展的重要性。高校体育文化的发展会受到社会教育、社会体育文化等诸多因素的影响,在高校体育发展与规划中,校园体育文化建设已成为一个值得关注的课题。在北京积极准备举办2008年奥运会进程中,用奥林匹克精神推动校园体育文化建设是难得的历史机遇。培养学生“终身体育”意识、能力和树立“以人为本”“健康第一”教育理念与奥林匹克文化的融合将会成为我国高校体育文化发展的基本取向。
周莉方海涛雷鸣李涛
关键词:奥林匹克校园体育文化教育终身体育
不达标学生体能教学的实验研究
2017年
目的从《国家学生体质健康标准》不及格人的体能入手,分析不达标学生实验前后体能的变化,同时为我校的教育教学改革起到一点贡献。方法首都医科大学2013年《国家学生体质健康标准》测试中2013级的达标总分不及格的学生,按照身高、BMI配对成对照组和实验组,两组要求,年龄是18岁,配对俩人身高正负误差在1厘米内,并且BMI指数都是肥胖的同学配成对,实验前实验组和对照组没有差异,对照组按照教学大纲进行训练,实验组除按照教学大纲训练外还采用课外个性化训练一周2次,训练10周。实验前后两组之间的比较采用t-检验,实验组与对照组实验前后柔韧性指标比较采用配对t-检验。结果 (1)两组实验前肺活量指标差异无统计学意义(P>0.05);两组实验后肺活量指标差异无统计学意义(P>0.05);(2)两组实验前后柔韧性指标差异无统计学意义(P>0.05);两组实验后柔韧性指标差异无统计学意义(P>0.05)。结论由于符合配对实验条件的实验对象配对组少,训练时间短,中间间隔暑假,实验组与对照组的锻炼效果不明显,影响因素有待进一步分析。
周莉孟小琛雷鸣马永涛
关键词:教学
我校不达标学生的体能现状分析
2010年
为了研讨体质测试中不及格学生的体能现状,通过文献研究法和数理统计方法,对我校2008年学生体质健康标准(以下简称《标准》)测试中不及格和优秀的学生进行比较分析。结果表明,《标准》测试中不及格学生的心肺耐力较差。引导学生参加有氧耐力锻炼,对达标和提高学生体质健康状况均有现实意义。
周莉李长友马永涛
关键词:不及格
不同体能训练对提高学生灵敏素质的影响被引量:1
2013年
1964年国际运动医学委员会在东京奥运会期间,成立了国际体能标准化委员会,并制定了标准体能测试的六大内容:(1)人类资源调查:(2)运动经历调查;(3)医学调查与测验:(4)生理学测验;(5)体格、身体组织测验;
周莉李胜英马永涛吴珩
关键词:东京奥运会资源调查
体能与运动参与内部因素的相关性分析
2012年
本文从《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试不及格人的运动参与现状和体能入手,采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法。研究结果表明,大学生体能与运动参与内部因素相关的有:自身的身体状况、喜欢体育运动的程度、参与运动的情感体验、参加体育运动的原因、进行体育消费的目的、闲暇时间通常从事何种体育运动。
周莉李胜英雷鸣王钟音马永涛
对我校开展课外体育活动的思考被引量:1
2007年
课外体育活动是学校体育的组成部分,是对体育课堂教学的补充和延伸,是确保学生每天至少一小时体育锻炼的关键。对落实"健康第一"的指导思想,为实现"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的生活理念.特别是为培养学生终身体育意识和养成良好的锻炼习惯,都起着重要作用。各级各类学校逐步加强课外体育活动的组织与管理,并不断探索开展课外体育活动的模式与途径。
周莉雷鸣杨洁李胜英韩洋李涛
关键词:课外体育阳光体育运动终身体育学校体育节
对高校校园体育文化的认识与思考
2008年
在高校校园体育文化建设的时代背景的基础上,对高校校园体育文化的内涵和特征进行分析,抓住北京奥运历史机遇,推动高校校园体育文化的开展,探讨高校校园体育文化建设的对策。
周莉马永涛杨洁雷鸣
关键词:校园体育文化素质教育终身体育
共3页<123>
聚类工具0