曾琰
- 作品数：21 被引量：80H指数：6
- 供职机构：上海大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育委员会创新基金湖北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 社会主义核心价值观认同的制约因素及其破解被引量：2
- 2015年
- 社会主义核心价值观的认同,本质是个体对于社会意识的认同,这是区分价值观认同、价值共识理论适用的前提。从价值论的视角来看,满足社会主义核心价值观的价值表达合理向度、实现个体意识和社会意识的双向规约是个体认同社会主义核心价值观的条件。当前价值观认同过程中出现的认同逻辑无序化、认同语境模糊化、认同思维去实践化的倾向,阻碍了社会主义核心价值观认同的顺利实现。对此,要立足现实个体,注重社会主义核心价值观认同的逻辑起点;围绕基本国情,明确社会主义核心价值观认同的中国语境;厘清认同逻辑,构建社会主义核心价值观认同的合力体系,增进社会主义核心价值观的社会认同。
- 曾琰
- 关键词：社会主义核心价值观社会意识
- 当代中国人际友善问题研究
- 当代中国社会正处于深刻的转型之中,这种转型对于人与人之间的交往关系有着重大影响。从当前中国的社会发展现实来看,人与人之间的友善现象正蓬勃发展,而人与人之间的不友善现象也时有发生。如何审视这一现实问题,如何在践行社会主义核...
- 曾琰
- 关键词：社会道德
- 文献传递
- 大学生闲暇德育现状及对策分析被引量：3
- 2009年
- 闲暇德育是德育教育的特殊模式和方式,大学生闲暇德育的实施使个体对德性体验有了更深刻的理解。然而,在实然层面的大学生,闲暇生活状态却走向了"闲暇"悖论,主要体现在:大学生闲暇生活走向两个极端,指导闲暇德育的伦理层次也出现混乱,大大降低了大学生闲暇德育的实效性。从现实层面对问题的回应要注重闲暇德育的三个重要范畴:需求范畴、体验范畴和德性范畴,这是大学生闲暇德育的现实逻辑和出路。
- 曾琰
- 关键词：闲暇德育大学生
- 自由或是规范?——网络文化视域下德育创新的反思被引量：4
- 2009年
- 对当今世界的人们来说,"自由"一词冠名当今网络文化特征,已经成为某种毋庸争议的言语习惯。但是这种用法并不恰当。严格的说,网络文化本身其实是一种大众文化,网络文化作为大众文化没有逃脱"统治"的本性,其实是"规范"性的存在,甚至泯灭了"自由"。学校德育错误将"自由"作为支点来寻求德育创新,严重制约了网络文化下道德教育的发展。笔者认为学校道德教育在网络文化环境下要及时转向,走出以"自由"为幌的道德教育创新误区,要构建真正的"自由"平台,重返学生道德本真,唤醒学生道德欲求。
- 曾琰张卫伟
- 关键词：网络文化大众文化道德教育
- 志愿服务的价值理性与工具理性及其关系被引量：13
- 2010年
- 志愿服务作为一种特殊的实践方式,它所蕴含的价值意义是对其秉承的"奉献、友爱、互助、进步"志愿精神伦理要义的彰显。无论从逻辑意义还是历史意义上看,"价值理性"和"工具理性"都是围绕志愿服务的伦理要义而衍生出的理性选择。它们构成了志愿服务丰富的价值意蕴。价值理性决定了志愿服务的性质与方向,工具理性对志愿服务可持续发展起着保障与促进作用,只有二者形成全力,发挥"价值——工具"共在、互促作用,才能使志愿服务和谐发展。
- 曾琰陶倩
- 关键词：志愿服务
- 当代中国人际友善的实践样态
- 2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》、党的十八大报告提出的社会主义核心价值观,是党中央两次对于友善价值观的明确倡导,对于我们如何认识当代中国的友善价值观具有指导意义,提供了当代中国人际友善的两种实践样态,即认同性友善...
- 陶倩曾琰
- 文献传递
- 在“人本”与“物本”之间:系统信任的价值分野及融合被引量：1
- 2015年
- 肇始于现代社会发展的历程之中,系统信任是以现代理性方式来解决现代生活中人的存在问题,这就预示了其自身固有的"人本"与"物本"这强大的现代性张力。而当今流行的以"物本"遮蔽"人本"的价值取向,在实践上容易使得系统信任的实施仅仅局限于系统本身的理性建构,它忽视了信任问题中人与人之间的现实关系这一基础问题,进而彻底淤塞了系统信任的实践径路。于此,回归系统信任中"人本"与"物本"的价值要求,注重系统本身的科学性、疏通人与系统和人与人之间的交往关系、培育个体诚信美德,方是解决系统信任现实难题的有效路径。
- 曾琰
- 关键词：人本物本
- 意识形态建设中的信任困惑及其破解被引量：6
- 2014年
- 赢得人民大众的信任是意识形态建设的关键,意识形态建设中的信任问题本质上是个体对一种理性意识和价值观念的信任。从马克思主义意识形态理论来看,人民大众对意识形态信任的建立必须满足以下条件:一是意识形态内容体系本身的科学性;二是意识形态的理性意识和人民大众的感性意识能实现"互相规约"。当前意识形态建设中存在的社会本位思维、唯意识形态理性意识的单向度规制、意识形态内容体系的不圆融性等要素阻碍了人民大众对于意识形态信任的确立。因此,立足我国意识形态建设的现状,破解信任困惑是提高意识形态建设实效性的必要举措。
- 曾琰
- 关键词：意识形态人民大众感性
- 责任观教育应是当前高校思想政治教育的重要任务被引量：1
- 2009年
- 随着高校思想政治教育的改革与发展,大学生的素质得到了多方面的提高,但由于种种原因,高校大学生的责任意识以及责任践履能力却未能与大学生综合素质的提高完全同步,这是与思想政治教育的"育人"目的不相符合的,对此,笔者认为有必要将责任观教育提上日程,由于责任观教育与思想政治教育具有内在的统一性,再加上高校大学生的责任观现状不容乐观,因此,当前高校思想政治教育必须重视责任观教育,经过对思想政治教育工作内容、工作方法改进以及载体的拓宽等等方式来适应责任观教育的发展要求,将责任观教育摆在突出位置来加强。
- 张卫伟曾琰
- 关键词：高校思想政治教育大学生素质
- 德行视域下的志愿服务研究
- 曾琰
- 关键词：志愿服务德行利他利己
