王健
- 作品数：37 被引量：40H指数：4
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- 相关领域：哲学宗教政治法律医药卫生文化科学更多>>
- 警惕现代庸俗唯物主义被引量：1
- 2001年
- 现代庸俗唯物主义是指世纪之交中国文化领域中那些“特异功能”、“人体科学”的信奉者 ,这些人把哲学上的意识范畴等同于某种形式的物质运动 ,并把这些信条同中国传统文化中的某些消极因素糅合起来 ,导致泛灵论、神秘主义和唯意志论。从认识根源上讲 ,现代庸俗唯物主义和经典科学所孕育的机械主义、还原论思维方式有一定的联系 ,坚持马克思主义意识论对还原论的全面超越是抵制庸俗唯物主义的有力武器。现代科学 ,特别是脑科学、系统科学的理论和事实说明 。
- 王健杨放
- 关键词：庸俗唯物主义还原论马克思主义意识论
- “三个代表”重要思想和未来中国哲学的发展
- 2004年
- “三个代表”重要思想作为毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,有着深刻的哲学内涵。在“三个代表”重要思想的影响下,中国化的马克思主义哲学的发展必将被注入活力,“三个代表”重要思想的发展将强化中国哲学的人文向度,促进不同哲学思潮的对话,并推动民族大哲学孕育和滥觞。
- 王健
- 后现代主义和我国当代哲学的转型被引量：2
- 2002年
- 后现代主义哲学是当代世界哲学实践转向的一个重要环节 ,后现代主义在我国的传播对于我们重新发现马克思主义哲学“实践唯物主义”本性具有一定启示作用 ;后现代主义哲学的解构主义消解西方“传统形而上学” ,为我们突破旧的哲学教科书体系提供了一个理论批判武器 ;后现代主义对科技异化作用的反思 ,对于人和自然、人与人关系的重新审视 ,它的“后现代思维方式”以及“平民化”哲学风格对各种新哲学范式起着潜移默化作用 ;后现代主义传播中孕育的“教化哲学”传统 ,增强了我国当代哲学的反思批判功能 ;后现代主义哲学倡导个人发展和创新 ,符合我国改革开放和社会发展的伟大潮流。
- 王健
- 关键词：后现代主义解构主义教化哲学
- 罗蒂心身学说评析被引量：1
- 2002年
- 罗蒂的心身学说认为 ,笛卡儿一康德“心”的概念是反映特定哲学倾向的一种语言游戏 ,我们没有正当的理由谈论心身问题 ,而“根据大脑神经报道内部状态”的“对跬人”这样一种心理实验假说 ,使所有的心身理论都陷入了困境。如果不抛弃本体论 ,即使具有唯物主义直观 ,同样不能解决心身问题。罗蒂指出 ,大脑过程和感觉是针对同一对象的两种不同谈话方式 ,二者是不可还原的 ,这就是“不含心身同一性的唯物主义”。
- 王健
- 关键词：罗蒂语言本体论多元论心身关系心灵哲学
- 科学、技术、知识经济和马克思主义哲学
- 1999年
- 王健
- 关键词：马克思主义哲学爱因斯坦自然观热力学第二定律物本主义人造物
- 马克思的“现代性批判”与社会思潮被引量：3
- 2010年
- 用马克思主义引领社会思潮,要求大力弘扬马克思主义的批判精神。马克思的"现代性批判"是通过揭露资本逻辑而对现代资本主义的总体性批判。马克思的"现代性批判",为我们认识各种社会思潮提供了一个高屋建瓴的尺度;马克思"现代性批判"所蕴含的实践视角、历史视域及辩证分析方法,是我们透视各种社会思潮实质的思想武器;马克思"现代性批判"的总体理论视野,为我们引领社会思潮提供了方法论启迪。
- 王健
- 关键词：社会思潮
- “三个代表”重要思想对马克思主义认识论的发展
- 2003年
- “三个代表”重要思想 ,在新的历史时期大大弘扬了马克思主义的实践观念 ,它的形成、内涵和要求都体现和丰富了认识过程的辩证法 ;十六大报告对党的思想路线的新概括 。
- 王健杨放
- 关键词：马克思主义认识论
- 高校政治理论课教学的意识形态视野与引领社会思潮
- 2010年
- 政治理论课的意识形态性质和政治理论教学意识形态视野中的社会思潮
“高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。”政治理论课的意识形态性质，决定了政治理论教学必须树立意识形态视野。
- 王健
- 关键词：政治理论课教学社会思潮大学生思想政治教育政治理论教学高校
- 课程转变中的几点体会被引量：1
- 2000年
- 近两年来,我校“两课”教学改革的一项重要内容,是实现“马克思主义原理”到“马克思主义哲学原理”课程的转变。课程、教学和教材内容的转变,要求教员教学思维框架进行转换。经过大量的准备和努力,这个转换已初步完成。我们在课程转变过程中体会最深刻的有以下三点:首先...
- 王健
- 关键词：高校教学改革
- 马克思关于人的学说与当代医学发展被引量：5
- 2009年
- 医学研究的对象是人的生命,对"人"的把握水平制约着医学模式和医学发展的水平;马克思人学的出发点是"现实的人",这为从逻辑起点上反思生物医学的失误提供了方法论基础。马克思认为,技术是人本质力量的对象化,而资本主义生产关系下的技术成为控制工人的手段;当今的医学领域中也在一定程度上存在技术异化倾向,需要认真反思批判;人的全面发展是马克思人学的核心,当代医学正处于从生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变过程中,新的医学模式要求主体在素质、能力和社会关系诸方面的全面发展。
- 王健张晨徐青松
- 关键词：生物医学技术异化生物-心理-社会医学模式
