刘兵
- 作品数：19 被引量：15H指数：2
- 供职机构：空军航空大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术理学文化科学电子电信更多>>
- 一种数字角色组群快速模拟方法
- 2008年
- 动态"组群"是人工智能中角色仿真模拟的重要效果,可应用于计算机(微生物)仿生、大型虚拟场景的多角色模拟等。本文讨论并给出了基于自定义对象的"组群"效果的仿真模拟方法,并给出了该方法的程序效果验证,从而有效应用于多角色并发模拟工作。
- 刘兵王昊鹏郭仲平
- 关键词：人工智能
- 可融合遥感信息的植被场景仿真模拟被引量：1
- 2008年
- 在通过遥感信息构造针对目标植被的仿真模拟过程中,其植被所在地表、空间场景是关键组成。场景空间直接影响植被生长过程,因此是融合遥感信息和相关辐射计、传感器植被仿真模拟的重要组成部分。本文依托实验数据,给出了实现植被所在场景空间的构造方法,使植被的仿真模拟具备高可信度和极近逼真效果,从而服务于计算机远程、异地的农作物监测、估产工作。
- 王昊鹏刘兵赵凯宋凤斌孙鸿雁
- 关键词：遥感信息
- VRML虚拟场景跳转及三维造型交互
- 2009年
- VRML构造复杂三维场景时,通常需要多个场景的组合。如何实现三维空间场景跳转和三维造型的动态效果十分关键。结合实例讨论并给出利用Anchor组节点实现多场景跳转的方法,在动态三维造型的基础上利用传感器Sensor节点,实现复杂的交互功能。
- 刘兵李伟光
- 关键词：虚拟现实
- 基于模糊综合评判的学生体能评估模型设计与实现被引量：2
- 2011年
- 分析了对学生体能评价的传统方法,对学生体能进行合理评价的关键需要从多方面入手,利用模糊综合评判方法建立了相应的评价模型,得出了较为科学的准确的评价。
- 郑惊欧雷相波刘兵
- 关键词：模糊综合评判
- 基于'慕课'方式的大学物理实验网络课程建设研究
- 本文着重介绍了大学物理实验网络课程'慕课'式的课程建设，包括以授课部分、习题部分和考核部分为代表的设计阶段，以网站设计、视频录制和习题设计为代表的制作阶段以及运行阶段,通过3个阶段的设计，努力提升网络课程质量,将线下教学...
- 刘兵胡玮通孙艳
- 关键词：物理实验课程网络教学教育质量
- 文献传递
- 一种中文字符串近似匹配查询技术研究
- 2013年
- 字符串匹配是计算机科学中最经典、研究最广泛的问题之一,并且已经被应用到了众多领域当中。近似字符串匹配问题的研究虽然经历了不短的时间历程,但是其中的研究对象绝大多数主要是针对DNA等小型字符集或针对英文等中等大小字符集,而对于汉字乃至亚洲语音等大型字符集的研究却仍然不多。因此,研究高效的近似字符串匹配算法具有重要的理论价值和实际意义。
- 刘兵臧天阳张晶
- 关键词：中文字符串
- 假想飞行器驾驶舱仿真模拟研究被引量：1
- 2009年
- 飞行器的虚拟现实三维造型中,驾驶舱较机体、机翼等其他部分相对复杂,具有高不规则、透明等特点。本文讨论了VRML(Virtual Reality Modeling Language,虚拟现实建模语言)下,利用Coordinate、IndexedFaceSet等节点构造假想飞行器驾驶舱三维仿真模型的方法,并给出了相应的设计效果验证,从而有效应辅助大型、复杂目标实体造型工作中局部细化工作的实现。
- 王昊鹏刘兵
- 关键词：虚拟现实驾驶舱
- 简述公钥密码加密体制
- 2012年
- 在安全系统中信息安全问题是非常重要问题,然而,在信息安全中密码技术是信息安全的基础,也是最常用的安全手段,公钥加密是密码加密方法中的一种。目前,流行的公钥密码主要基于3类困难问题:基于大整数因式分解的RSA方案,离散对数问题的EIGamal方案,以及基于椭圆曲线离散对数的椭圆曲线方案。但是以上的这些方案都存在威胁,随着因式分解和离散对数的求解技术的不断提高,特别是量子算法的出现都可以解决上述问题。结合已经有的加密技术简略介绍了公钥加密算法的发展情况。
- 孙延君刘兵扶晓
- 关键词：公钥密码
- 全球P2P存储系统的可用性
- 2009年
- 提出了一种在数据收集对象上使用擦除编码方案,并提供各个层次数据冗余的合作存储技术。基于这种技术,研究一个基于历史的、全球性的P2P系统中利用各种不同时区的爬山方案,通过这个方案改善了数据的可用性。
- 刘兵
- 关键词：可用性P2P系统爬山算法
- 大学物理实验教学改革探析
- 实验改革是提高实验教学效果的有效途径,为提高大学物理实验的教学效果,本文针对大学物理实验教学实际,从实验教学内容、教学方法和手段、教学管理等进行了深入探讨,提出了迸一步优化教材、改进教学方法、建立信息化网络等措施.实现了...
- 胡玮通刘兵
- 关键词：高等教育物理实验课程教学改革
- 文献传递
