杨国俊
- 作品数：11 被引量：45H指数：4
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- 铅对仔鼠学习记忆及其海马组织TNF-α表达影响被引量：3
- 2011年
- 目的探讨母体铅暴露对仔鼠海马CA 1区肿瘤坏死因子-α(TNF-α)表达影响。方法小鼠自孕第1 d开始经饮水染铅(0.3、1.0、3.0 g/L)至仔鼠出生后21 d断乳,对照组饮用不含铅的蒸馏水。每组随机取仔鼠10只于出生后第7、14、21 d检测血铅和海马铅;出生后第21 d,用Y型迷宫测定学习记忆能力,用免疫组化法测定海马CA 1区TNF-α蛋白表达。结果铅暴露组生后7、14和21 d的仔鼠血铅、海马铅水平均明显高于对照组(P<0.05)。Y型迷宫显示,各染铅组出生后21 d的仔鼠,T 1、T 2和T 3值均低于同期对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。免疫组化显示,与对照组(0.079±0.012)比较,低、中、高剂量染铅组仔鼠海马CA 1区TNF-α免疫组化阳性反应物面密度(0.154±0.013、0.197±0.018、0.201±0.015)明显增加,差异均有统计学意义(P<0.05);中、高剂量染铅组仔鼠海马CA 1区TNF-α阳性反应物平均灰度值(102.36±36.76、86.36±31.52)明显低于对照组(223.41±52.21),差异有统计学意义(P<0.05)。结论母体孕哺期铅暴露,引起仔鼠海马CA 1区TNF-α高表达,学习记忆能力下降。
- 李宁杨国俊乔明武贾金霞李文杰
- 关键词：铅神经毒性免疫组织化学染色法
- 妊娠期和哺乳期铅染毒对子代小鼠海马组织中肿瘤坏死因子-α表达的影响被引量：1
- 2011年
- 目的研究母鼠妊娠期和哺乳期铅暴露对仔鼠海马组织中肿瘤坏死因子-α(TNF-α)蛋白表达的影响。方法将60只健康成年清洁级妊娠昆明小鼠随机分为4组,分别为对照(蒸馏水)组和低剂量(0.3 g/L)、中剂量(1.0g/L)、高剂量(3.0 g/L)乙酸铅染毒组,每组10只。分别于妊娠期和哺乳期(即妊娠第1天至仔鼠出生21 d)采用自由饮水方式对母鼠进行染毒。每组取10只仔鼠,每窝取1只进行实验。分别于出生后第7、14、21天检测血铅和海马组织中的铅含量;出生后第21天采用Western blot方法检测海马组织中TNF-α的表达水平。结果不同剂量铅染毒仔鼠血铅和海马组织中铅含量均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。与对照组比较,中、高剂量铅染毒组仔鼠海马组织中TNF-α蛋白的表达水平均较高,差异有统计学意义(P<0.01)。经Pearson相关分析,仔鼠海马组织中TNF-α蛋白的表达水平与血铅、海马组织中铅含量均呈正相关(血铅:r=0.782,P<0.05;海马组织中铅含量:r=0.893,P<0.05)。结论妊娠期和哺乳期铅暴露可使仔鼠海马组织中TNF-α蛋白表达增高。
- 李宁杨国俊赵秋艳贾金霞李文杰
- 关键词：蛋白质印迹肿瘤坏死因子-Α妊娠期哺乳期
- 莱菔硫烷对A549细胞株CYR61基因表达的影响被引量：2
- 2009年
- 目的探讨莱菔硫烷(sulforaphane,SFN)对A549细胞株CYR61基因表达的影响。方法用MTT法检测SFN对A549细胞的抑制效应。用real-timePCR检测SFN干预的A549肺癌细胞株CYR61表达水平。结果MTT结果显示:SFN从40μM的浓度起开始出现细胞抑制效应,随着浓度的升高呈现剂量依赖效应,浓度越高抑制率越大;且40μM、80μM、100μM和160μMSFN等较大剂量在不同作用时间点具有时间效应关系,干预时间越长,抑制率越大。光镜下细胞形态:细胞在培养32h后,25μM的SFN处理组部分A549细胞皱缩、变圆,折光性上升;50μM的SFN处理组皱缩细胞数目增多;75μM的SFN处理组细胞皱缩数目进一步增多,部分细胞漂浮,并可见细胞碎片。25μM和50μM浓度SFN干预组的CYR61基因表达量较高,25μMSFN组与50μMSFN组之间差异没有统计学意义,25μMSFN组和50μMSFN组与其他各组相比,差异有统计学意义。结论SFN在一定浓度下对A549细胞株起抑制作用,并对A549肺癌细胞株CYR61基因的表达有促进作用,可为食用十字花科类蔬菜预防肺癌提供依据。
- 杨国俊张军崔玲玲赵玉霞李文杰
- 关键词：莱菔硫烷A549CYR61实时荧光定量PCR
- 郑州市学龄前儿童不良饮食行为社区干预效果分析被引量：4
- 2012年
- 目的了解郑州市学龄前儿童不良饮食行为的现状,为今后学龄前儿童饮食行为健康教育干预提供依据。方法通过整群抽样,在郑州市区内随机抽取8个社区共400名儿童作为干预组,随机另抽取8个社区380名儿童作为对照组。对干预组学龄前儿童实施1 a的健康饮食行为干预。干预前后分别对干预组和对照组进行不良饮食行为调查,从而评价干预效果。结果通过为期1 a的一系列的饮食行为干预措施的实施,干预组学龄前儿童不良饮食行为的发生率低于对照组。结论在社区进行学龄前儿童不良饮食行为干预是有效和必要的。
- 杨国俊赵玉霞李艳张波王保伟
- 关键词：儿童饮食行为干预
- 河南省艾滋病病毒感染者和艾滋病患者社会支持状况研究被引量：9
- 2009年
- 目的了解艾滋病病毒感染者和艾滋病患者社会支持状况,探索改善该人群生存环境的途径。方法采用多阶段随机整群抽样方式抽取河南省艾滋病高发的8个县(区)1200人(HIV/AIDS组)进行问卷调查,内容包括社会交往、工作和婚姻受影响情况及受资助情况等。并抽取同生活区非感染者1200人(非HIV/AIDS组)进行对照分析。结果HIV/AIDS组中与亲戚很少来往的比例占47.6%,认为就业受影响很大的占66.1%,生活困难者得到过政府在生活上的帮助的占64.5%。在与亲戚的来往频度、与朋友来往频度、对就业的影响程度、本人或家庭其他人员婚姻受影响程度、受亲朋好友资助、受政府及社会救助、生活困难者是否得到过政府在生活上的帮助等方面,HIV/AIDS组和非HIV/AIDS组之间有统计学差异。结论艾滋病对艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的社会交往、家庭和生活有较大影响,需要各个方面给予他们更多的支持。
- 雷卫河杨国俊田庆丰
- 关键词：艾滋病社会支持
- 莱菔硫烷对H446细胞株CYR61的影响
- 目的探讨莱菔硫烷（sulforaphane,SFN）对H446细胞株CYR61基因表达的影响。方法 MTT法检测SFN对H446细胞的抑制效应。Real-time PCR检测H446肺癌细胞株CYR61表达。结果 MTT...
