卢宁宁
- 作品数:16 被引量:73H指数:4
- 供职机构:广西科技大学管理学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学理学政治法律更多>>
- 面向敏捷制造的组织架构及我国企业的对策被引量:22
- 2000年
- 本文探讨了敏捷制造组织的涵义及其作用 ,论述了敏捷制造组织的实现条件 ,特别是环境条件。从敏捷制造组织的定位、敏捷组织柔性的确定、以及敏捷组织形式的选择等方面讨论了组织架构中的关键问题 ;
- 卢宁宁
- 关键词:敏捷制造企业组织架构
- 地方工科院校物流专业《运筹学》课程建设探讨
- 通过基于信息技术平台的《运筹学》精品课程的建设,充分利用网络平台,逐步建立一套由教师和学生构成的教与学互动的课程教学系统。在打通各专业《运筹学》课程教学大纲及进度的同时,差异化的的组织具有各专业特点的教学内容。通过对物流...
- 廖志高马璐卢宁宁卢志平
- 关键词:运筹学物流管理教改
- 文献传递
- 面向区域工业化的物流管理综合课程设计模式研究与实践被引量:1
- 2009年
- 针对我国物流本科专业教育现状和区域工业化发展需要,提出通过设置物流管理综合课程设计,培养学生专业素养和解决具体物流管理问题的综合能力;培养学生正确认识效益背反规律,合理权衡物流服务水平与物流成本的能力;培养初步具备以工程技术方法实现物流合理化能力的、面向区域工业化的物流人才。
- 卢宁宁
- 关键词:物流综合课程设计
- 论我国企业组织的虚拟与创新
- 1998年
- 从分析虚拟企业的产生背景及其作用原理出发,将我国企业组织现状与之相比较,指出面对21世纪的市场挑战我国企业在组织创新上实现根本性突破的必要性及可行性。即根据虚拟企业功能上的不完整性、地域上的分散性和组织结构的非永久性等三大特点,在企业“三改一加强”实践中根据国情,结合产业结构调整,实现在组织功能虚拟和跨地域虚拟上由初级形态向高级联盟发展的三步走,以及在组织结构上实现内部组织及外部联盟两大柔性转变。
- 卢宁宁
- 关键词:企业
- 成人高等教育面临的困难及解决的思路被引量:4
- 2009年
- 本文从探讨成人高等教育的特殊性出发,研究了成人高等学历教育的特点及其对高等学校教学的要求,分析了高等学校在解决这些问题上的主要难点,并提出了解决这些难点的对策。
- 卢小珠卢宁宁
- 关键词:成人高等教育
- 创新型城市评价指标体系及标准研究被引量:22
- 2007年
- 建立创新型城市评价指标体系和评价标准是评价一个城市创新能力最基本的前提,而目前国内外关于区域创新能力评价指标体系的研究成果大多是理论推断,缺乏实用价值。为使创新型城市具有可衡量性,文章总结了现有区域创新能力评价指标体系,根据科学性、系统性、可操作性、动态连续性和简明扼要性等原则,将区域创新能力评价内容分为人才资源、物质基础和创新成果三大部分48项指标;根据国内先进城市在相关指标上达到的水平,提出了未来五年中国创新型城市应达到的标准。
- 卢小珠卢宁宁邹继业赵选忠
- 关键词:创新型城市
- 现代企业制度与企业外部环境建设
- 2001年
- 依据公司治理结构以及现代企业管理的基本理论 ,结合国内外现代企业制度实践及其发展趋势 ,研究现代企业制度下的企业外部环境建设诸因素 ,提出现代企业创新对制度环境、组织环境和经营环境三方面的要求。并针对我国企业目前状况 ,分析探讨了减少非市场性的政策干预 ,以信息网络技术推动企业联盟和合理的人力资金配置格局等环境建设问题。
- 卢宁宁
- 关键词:现代企业制度企业外部环境
- 试论企业R&D的投资与风险管理机制被引量:2
- 2003年
- 技术创新作为一把"双刃剑",具有高技术、高潜力、高投入、高收益、高风险的显著特征.技术创新以新技术成果在商业上的首次应用为目的,对促进企业发展和国民经济增长有特殊的贡献,但新技术、高投入带来的高风险也使许多创新项目受挫甚至夭折.
- 卢宁宁赵则民
- 关键词:企业R&D技术创新创业资本
- 面向区域工业化的物流管理综合课程设计模式研究与实践
- 针对我国物流本科专业教育现状和区域工业化发展需要,提出通过设置物流管理综合课程设计,培养学生专业素养和解决具体物流管理问题的综合能力;培养学生正确认识效益背反规律,合理权衡物流服务水平与物流成本的能力;培养初步具备以工程...
- 卢宁宁
- 关键词:物流专业综合课程设计
- 文献传递
- 西部开发与发展科技教育事业——兼论柳州市科教兴市与发展教育的对策
- 2001年
- 江泽民同志强调,"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."科技教育是创新之本,科技在经济发展中的作用越来越大,教育的基础作用愈益突出.为此,国家将发展科技教育列入实施西部大开发中的重点任务之中.
- 卢宁宁
- 关键词:科教兴市地方高校