顾振华
- 作品数：63 被引量：160H指数：7
- 供职机构：常德职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划常德市科技计划项目湖南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学建筑科学轻工技术与工程更多>>
- 洞庭湖区豇豆新品种比较研究被引量：1
- 2021年
- 为了筛选出适于洞庭湖区推广应用的豇豆新品种,对来自全国各地的23份豇豆新品种进行了田间比较试验,其中之豇28-2作为对照。结果表明:从物候期来看,20J01和翠玉98的开花时间较早,比对照提前2 d开花;其次是天畅8号、天畅四号和多荚银豇王,与对照品种同期开花;其他品种开花时间均晚于对照;供试豇豆品种的荚条颜色有深绿、中绿、浅绿、纯白4种类型,荚长范围在45.7~72.6 cm,单位面积产量为17.72~49.54 t/hm^(2);在试验设置的种植条件下,深绿荚条中金玉良缘表现最优,中绿荚条品种中夏满园和万里飘香的优势明显,浅绿荚条品种中詹豇215和天畅三号比较有优势,纯白豇豆以银豇2116表现最优。
- 顾振华邓正春张忠武蒋万郑文凯杜登科李杰周沫
- 关键词：豇豆品比洞庭湖区
- 水稻品种“望两优815”选育过程及高产栽培技术
- 2021年
- “望两优815”是湖南湘穗种业有限责任公司利用两系不育系望S作母本、自选恢复系R815作父本,配组育成的籼型两系杂交中稻迟熟新组合。该组合具有植株整齐、熟期适宜、丰产性好、抗倒性强、后期落色好等特点,2020年通过湖南省农作物品种审定委员会审定。介绍“望两优815”的选育过程、产量表现、特征特性及高产栽培技术要点。
- 顾振华邓正春王朝晖步洪凤徐曼张忠武杜登科操成波甘信斌
- 关键词：杂交水稻选育栽培技术
- 一种稻鳅生态种养方法
- 本发明公开了一种稻鳅生态种养方法，包括以下步骤：S1、沿稻田周围开挖养殖沟，用于养殖泥鳅；S2、在养殖沟的内壁和底部铺设防渗膜；S3、将养殖沟干池暴晒8‑10天，每亩用生石灰30‑50kg加水灌满养殖沟，对养殖沟进行消毒...
- 顾振华邓正春王朝晖步洪凤徐曼彭乾黄席权张忠武陈志兵夏梨芳刘国平郑文凯秦佳婷
- 文献传递
- 观赏桃分子育种研究进展与展望
- 2023年
- 本文从观赏桃的新品种选育,分子标记技术的应用,观赏桃遗传转化体系的建立,观赏桃高通量测序技术的应用,基因编辑技术在观赏桃生物育种的应用5个方面对观赏桃分子育种的研究进展进行总结和展望,分析了观赏桃分子育种目前存在的问题及今后的发展方向,以期为观赏桃分子育种的进一步研究与利用提供参考。
- 张文斗王燕徐曼顾振华步洪凤万宏伟
- 关键词：观赏桃分子育种遗传转化体系高通量技术
- 一种冬瓜富硒提质栽培方法
- 本发明适用于蔬菜种植技术领域，提供了一种冬瓜富硒提质栽培方法，该方法包括品种选择、培育壮苗、播种和育苗、苗期管理、整地施肥、田间培管、扎架引蔓、病虫防治、施硒，其中，培育壮苗的浸种、催芽包括将碳酸钾溶于水中配制成浓度为1...
- 邓正春顾振华彭乾黄席权王占伟张忠武步洪凤徐曼邓家惠杨才兵夏梨芳陈志兵秦佳婷
- 文献传递
- 三方联动机制下高职园林人才培养模式探索与实践
- 2014年
- "校""政""企"如同三角形的三个顶点,常德职业技术学院园林专业强化三方联动,实行了四个联合(联合修订了专业发展规划和建设方案、联合制定人才培养方案、联合进行学生技能培养、联合搭建毕业生就业平台。)并以此构建了"一主两翼"的人才培养模式,并以实施"立体、开放、多元"的教学模式、建立"双师型"的专业教师团队、推行"双证书"制,专业课程衔接职业资格、建立"市场化"教学质量综合评价体系为手段,为高职园林教学工作者提供了一些参考。
- 顾建中梁继华顾振华陈霞史小玲
- 关键词：高职园林
- 稻蛙绿色生态种养技术及效益分析被引量：8
- 2020年
- 稻蛙绿色生态高效种养技术是在一定的空间和区域内,通过相应的技术措施和管理方法,在同一环境中使不同生物共同生长发育,实现生态平衡、提升产品品质、提高生产效益的一种先进实用的种养新技术。指出在稻蛙种养过程中需要掌握产地选择、基础设施改造、水稻栽培及青蛙养殖等关键技术。
- 徐曼邓正春顾振华步洪凤张忠武江曲杜登科刘国平
- 关键词：水稻青蛙生态种养
- 药用植物鉴别技术教学方法与手段的创新被引量：1
- 2010年
- 常德职业技术学院以培养学生的职业能力为核心,对药用植物鉴别技术的教学模式、教学方法与手段进行改革与创新,实行＂四个一体化＂,即课堂与实训室一体化,理论与实践教学一体化,技能与素质培养一体化,实训与职业技能鉴定一体化。
- 涂冰姜海斌向国红顾振华黄白红
- 关键词：教学方法与手段
- 蜡梅SRAP-PCR反应体系的建立
- 2022年
- 本文通过综述前人对SRAP-PCR技术的研究,将该混合体系中的DNA模板、引物、Taq酶、dNTPs、镁离子的不同浓度作为试验反应因子在4个水平下进行单因子控制试验,分别确定5个因子在SRAP-PCR反应中的最适浓度,最终构建出蜡梅的最佳反应体系。经过综合比较和分析,蜡梅的最优反应试验体系,即在30μL的总含量下,加入150ng的模板、2.20mmol·L^(-1)的Mg^(2+)、1.8mmol·L^(-)的dNTPs、1.5mmol·L^(-)的引物和1.8U的Taq酶。本文建立的蜡梅SRAP-PCR最优反应体系,为进一步开展蜡梅遗传多样性的深入研究奠定了基础。
- 步洪凤顾振华张文斗李达
- 关键词：蜡梅SRAP单因子试验PCR
- 高职《园林绿地养护技术》课程的主要教学方法——项目教学法研讨被引量：1
- 2010年
- 通过论述《园林绿地养护技术》课程性质特点和项目教学法的含义与特点,探讨项目教学法在园林绿地养护教学的具体应用。通过几年的实施效果,分析易出现的问题和原因,提出了项目教学法实施的六条建议。
- 吴志明顾振华
- 关键词：项目教学法教学方法
