张弢
- 作品数:48 被引量:114H指数:6
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- 发文基金:国家自然科学基金甘肃省教育厅科研基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 从临床浅谈阴虚火旺与阳虚发热及其异同被引量:1
- 2017年
- 阴虚火旺与阳虚火热为临床常见证型,其发病性质及辨证治法有较大区别,但因临床均有发热的症状,故辨证极易混淆造成误诊。结合临床跟师学习感悟加以分析,从临床浅谈阴虚火旺与阳虚发热及其异同。
- 王鹏飞蔺湘宁王凤仪张弢王小荣
- 关键词:阴阳虚实寒热辨证
- 张士卿教授活用小柴胡汤验案举隅
- 2010年
- 张士卿教授是甘肃省名中医、博士生导师,其临证辨治悉遵仲景之大法,疏方投药尤善以经方化裁。他认为,善用经方者,全在医者能临证权衡,随证变通,灵活加减。小柴胡汤出自于张仲景的《伤寒论》,临床运用甚广,被历代医家所推崇,为经方之代表。现将张士卿教授临床活用小柴胡汤之案略举数例,录之于此,以求管中窥豹。
- 王小荣张弢
- 关键词:中医师
- 仲景煎药用水漫谈
- 张仲景《伤寒杂病论》所载诸方用药精当,用意精巧。是仲景辨证论治思想和处方用药规律的重要组成部分,其中所列药物煎煮的不同溶剂,有普通凉水、沸水、潦水、甘澜水、清浆水、酒、苦酒等,本文集合了前人对各种溶剂的理解,阐述了各自的...
- 张弢
- 关键词:《伤寒杂病论》辨证论治
- 基于'传承-实践-拓展'的中医临床经典教学体系探索与实践
- 近五年来,我校中医临床基础教研室构建了以中医经典理论和知识传承为核心的中医临床经典课程教学体系,本研究基于传承-实践-拓展,拓展了中医临床经典课程教学体系的构架.在以学生为中心的教学理念引导下,基于基于传承-实践-拓展构...
- 赵鲲鹏张毅李金田周语平陈光顺刘光炜张弢王庆胜张晶刘臻华
- 关键词:高等教育中医临床学教学对策学术传承
- 文献传递
- 芪蛭皱肺颗粒对慢性阻塞性肺疾病大鼠氧自由基代谢及肺组织形态学的影响被引量:9
- 2013年
- 目的观察芪蛭皱肺颗粒对慢性阻塞性肺疾病(COPD)模型大鼠肺组织和血清中超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、一氧化氮(NO)水平及肺组织病理结构的影响,探讨其阻抑COPD的效应及机制。方法 Wistar大鼠随机分为空白组、模型组、阳性对照组与芪蛭大、中、小剂量组。采用气管内滴注脂多糖(LPS)加烟熏法复制COPD大鼠模型,造模后第15日开始药物干预,第43日分别检测血清、肺组织SOD、MDA、NO水平及肺组织病理形态的变化。结果与空白组比较,模型组大鼠肺组织与血清中SOD、NO含量均降低(P<0.05),MDA含量明显升高(P<0.05)。与模型组比较,芪蛭大、中剂量组肺组织与血清中SOD含量均显著升高(P<0.05),芪蛭大、中剂量组肺组织中MDA含量均显著降低(P<0.05),芪蛭大、小剂量组血清中MDA含量均显著降低(P<0.05),芪蛭大、小剂量组肺组织中NO含量明显升高(P<0.05),芪蛭大、中剂量组血清中NO含量明显升高(P<0.05)。各治疗组大鼠肺组织形态学改变较模型组减轻。结论芪蛭皱肺颗粒对COPD大鼠肺组织具有保护作用,提高抗氧化能力、调节NO代谢可能是其干预COPD发生、发展的机制之一。
- 李娟张毅李金田刘永琦刘光炜张弢魏舒畅苏韫
- 关键词:慢性阻塞性肺疾病超氧化物歧化酶丙二醛一氧化氮
