洪丽
- 作品数：13 被引量：45H指数：5
- 供职机构：黎明职业大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅B类科技/社科项目福建省教育科学“十二五”规划常规课题福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 高职教育质量第三方评价:使命、困境与对策被引量：4
- 2016年
- 分析在我国高职教育内涵式发展及教育质量评价改革的特殊时期第三方评价承担的重要使命,即规范高职教育质量外部评价,促进高职教育内涵式发展。针对高职教育质量第三方评价面临着制度建设、评价主体、评价标准等缺失的困境,提出对策:确立有力的第三方主体,摆正高职院校在第三方评价中的"被评价"位置,设立第三方评价后评价机制,注重对隐性因素和显性因素的评估,评价指标的设立宜精而专,不拘一格地吸纳专业评价人才。
- 洪丽
- 关键词：高职教育教育质量第三方评价
- 高校心理社团建设若干问题探讨被引量：6
- 2011年
- 心理社团在高校心理健康教育工作中的作用日益受到重视,但目前高校有关心理社团的定位存在误区。为切实发挥学生的主体作用,高校应转变观念,充分尊重心理社团的独立性、主动性与能动性;从系统培训、制度建设、品牌打造、辐射延伸及专业化发展等方面采取有效策略解决心理社团存在的问题,加强心理社团建设。
- 洪丽
- 关键词：高校心理社团
- 试论心理社团在高校心理健康教育中的主体作用被引量：2
- 2011年
- 长期以来,高校的学生心理社团只是作为辅助力量或载体参与学校的心理健康教育工作,其主体性作用未能得以充分体现与确立。因此,作为高校的心理健康教育,应从解放思想和更新观念出发,在不断完善学生心理社团制度的基础上,注重学生社团骨干培训,积极打造品牌特色活动,在实践中充分发挥学生心理社团的主体作用,以点及面带动心理健康教育的创新与发展。
- 洪丽
- 关键词：大学生心理社团主体性心理健康教育
- 大学生心理危机预警指标研究述评被引量：8
- 2013年
- 心理危机预警指标是大学生心理危机预警体系的重要组成部分,通过对2003年～2013年间大学生心理危机预警指标研究情况分析可见,当前大学生心理危机预警指标研究成果薄弱。理论研究层面存在的主要问题有:研究结果主要来源于理论探讨与经验总结;混淆自杀预警指标与心理危机预警指标;忽略预警指标的"量"化研究。实证研究存在的主要问题是指标缺乏信效度检验、研究角度和方法单一。
- 洪丽
- 关键词：大学生心理危机预警指标
- 台湾大学系所评鉴
- 2016年
- 台湾在因应社会经济发展的过程中,形成了独具特色的大学评鉴体系。系所评鉴是其重要的改革举措与成果之一。对台湾大学系所评鉴的实施经验进行深入分析与思考,总结其在国际化、去中心化、专业化、个性化及服务技职教育质量等方面的策略,对构建高职教育质量监控体系具有重要的启示与借鉴意义。
- 洪丽
- 1例青春期体相焦虑引发严重心理问题的报告
- 2007年
- 讨论了1例因青春期体相焦虑引发严重心理问题的青春期少女心理咨询报告,该例当事人产生心理问题的引发因素为青春期体相焦虑,当事人过低的自我评价和错误的自我概念是发病的重要内部因素。咨询中灵活运用行为主义疗法、认知疗法及人本主义疗法中的心理咨询与治疗技术,消除来访者回避学校学习、人际交往的表面症状,并使其对自身心理问题产生的深层原因有所领悟和认识,最终达到促进来访者成长的咨询目标。该案例提示对于青春期心理问题的诊断与分析应着重考虑年龄、家庭及个性等因素的作用。
- 洪丽
- 关键词：青春期严重心理问题
- 新生心理普查对心理危机筛查及心理建档的作用分析被引量：9
- 2013年
- 新生心理健康普查是大学生心理健康教育工作的常规工作之一,在这项工作的深入开展过程中呈现了诸多问题,而解决问题的关键在于认识心理测验的有限性,认识心理危机预警因素的复杂性,重新审视新生心理普查的目标,重新定位新生心理普查的功能,将筛选心理危机目标转化为心理健康服务目标,将心理档案建设工作拓宽延伸,充分发挥各级力量,始终贯穿于学生的大学生涯期间。
- 洪丽
- 关键词：新生心理健康心理普查心理危机
- 大学生心理危机预警指标质性研究
- 运用内容分析法对四所高校100例大学生心理危机干预报告进行研究,通过对心理危机预警指标信息的采集与整理,最终确定言行异常、重大丧失、长期情绪不良、长期关系不佳、精神病史、重大疾病史六个核心指标。进一步运用半结构访谈法对六...
- 洪丽
- 关键词：大学生心理危机预警指标
- 文献传递
- 高职院校学生心理健康教育现状——以黎明职业大学为例被引量：5
- 2010年
- 通过自编问卷,调查高职院校学生对心理健康教育工作的认识、评价与期望等方面的情况,分析高职院校学生心理健康教育工作的现状及所取得的实际效果,提出加强对学生组织的指导,开展特色活动宣传普及心理健康知识;拓展心理咨询多样化途径,提高心理咨询工作专业化水平;加强心理健康教育课程建设等建议。
- 洪丽刘平
- 关键词：心理健康教育高职院校
- 高职贫困生心理健康、幸福感及防御方式的特点被引量：4
- 2009年
- 采用SCL-90、总体幸福感量表(GWB)、防御方式问卷(DSQ),辅以访谈法对162位高职贫困生的心理现状进行调查。结果表明,贫困生SCL-90量表各因子得分均低于非贫困生,幸福感量表总分高于非贫困生;贫困生较非贫困生更多采用升华、否认两种防御机制。
- 苏白茹洪丽叶彦琪李坤雄
- 关键词：贫困生心理健康主观幸福感防御方式
