朱炎
- 作品数：29 被引量：50H指数：4
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- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教生物学更多>>
- 从邓小平的对外开放理论看中国对外开放三十年
- 2008年
- 20世纪中叶以来的全球化趋势和社会主义国家所发生的程度不同的挫折,客观上为中国的改革开放和现代化建设提供了有利条件和深刻教训。这要求我们重新认识世界,重新认识资本主义和社会主义,要求我们打开国门,大胆吸收和利用各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展生产力,建设社会主义。邓小平的开放理论,就是在这样一种世界大势和时代要求的背景下应运而生的。
- 朱炎唐自力
- 关键词：对外开放理论邓小平资本主义社会资产阶级社会
- 论加强大学生网民的公民意识培养被引量：2
- 2013年
- 网络给大学生的生活、工作、交往带来了极大的便捷。但是由于一些大学生网民公民意识的缺失,导致其公民素质差、网络行为失范,严重地影响着网络的健康发展和大学生的正常工作和生活。研究大学生网络公民的主要特征和网民的公民意识缺失,加强其公民意识和素质教育,对于把他们培养成为社会所需要的合格人才具有重要的社会意义。
- 李成学刘文华朱炎
- 关键词：大学生网民公民意识
- 论和谐社会教师应该具备的观念被引量：1
- 2007年
- 和谐社会要求人的主体性能够得到更加充分的发展,这就要求教师要有以生为本的观念,开拓创新的观念,献身教育的观念,要有不断进取与合作的观念。
- 朱炎
- 关键词：和谐社会教师
- 论不断提高践行科学发展观的能力被引量：1
- 2009年
- 学习实践科学发展观的目的在于用科学发展观来指导人们实践促进科学发展观。面对当前我国改革发展中的各种新矛盾、新任务,要不断提高践行科学发展观的能力,以解决问题,促进科学发展。这对于实现中华民族伟大复兴具有重要的战略意义。政府转型是不断提高践行科学发展观能力的关键,要不断提高处理好效率与公平的能力,不断提高可持续发展的能力,不断提高统筹兼顾的能力。
- 焦秀君朱炎
- 关键词：科学发展观全面协调可持续统筹兼顾政府转型
- 论青少年亚道德被引量：1
- 2005年
- 青少年亚道德是社会转型时期的必然产物,具有独创性、反叛性、超前性、易变性的特点。加强青少年亚道德的正确引导要遵循青少年身心发展的规律,在"知""行"统一中深入开展青少年道德实践活动,并努力为青少年亚道德的健康发展营造良好的道德教育氛围。
- 朱炎
- 关键词：青少年亚道德社会转型
- 论中国共产党对人的全面发展的贡献
- 2011年
- 中国共产党始终把不断推进人的自由与全面发展作为社会发展的重要标志,致力于中国人民的自由和思想解放,致力于人民日益增长的物质和文化的需要,致力于中国最广大人民的根本利益,致力于人民的全面协调可持续发展,充分体现了中国共产党始终坚持人民利益高于一切的政治理念。
- 刘英朱炎
- 关键词：中国共产党人民利益
- 论社会主义核心价值体系融入思想政治理论课教学
- 2013年
- 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗、建设中国特色社会主义、实现中国梦的共同思想基础,也是当代大学生树立正确理想信念、成长成才的根本指针。高校思想政治理论课是对大学生进行社会主义意识形态灌输的主渠道和主阵地,各高校应抓好该课程教师队伍建设,坚持"三个理念",做到"三个结合",把社会主义核心价值体系融入进去,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这对于当代大学生坚定中国特色社会主义自信,成为中国特色社会主义合格的建设者和可靠接班人,以及提高该课的实效性都具有重要的政治意义和现实意义。
- 王莉刘文华朱炎
- 关键词：社会主义核心价值体系思想政治理论课教师
- “三严三实”是“四个全面”的必然要求被引量：4
- 2015年
- "四个全面"作为党中央的顶层设计和战略布局,是对中国所面临的世情、国情、党情的客观挑战所作出的正确的主观认识。认识世界的目的在于改变世界,这个布局和设计对于统一全党和全国人民的思想,加强人们主观世界的改造,凝聚起强大的中国力量,使中国的客观现实向着理想的目标变化具有重要的理论意义和实践价值。"三严三实"既指向主观世界,又指向客观世界。"四个全面"的实现逻辑与必然地要求全体党员和干部要结合个人实际、本单位实际、本地区实际,通过践行"三严三实",加强党性修养和作风建设,使全体党员和干部的主观认识都统一到"四个全面"上来,进而以此为指导去充分发动全国人民通过实践改变中国当前的客观现实,实现与"四个全面"的主观认识相统一的目标。这是马克思主义关于主观世界与客观世界辩证关系原理在当今中国的具体运用和发展。
- 朱炎
- 关键词：主观世界
- “四个全面”战略思想的哲学意藴被引量：21
- 2015年
- "四个全面"战略思想是以习近平为总书记的党中央领导集体自十八大以来对中国的战略布局和顶层设计,对当前和今后一个时期的核心工作指明了方向,这对于激励中华儿女树立共同理想信念、凝聚中国力量,为实现中国梦而努力奋斗具有重要的政治意义、社会意义和实践价值。"四个全面"具有科学而坚实的哲学基础,从马克思主义联系观看"四个全面"相互影响、相互制约、相互制约,是一个不可分割的有机整体;从马克思主义矛盾观看,"四个全面"即抓住了重点,又兼顾了全面,是重点论和两点论的辩证统一;从马克思主义实践观看,"四个全面"能够把实践的主体、客体和中介合理地结合起来,有利于促进生产力的解放和发展;从马克思主义社会存在与社会意识的辩证关系看,"四个全面"作为社会意识来自于中国当代的社会存在,对社会存在具有相对独立性,能够坚定中华民族的理想信念,凝聚起强大的中国力量,又必将能动地反作用于社会存在、使社会存在于全国人民的合力作用下,向着既定方向迈进。以马克思主义基本原理为指导,对"四个全面"进行哲学解读,有利于对其更加科学、深刻而全面的理解与把握,有利于转化为全国人民建设全面小康社会的强大物质力量。
- 刘文华范志轩朱炎
- 关键词：精神动力
- 弘扬邓小平创新精神 不断推进科学发展
- 2010年
- 邓小平勇于冲破思想禁锢的大无畏精神,求真务实的开拓精神,大胆创新理论的科学精神是中华民族宝贵的精神财富。弘扬其创新精神,对于不断推进我国科学发展具有重要的现实意义。
- 范幼平刘英朱炎
- 关键词：邓小平