- 基于经典传承理念的中药学“课程思政”模式的探索与实践被引量:9
- 2020年
- 目的以“以文化人、以文育人”为核心理念,寓“价值观引导于知识传授之中”,探索并构建具有经典传承特色的中药学“课程思政”模式。方法将中药经典文化融入中药学课程常规教学中,采用层次递进(Stage-progressive Learning,SPL)的模式,分“传承发扬创新”3个阶段逐步构建“课程思政”育人体系,通过参与效果、过程效果、发展效果进行教学效果评价。结果本教学模式具有良好的参与度,思政意愿与传承、发扬、创新意识之间具有过程相关性,并衍生出一系列与“中药学文化创新研究与应用”相关的大学生课外素质拓展项目,显示潜在的发展效果。结论基于经典传承理念的中药学“课程思政”模式的教学活动突出实践性、活动性,在一定程度上促进了学生的主动性、参与性,在完成教学目标的同时,侧重于情感体验和行为锻炼,从而达到课程思政的育人目标,需在进一步的教学过程中加强反馈并不断完善。
- 宁艳梅任远任远姚凝谢敏姚凝晋玲张弢晋玲杨韬李金田
- 关键词:中药学文化传承
- 代谢组学在儿科学的应用
- 2017年
- 儿科疾病的发病、病理具有明显的差异性,早期诊断和及时干预对疾病治疗有积极作用。代谢组学作为系统生物学研究的终端,对生物体不同情况下产生的小分子代谢产物进行分析,获得疾病特异性指标,为儿科疾病的诊断和治疗提供可靠依据。本文就代谢组学在儿科学的应用作一综述。
- 蔺湘宁王小荣王鹏飞王凤仪张弢尚菁王强李玉霞
- 关键词:儿科代谢组学
- 芪蛭皱肺颗粒对COPD模型大鼠血气分析及IL-4细胞因子表达的影响被引量:4
- 2016年
- 目的:观察芪蛭皱肺颗粒(QZZF)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)大鼠模型血气分析及肺泡灌洗液(BALF)、血清中IL-4表达的影响,探讨其阻抑COPD的效应及其机制。方法:Wistar大鼠按随机数字表法分为空白组、模型组、苏子降气丸组、罗氟司特组与QZZF大、中、小剂量组,采用气管内滴注脂多糖(LPS)加烟熏法复制COPD大鼠模型,造模后第15天开始药物干预,第43天动脉血气分析及检测BALF、血清中IL-4的表达水平。结果:与空白组比较,模型组大鼠动脉血p H、Pa O2、Sa O2降低,血清、BALF中IL-4水平升高,差异有统计学意义;Pa CO2、Hct降低不明显,差异无统计学意义。与模型组比较,芪蛭皱肺颗粒中、小剂量组动脉血p H,芪蛭皱肺颗粒大、中、小剂量组Pa O2、Sa O2显著升高,而各个治疗组血清IL-4升高,QZZF中剂量组BALF中IL-4升高,差异有统计学意义。结论:芪蛭皱肺颗粒通过调节血清及BALF中IL-4表达水平,可能是通过减轻气道炎症浸润、提高肺通气和肺换气能力、纠正低氧血症和高碳酸血症,从而干预COPD的发生发展。
- 张毅李娟李金田赵鲲鹏张弢刘永琦魏舒畅苏韫张明渊
- 关键词:慢性阻塞性肺疾病血气分析白细胞介素4
- 柴胡桂枝干姜汤加减治疗脾肿大1例
- 2010年
- 王小荣浦利斌张弢
- 关键词:柴胡桂枝干姜汤脾肿大
- 以问题为引导的《伤寒论》双案例教学法探索
- 本文首先论述了以问题为引导的《伤寒论》双案例教学法的具体举措:重视以问题为引导,层层递进,启发学生进行思考;基于类证辨析,用双案例、多案例对学生进行启发,主要模式有正反双案例、递进双案例、类比双案例、误治双案例、修正双案...
- 赵鲲鹏李金田陈光顺张弢王庆胜张品刘臻华张毅魏本君
- 关键词:高等教育《伤寒论》