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秦莉

作品数:19 被引量:16H指数:3
供职机构:郑州师范高等专科学校外语系更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目河南省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 7篇文化科学
  • 3篇文学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇教育
  • 3篇英语教学
  • 3篇语言
  • 3篇莎士比亚
  • 3篇身世
  • 3篇论略
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇心理
  • 2篇疑案
  • 2篇素质教育
  • 2篇文化史
  • 2篇文学
  • 2篇创新教育
  • 1篇斗士
  • 1篇多媒体
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理矛盾

机构

  • 18篇郑州师范高等...

作者

  • 19篇秦莉
  • 1篇耿霞
  • 1篇张媛媛

传媒

  • 4篇中州大学学报
  • 2篇理论导刊
  • 2篇焦作大学学报
  • 2篇商丘师范学院...
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇河南商业高等...
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇新乡师范高等...
  • 1篇郑州经济管理...
  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇南都学坛(南...
  • 1篇洛阳理工学院...

年份

  • 3篇2009
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 6篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2000
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语流变略谈
2009年
英语是当代国际交往中应用最为广泛而又变化最为迅速的语言。随着社会的进步和科技的发展,语言中的新词不断地出现,作为一种国际语言的英语,新词出现的速度,更是任何语言都无法比拟的。词义的变迁在英语中也很普遍。
秦莉张媛媛
关键词:英语外来语词义
关于一宗文化史疑案的哲学思考
2009年
长期以来,怀疑论者给莎士比亚的身世人为地罩上了一层迷雾,把怀疑本身作为认识和研究的结果。他们将客观事实消融于自我意识之中,无根据的怀疑,其主观臆断缺乏科学依据,对作品中艺术形象的穿凿附会更是违背哲学的基本常识。
秦莉耿霞
关键词:文化史莎士比亚疑案
论培养学生创新能力的方法被引量:1
2003年
一、转变教育观念,激发创新精神 (一)使学生会学习.会学、乐学是创新能力发展的前提,学会学习是为了创新.在当今"学习化社会"中,知识更新异常迅速,今天知道的东西,明天就可能过时,如果停止学习,就会落后,这就要求教师应清醒地认识到知识的学习已不是目的而是手段,是认识科学本质、掌握学习方法、发展思维能力的手段.
秦莉
关键词:创新教育教育观念创新思维
强化心理素质教育 塑造学生完美人格
2003年
为适应现代社会的需求 ,培养出高素质的人才 ,加强对青年学生心理素质教育已成当务之急 。
秦莉
关键词:心理素质教育人格塑造心理压力心理健康
语言发展与传播的线形轨迹探寻
2004年
语言是一门独立的科学 ,是一种特殊的社会现象 ,在文化传播和沟通人们思想等方面有着不可替代的作用。它既有人类社会发展的线形轨迹的属性 ,又有凝聚于各个历史时期的散射特点。对这些语言现象进行探讨 ,了解其演变历史和特点 ,是现代语言学研究中的应有之义。
秦莉
关键词:语言
语言的社会属性论略被引量:1
2009年
语言是社会的产物,又是社会的重要组成部分,每个历史时期的语言都带有鲜明的时代特色,并且语言总是随着社会的发展而不断变化。语言的更迭、兴衰,受诸多外界因素的影响和制约,它不能游离于社会之外而单独存在,总是随着社会的产生和发展而演变的。
秦莉路彦
关键词:语言社会属性
关于海明威身世的透视
2003年
海明威是一位享有国际声誉的美国现代小说家,其作品文风独具一格。当海明威在文 学创作取得巨大成就、事业正如日中天之际,突然自杀身亡,其原因是多方面的。
秦莉
关键词:身世文学创作精神创伤
翻译理论的沿革及践行轨迹论略被引量:3
2007年
中外各种不同的翻译理论都经历了一定的发展历程,而这些从不同角度和侧重点阐释的理论又经受着实践的检验和筛选,在翻译实践中也不断的进行碰撞与磨合,并逐步完善对实践的指导作用。
秦莉路彦
关键词:翻译理论翻译实践
莎士比亚身世与作品之谜刍议
2004年
长期以来,怀疑论者给莎士比亚的身世人为地罩上了一层迷雾,把怀疑本身作为认识和研究的结果,将客观事实消融于自我意识之中。无根据的怀疑是不公正的,也是缺乏科学依据的。对其作品中艺术形象的穿凿附会更是违背了文艺理论的基本常识。
秦莉
关键词:莎士比亚身世
多媒体在英语教学中的应用
2003年
多媒体技术是一种更自然而友好的人机界面技术。作为现代化的新型教学手段,它能生动形象地创造语言文字和背景知识画面,使英语教学更加生动活泼,引人入胜,完全改变了传统的枯燥乏味的教学模式。
秦莉
关键词:多媒体英语教学
共2页<12>
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