您的位置: 专家智库 > >

周围

作品数:20 被引量:117H指数:6
供职机构:南华大学更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 7篇大学生
  • 6篇志愿
  • 6篇志愿者
  • 6篇志愿者活动
  • 5篇道德
  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 3篇大学生志愿者
  • 3篇大学生志愿者...
  • 3篇学生志愿者
  • 3篇青年
  • 3篇青年志愿者
  • 3篇青年志愿者活...
  • 3篇文明建设
  • 3篇教育
  • 3篇精神文明
  • 3篇精神文明建设
  • 3篇高校
  • 2篇大学生素质
  • 2篇道德素质

机构

  • 16篇南华大学
  • 2篇南昌航空工业...

作者

  • 16篇周围
  • 3篇肖建华
  • 2篇邓向群
  • 2篇吴小军
  • 2篇刘继勇
  • 1篇张峰林
  • 1篇刘慧玲
  • 1篇黄华丽
  • 1篇戴文婷
  • 1篇张馨文
  • 1篇夏亮
  • 1篇杨宇晓

传媒

  • 7篇南华大学学报...
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇南昌航空工业...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇文理导航
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2000
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论显性德育与隐性德育区别被引量:11
2013年
显性德育与隐性德育内涵区别是德育目标传递方式不同。二者主客体关系区别是:显性德育的德育主体"可视",德育客体是被动"接收";隐性德育的德育主体"隐形",德育客体是主动"接受"。二者功能区别是显性德育侧重强化德育社会性功能,隐性德育侧重增强德育个体性功能。显性德育的优点是快速、广泛,实施周期短,易于操作;局限性是"灌输"色彩浓厚,效果难持久。隐性德育的优点是避免硬性"灌输",效果持久性强;局限性是难实施系统性的德育教育,实施周期长,操作难度大。
邓向群周围于斌
关键词:显性德育隐性德育
大学生志愿者活动在社区精神文明建设中的作用被引量:1
2002年
大学生志愿者活动是新形势下社会主义精神文明创建活动涌现出的新事物。近几年来,大学生走入社会,进入社区,积极开展“服务他人,奉献社会”的志愿者活动,深受社区居民的欢迎和好评,也深受大学生的喜爱,并成为大学生喜闻乐见和积极参与的社会实践活动。实践证明,它对推动社区精神文明建设具有十分重要的作用;它是培养大学生公民意识、社会责任感、道德意识和道德行为、奉献精神、服务能力,提高大学生整体素质的有效载体,是大学生社会实践的重要途径。
周围
关键词:大学生志愿者活动社区精神文明建设社会实践活动道德行为公民意识
思想政治教育中个别谈心的技巧和艺术被引量:2
2009年
个别谈心是深入细致地进行思想政治教育的一种行之有效的方式,思想政治教育工作者必须掌握其谈心的技巧和艺术。要把握个别谈心的合理程序;做好谈心的前期准备;确定好谈心的时机;给工作对象留有讲话的余地;要做好善后工作;网络媒体的恰当应用。只有做到情理交融、推心置腹;以健康的精神风貌和美好的形象、实事求是的精神,切忌"急躁、迎合"、用良好的氛围感染人,针对不同对象的不同心理状态,因势利导,因材施教,才能达到预期地效果和目的。
吴小军周围
关键词:思想政治教育艺术
传统道德榜样与现代道德榜样比较初探被引量:9
2010年
树立道德榜样充分体现了一个时代的社会价值导向,道德榜样教育会影响普通大众的价值取向,对于提高整个民族的思想道德素质有着重要的作用。文章从道德榜样教育意义入手,将传统道德榜样与现代道德榜样进行了初步比较,它们的共同点有:鲜明地时代性、特定的阶级性、明确的目的性;两者差异性有:道德人格层级不同、价值取向不同、服务对象不同、宣传载体不同。通过对两者的比较,对构建社会主义和谐社会有四个方面的启示:道德榜样精神是和谐社会所需的崇高精神,道德榜样的宣传上要体现以人为本,树立道德榜样是核心价值体系的集中体现,树立道德榜样能推进公民的个人品德建设。
吴小军周围
浅论隐性德育视角下中学校园文化建设特点和作用被引量:1
2013年
隐性德育视角下中学校园文化建设具有教育目的的育人性,教育内容的渗透性,教育对象的自主性,教育效果的持久性等特点。从隐性德育视角下加强中学校园文化建设有利于构建和谐的校园物质文化以陶冶师生员工的情操;有利于形成独特的校园精神文化以引导师生员工的价值取向;有利于形成健全的校园制度文化以规范师生员工的行为;有利于培育多彩的校园活动文化以培育师生员工的素质。
周围邓向群
关键词:隐性德育
青年志愿者活动与大学生道德素质的培养被引量:21
2002年
青年志愿者活动是社会主义精神文明建设的重要组成部分。它是大学生开展社会实践活动和提高思想道德素质的有效载体。它对大学生道德素质的培养具有 :提高正确的道德认识 ;陶冶高尚的道德情感 ;磨练坚强的道德意志 ;树立坚定的道德信念 ;培养良好的道德行为习惯等方面的作用。
周围肖建华
关键词:青年志愿者活动大学生道德素质
青年志愿者活动对培养医学生道德素质的作用被引量:16
2002年
青年志愿者活动是教育培养医学生道德素质的有效载体。它对医学生道德素质的培养具有目的性、社会角色性、教育性、实践性、内化性等特点。它对培养医学生道德素质的作用有 :提高正确的道德认识 ,陶冶高尚的道德情感 ,磨炼坚强的道德意志 ,培养良好的道德行为习惯。
周围肖建华
关键词:青年志愿者活动医学生道德素质道德认识道德情感道德意志
实践活动指导在大学生素质教育中的作用被引量:12
2002年
实践活动指导是提高大学生综合素质的有效载体与根本途径。它对提高大学生的思想道德素质、科学文化素质。
周围刘慧玲张峰林
关键词:大学生素质教育心理素质
论刘少奇对马克思主义大众化的历史贡献被引量:3
2010年
刘少奇思想政治工作理论不仅揭示了马克思主义大众化的内涵,而且对推动马克思主义大众化的科学原则、有效途径和工作机制进行了探索,有效地推动了马克思主义大众化的进程,对马克思主义大众化做出了杰出的历史贡献。
杨宇晓周围
关键词:思想政治工作马克思主义大众化历史贡献
高校校园文化建设与大学生素质的培养被引量:1
2000年
高校校园文化建设对培养和提高大学生的素质有着重要的作用 ,它是高校精神文明建设的重要任务。高校校园文化建设对培养和提高大学生的思想素质、道德素质、科学文化素质、能力素质具有十分重要的作用 ,新形势下加强高校校园文化建设的途径为 :优化校园物质文化育人环境 ,塑造校园精神文化 ,完善校园制度文化 ,丰富校园活动文化。
周围刘继勇
关键词:高校校园文化大学生素质校园精神文化校园物质文化校园制度文化
全文增补中
共2页<12>
聚类工具0