汪士
- 作品数：21 被引量：118H指数：7
- 供职机构：合肥工业大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生经济管理更多>>
- 中国科学家角色流变、拓展及迭加探析被引量：1
- 2019年
- 随着中国科学家职业化发展条件的成熟,科学家的社会地位、角色内容和角色疆界都有不同程度的发展变化,尤其是当代科学家的角色内容和角色疆界都有极大的丰富和拓展。文章考察了中国科学家从古代角色依附到近代角色转型独立的历史流变过程,分析了科学家在教育领域、咨参辅政、商业经济领域的角色拓展内容,以及科学家科研角色和非科研角色的迭加影响,提出避免角色干扰的策略建议,以期能为中国科学家的角色管理提供借鉴。
- 汪士丁兆罡
- 关键词：科学家
- 论突发事件与思想政治教育被引量：21
- 2004年
- 突发性事件是指事前没有任何预告和先兆 ,突然发生的给人们的生产生活带来巨大灾难的事件 ,突发事件对于思想政治教育工作既有影响又有促进。因此 ,必须深入研究突发事件与思想政治教育之间的关系以加强和改进新时期思想教育工作 。
- 汪士
- 关键词：突发事件思想政治教育
- 合肥市建设国际科技创新中心路径研究
- 2024年
- 《合肥市“十四五”科技创新发展规划》中明确提出,到2035年,全球科创新枢纽和科创名城基本建成,成为具有全球影响力的国际科技创新中心。近年来,合肥市“押宝”京东方、千亿注资长鑫存储、“接盘”蔚来汽车、申请筹建合肥综合性国家科学中心、对接德国大众集团建立合肥电动智能网联汽车研发中心、规划开建大科学装置园区,在建设科学中心、打造创新高地、优化创新生态等方面具备良好的基础。
- 汪士许丽萍
- 关键词：科技创新中心科技创新发展大科学装置
- 我国科研不端治理的演进特征
- 2023年
- 在科研创新为经济社会全面发展进步提供智力支撑的同时,科研不端俨然成为科技创新生态发展链中的毒瘤,因而科研不端治理也成为我国科技治理的重要内容和显性难题。当前我国科研不端治理的标准化、结构化演进特征显著,治理模式由自治自律向法治联动演进,治理目标由被动处理向主动预防转变,治理体系呈现由表及里、由点到面的立体织构趋势。
- 汪士许丽萍王锐
- 关键词：科研不端
- 杰出科学家行政任职对科研创新的影响——以诺贝尔奖获得者与中国科学院院士比较为例被引量：44
- 2010年
- 比较诺贝尔奖获得者和中国科学院院士两大群体,研究杰出科学家行政任职对科研创新的影响,对于深入认识科学家科研创新的一般规律,具有重要意义。统计结果显示,上述两大群体的行政任职状况呈现出明显的反差,科学家行政任职与科研创新之间具有一定的负相关性,与此同时,中外杰出科学家行政任职也呈现出明显的年龄特征。据此,可提出我国杰出科学家社会角色定位对科研创新影响的几点思考。
- 徐飞汪士
- 关键词：诺贝尔奖获得者中国科学院院士
- 心理暗示与青年思想政治教育
- 2005年
- 梁晓红汪士
- 关键词：心理暗示政治教育意志
- 论思想政治教育的美学意蕴被引量：7
- 2006年
- 思想政治教育作为人类实践活动之一,是人类创造美和欣赏美的特殊活动领域,是按照美的规律来改造人的主观世界的活动。文章试图界定思想政治教育的“美”以及探究这种“美”的历史渊源和构成,并以此为指导来创建思想政治教育美。
- 汪士丁兆罡
- 关键词：思想政治教育美学
- 杰出科学家行政任职研究
- 行政任职问题正成为影响杰出科学家发展的重要因素，研究杰出科学家行政任职的现状、成因、发展态势及其社会影响，不但是科学体制社会学的理论课题，也是探寻中国科技进步与对策的重要实践问题。本文以杰出科学家行政任职问题为研究对象，...
- 汪士
- 关键词：科学家社会角色
- 论思想政治教育美的创建
- 思想政治教育用科学的理论、高尚的思想、真挚的感情武装人、启迪人、打动人，发挥着政治导向、精神激励、道德张扬、审美提升、人际协调等功能，它是真的、善的，更具塑造人的心灵的美学价值。思想政治教育美无疑是一种不同于自然美和艺术...
- 汪士
- 关键词：思想政治教育美学
- 文献传递
- 习近平关于科技发展重要论述的时代意蕴
- 2023年
- 十八大以来,以习近平同志为核心的新一届领导集体在洞察世界科技革命和产业变革大势基础上,以非凡的洞见,就提高中国原始创新能力和实现科技强国战略目标提出了一系列新的理论表述,据此形成并出台了一系列新的政策和举措。这些举措是推进中国建设世界科技强国新征程的理论遵循和实践指导。习近平关于科技发展的重要论述,围绕科技发展本质论、马克思主义劳动价值观、科技绿色发展模式、科技治理理论以及科技与经济社会协同发展这五个方面进行了创新性阐述。梳理和阐释习近平关于科技发展重要论述的时代意涵,有助于推动我国科技发展实践。
- 汪士汪志强琚琼