- 杨国俊李宁李艳董吉王保伟
- 文献传递
- 幽门螺杆菌UreB-Omp11融合蛋白的表达、纯化与免疫学活性检测被引量：1
- 2009年
- 目的:在大肠杆菌TB1(pMAL-c2X)中表达幽门螺杆菌(Hp)UreB-Omp11融合蛋白,并探索其免疫学活性,为Hp基因工程疫苗的研制奠定基础。方法:以重组质粒pET30a(+)-ureB-omp11为模板获得融合基因ureB-omp11片段,并插入到原核表达载体pMAL-c2X中进行融合蛋白的表达,用Amylose亲和层析法纯化融合蛋白,纯化的融合蛋白辅以免疫佐剂皮下免疫小鼠,蛋白印记法对免疫小鼠血清进行检测。结果:特异PCR法和酶切鉴定证实融合基因ureB-omp11克隆入表达载体pMAL-c2X中;重组菌TB1(pMAL-ureB-omp11)经诱导获得了高效表达的MBP-UreB-Omp11融合蛋白,该融合蛋白可以被Hp免疫小鼠血清的相应抗体所识别,纯化后的融合蛋白纯度达90%以上。通过大肠杆菌抗原吸收法纯化免疫小鼠血清后,与纯化的融合蛋白进行杂交,结果显示在134000处出现特异杂交带,融合蛋白具有良好的免疫学活性。结论:成功构建了HpMELHP27融合蛋白UreB-Omp11的重组疫苗候选株TB1(pMAL-ureB-omp11),为Hp蛋白质疫苗和核酸疫苗的研制奠定了良好的基础。
- 赵玉霞杨国俊章涵段广才郗园林
- 关键词：幽门螺杆菌免疫学
- 艾滋病患者服药依从性影响因素的研究被引量：7
- 2008年
- 目的了解某省艾滋病患者高效联合抗病毒疗法的服药依从性及其相关因素。方法抽取3个县区,以服药的艾滋病患者作为调查对象,分别就服药依从性的各种影响因素进行访谈问卷调查。结果药物副反应、服药督导、随诊的次数与病人停药有关,差异有统计学意义。而年龄、性别、文化程度等与病人停药无关,无统计学意义。结论由于服药依从性的好坏直接影响着病人的治疗效果及对治疗计划的实施,所以在采取有效的抗病毒治疗后,必须提高服药依从性,对改善病人的治疗效果有重要的意义。
- 杨国俊田庆丰雷卫河
- 关键词：艾滋病服药依从性影响因素
- 郑州某高校护理专业学生营养KAP调查分析被引量：11
- 2006年
- 目的了解护理专业学生的营养“知识、态度、行为”(KAP)现状,为护理专业学生的营养教育和临床营养护理提供依据及指导。方法采取问卷方式对郑州某校的520名护理专业学生进行营养知识(K)、态度(A)及行为(P)调查。结果护理专业学生对营养知识缺乏全面深入的了解,营养知识及格率为66.9%,营养知识各题回答正确率最低达28.3%;护理专业学生对待营养的态度较好,营养态度及格率为88.5%;行为评分较差,及格率50%,各题回答正确率最低为11.2%。营养知识、态度、行为三者间呈正相关(p<0.01)。结论为促进护理专业学生适应社会的需求及提高学生的身体素质,应加强护理专业学生营养知识健康教育和饮食行为的正确引导。
- 杨国俊陈萍萍王旗李文杰
- 关键词：营养知识
- 护理专业学生营养学课程干预效果评价被引量：6
- 2006年
- 目的了解《营养学》课程对护理专业学生的营养知识、营养态度和个人饮食行为的影响,为护理专业学生的营养健康教育提供依据。方法通过整群抽样,对郑州市3所学校的1142名护理专业学生进行营养知识、态度及饮食行为调查。结果选修《营养学》课的干预组的营养知识、态度、饮食行为评分高于未选修的对照组(P<0.01),并且营养知识、态度、行为间呈正相关关系(P<0.01)。结论为促进护理专业学生适应社会的需求及提高学生的身体素质,应加强护理专业学生营养知识健康教育和饮食行为的正确引导。
- 杨国俊陈萍萍王旗李文杰
- 关键词：营养知识
