张忠玲
- 作品数：32 被引量：42H指数：4
- 供职机构：郑州大学第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 乳癌术后皮下积液的防治体会被引量：1
- 2008年
- 张忠玲王晓瑜
- 关键词：乳癌根治术皮下积液护理
- 乳腺癌合并抑郁症患者的健康教育
- 近年来,乳腺癌的发病率逐年上升,且趋于年轻化,某些地区已跃居女性恶性肿瘤的首位。由于乳腺癌手术和化疗等对患者的影响,一些患者出现了不同程度的抑郁状态。国际护士会早在1953年通过的《护士伦理国际法》规定
- 张忠玲何依珊
- 文献传递
- 乳腺癌患者心理分析被引量：2
- 2008年
- 张忠玲王洋屈清荣
- 关键词：乳腺癌心理健康
- 病例教学法在外科临床护理带教中的应用
- 目的探讨病例教学法在护理带教中的应用效果。方法在临床带教中,运用病例教学法,调动临床实习学生的积极性。结果实习学生积极性及创造力增强,临床实习成绩提高。结论病例教学法是提升临床带教质量的一种行之有效的方法。
- 张浩洁张忠玲
- 关键词：病例教学法外科临床护理带教
- 新生儿经肛门行巨结肠根治术的护理
- 2008年
- 目的通过对新生儿先天性巨结肠围手术期的护理,使患儿顺利出院并无并发症发生。方法术前做好患儿的皮肤护理、肠道准备、及时补充电解质等措施。术后密切监视患儿的生命体征,做好手术部位的护理和营养支持以及出院指导。结果30例先天性巨结肠新生儿术后均顺利出院,无一例并发症发生。结论新生儿先天性巨结肠患者体温调节中枢发育不完善,易受外界环境温度变化的影响,肠道准备不当易至新生儿发生脱水、电解质紊乱,通过对新生儿先天性巨结肠患者的综合护理,各种护理措施及时准确,护理方法有效可行。
- 张忠玲
- 关键词：先天性巨结肠新生儿护理
- 乳腺癌合并高血压糖尿病术后皮下积液的预防与护理被引量：8
- 2009年
- 目的探讨预防乳腺癌合并高血压糖尿病术后皮下积液的预防与护理方法。方法对60例乳腺癌合并高血压糖尿病患者围手术期血糖进行监测,每日平均血糖浓度>11.1mmol为A组,每日平均血糖浓度<11.1mmol为B组,比较2组间术后皮下积液发生率。结果A组发生皮下积液率为44%,B组发生皮下积液率为8.6%,2者间存在显著性差异(P<0.05)。结论乳腺癌合并高血压糖尿病患者术后有效控制血糖血压,同时放置双根引流管并连接一次性负压引流器,可以有效预防乳腺癌根治术后皮下积液的发生,使患者早日康复。
- 张忠玲何依珊
- 关键词：乳腺癌糖尿病皮下积液护理
- 护理本科生主要心理健康问题及心理需求探析被引量：1
- 2015年
- 目的:探讨护理本科生主要心理健康问题及心理需求。方法:组建护理本科生心理健康研究小组,指导入选学生不记名独立填写自拟护理本科生心理健康调查表。结果:医院实习组学习问题占比最高(77.00%)、第1年上班组人际交往问题占比较高(80.00%)、加强实习组就业问题占比最高(85.00%)(P<0.05);心理健康讲座针对主要心理健康需求,占比73.00%(P<0.05)。结论:护理本科教学工作者及心理学者应准确掌握不同时期护理本科生心理特点,提供针对性的帮助,保障其心理健康及生活质量。
- 朱阿丽张忠玲
- 关键词：护理生心理健康
- 乳腺癌合并抑郁症患者的健康干预
- 2008年
- 目的通过护理工作中开展健康教育促进乳腺癌合并抑郁症患者的身心健康。方法对2006年9月-2007年11月我科116例乳腺癌合并抑郁症患者进行集中健康教育和个人加强健康教育，分析了患者抑郁状态产生原因。统计患者健康教育前后汉密顿抑郁量表（hamilton depression scale，HAMD）评分，总结缓解患者抑郁状态的健康教育方法。结果116例患者健康教育前后HAMD评分差异显著。结论护理工作中开展健康教育可以缓解乳腺癌患者抑郁症水平。
- 张忠玲何依珊
- 关键词：乳腺癌抑郁症健康干预
- 早期患肢功能锻炼对乳腺癌术后皮下积液的影响被引量：3
- 2008年
- 目的探讨早期功能锻炼对乳腺癌患者术后皮下积液的影响。方法对80例乳腺癌改良根治术后患者行早期功能锻炼及80例未行早期功能锻炼的乳腺癌改良根治术后患者的皮下积液情况进行对照分析。结果早期功能锻炼组患者皮下积液发生率为25%,而对照组为10%,二者间差异有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺癌患者改良根治术后进行早期功能锻炼,明显增加皮下积液的发生率,延迟切口愈合时间。
- 张忠玲屈清荣
- 关键词：乳腺癌皮下积液
- 优护病区实习护生人文素质的潜在问题与带教对策浅析
- 2015年
- 目的:分析优护病区实习护生人文素质的潜在问题。方法:培训优护病区的实习护生50人。发放问卷300份,全部收回。对临床过程中出现的问题进行归纳、总结。结果:提高护生的人文素养,加强语言沟通方式上的学习,在带教的过程中能够有效地提高护理的质量,让患者满意。结论:在良好的人文素养环境下,建设良好的医疗护理队伍,减少医患之间的纠纷,提高了患者对护理结果的满意程度。
- 常明明张忠玲
- 关键词：实习护生人文素质
