王晓玲
- 作品数：23 被引量：148H指数：5
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金北京市教育科学规划十一五课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程政治法律建筑科学更多>>
- 地理学系本科生关于中国的心理地图现状调查研究被引量：4
- 2012年
- 本研究在阐述国内外心理地图研究的基础上,通过学生手绘的中国地图简图,研究了大学生的心理地图现状,并对其影响因素进行了分析。研究表明大学生的心理地图现状不容乐观,学生关于中国各省（市、自治区）、境内河流的心理地图还处在浅层水平;大一和大四学生的心理地图现状并没有显著差异。大学地理学习动机和对待地理学系的态度这两个因素对学生的心理地图产生了显著影响;区域的位置和面积也是心理地图的影响因素。
- 王晓玲段玉山朱良
- 关键词：心理地图大学生中国地图
- 腐植酸改性生物质电厂灰固定化微生物修复石油烃污染土壤被引量：6
- 2020年
- 以生物质电厂灰为载体,用腐植酸对其改性后,负载石油烃降解菌形成固定化菌剂对原油污染土壤进行修复,其中对生物质电厂灰改性的最佳条件以及固定化菌剂对原油污染土壤的修复效果进行了考察。结果表明:生物质电厂灰改性的最佳条件为:电厂灰粒径10~40目,固液比1∶1,改性时间4 h,改性后孔状结构增多且表面粗糙,有利于微生物的附着,固定的微生物数量可达1.5×10^9 CFU/g。进行60 d的修复后,固定化菌剂对污染土壤中石油烃的降解率达到51.9%,比游离菌提高了25.0%,对长链正构烷烃、芳香烃及胶质的降解率分别提高了9.6%、31.7%和37.5%。固定化生物质电厂灰的应用使石油烃降解菌得到保护和支撑,提高了土壤基础呼吸速率和土壤酶活性,实现了石油烃的高效降解。因此,腐植酸改性生物质电厂灰是一种在石油污染土壤修复方面具有应用潜力的微生物固定化材料。
- 郑瑾王馨妤李杰宋权威李鸿莉王晓玲田佩婷
- 关键词：固定化微生物石油烃腐植酸污染土壤
- 主体、情境、行动与反思——基于教育叙事的教师实践性知识分析
- 作为一名中学教师,笔者工作十几年,始终探索"如何做好一名教师"。入职之初,很热衷于学科知识的探究,自以为学科知识掌握得深且细,就可以成为一名"好教师"。然而,经过多年的实践,笔者发现仅仅学科知识和教育学心理学等理论知识对...
- 王晓玲
- 文献传递
- 思维发展型课堂的概念、要素与设计被引量：80
- 2018年
- 思维能力已成为核心素养的重要组成部分,旨在促进学生思维能力发展的思维发展型课堂正受到越来越多的关注。然而,中小学教师对思维发展型课堂的内涵、目标及要素并不明晰,在设计思维发展型课堂时也缺乏有效的理论指导。该文旨在综合已有研究和笔者多年实践经验的基础上,对思维发展型课堂进行理论建构。该文认为,思维发展型课堂是以促进高级思维能力发展为核心目标的新型课堂形态,担负着活化知识与发展思维的双重使命;问题情境是思维发展的依托,认知冲突是思维发展的根本原因,可视化是思维过程和思维结果的显性载体,变式运用是实现思维迁移的有效手段,它们共同构成了思维发展型课堂的四大核心要素;具体操作上,思维发展型课堂可按"思维目标要记牢—认知冲突不能少—思维图示理思考—适时工具来引导—变式运用火候到"的思路来设计和实施。
- 赵国庆熊雅雯王晓玲
- 关键词：思维工具变式教学法
- 日本授业研究及启示被引量：2
- 2011年
- 授业研究起源于明治维新时期的教育改革,至今已经有一百多年的历史。当时的文部省为了使全日本的中小学教师接受统一培训。
- 王晓玲陈向明
- 关键词：授业明治维新时期课堂教学过程中小学教师教育改革文部省
- 美国公立学校教师聘任权探析被引量：10
- 2006年
- 根据美国的教师聘任制度,所有公立学校的教师均属于州政府的雇员,教师的聘任争议主要体现在聘任与解聘问题之上。区别于非终身任期的教师,终身任期教师在聘任过程中享有更多的法律保护。就总体而言,终身任期教师聘任制度具有显著的特点,能够保障称职教师获得稳定的聘任,并促使教师有效地履行教育教学职责。
- 王晓玲茅锐
- 关键词：教师聘任权教师聘任制度法律保护教学职责任期终身
- 一种滤食性贝类生物沉积收集装置及其收集生物沉积的方法
- 本发明属于水产养殖粪便收集技术领域，提供了一种滤食性贝类生物沉积收集装置及其收集生物沉积的方法，所述滤食性贝类生物沉积收集装置包括贝类喂养装置和生物沉积收集装置，所述贝类喂养装置包括吊笼(1)和浮漂(2)，所述浮漂(2)...
- 孙涛史海涵王晓玲孙乾照
- 酸沉降对北京地区地下水硬度影响的初步实验研究
- 在分析前人对北京市地下水硬度升高原因的研究基础上,针对北京地区日益严重的酸沉降和近年来地下水硬度(以永久性硬度为主)不断升高的事实,研究小组认为酸沉降可能是北京地区地下水硬度升高的原因之一.为此,通过土柱淋溶实验探讨酸沉...
- 王晓玲
- 关键词：酸沉降地下水淋溶实验
- 一种贝壳-二氧化硅微生物固定载体及其制备方法
- 本发明涉及微生物应用技术领域，具体为一种贝壳‑二氧化硅微生物固定载体及其制备方法。所述贝壳‑二氧化硅微生物固定载体为直径4‑7mm的颗粒，所述固定载体的孔隙度为40％‑55％。所述制备方法包括如下步骤，将质量比为4～2:...
- 王晓玲孙涛杨薇舒安平刘海飞
- 文献传递
- 论学校教研方式的转变被引量：18
- 2012年
- 我国学校教研具有较长的历史,在发展过程中学校教研方式也发生了很大改变。但在新课程改革的背景下,学校教研方式在内容和形式等方面仍存在诸多问题,亟待转变。在转变过程中,需要系统变革学校教研的主体、内容与形式,可采用问题跟进式教研、教与学的课例研究、小课题研究等策略,真正实现学校教研服务于教育教学,促进教师专业化发展。
- 王晓玲胡慧娟
- 关键词：学校教研
