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李钰

作品数:10 被引量:16H指数:3
供职机构:电子科技大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯规划
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯规划
  • 2篇素质教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生管理
  • 1篇导师
  • 1篇多平台
  • 1篇学生管理
  • 1篇学位
  • 1篇学位研究生
  • 1篇研究生导师
  • 1篇研究生会
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生综合素...
  • 1篇育人

机构

  • 9篇电子科技大学

作者

  • 9篇李钰
  • 3篇王勋
  • 2篇李建华
  • 1篇蒲永华
  • 1篇沈倩
  • 1篇张琦
  • 1篇徐岩
  • 1篇钱云光
  • 1篇骆睿

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇现代技能开发
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 4篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
从企业需求看高等职业技术教育被引量:1
2000年
李建华李钰
关键词:高等职业教育企业教育素质教育
目标管理理论在大学生管理中的运用探析
2010年
本文结合我国大学生当前阶段下所存在的目标设置与实现问题,从大学生成才培育的角度出发,在探讨目标管理理论应用性的基础上,运用目标管理方法,对大学生如何有效运用目标管理进行了深入的分析。通过目标管理理论在大学生中运用分析的总结,大学生目标管理框架在文中得以成型;并结合大学生目标实施评估方法,本文可为我国高校学生工作者提供一种培育大学生成才的管理理论借鉴,而间接为我国高校人才培育事业的发展献策。
蒲永华李钰
关键词:高校大学生
素质教育与教学改革
1999年
素质是时代对人才要求的基本条件。不同时代,对人才素质要求的内涵是不同的。仅以业务和能力素质中的专业知识及专业技能为例,在计划经济体制下,社会经济以短缺为特征,为满足人们对物质的大量需求,社会生产以专业化、大规模生产为目标,由此对各学科及专业划分过细,对人才素质的该项要求仅以满足这种社会生产需求的知识单一、专业对口性强为标准。
李钰李建华
关键词:素质教育教学改革
以研究生会为平台 提升研究生综合素质
2013年
本文分析了当前研究生应具备的综合素质以及存在的问题,阐述了研究生会在研究生综合素质培养中的作用,并从专业素质、思想政治素质、文化素质、身体心理素质等四个方面提出了具体实施办法。
王勋李钰
关键词:研究生会
对“创先争优”活动中创新人才培养的思考
2013年
培养创新人才是国家确定的人才培养目标。在学生"创先争优"活动中,要科学把握学生成长规律、密切联系学生成长、结合本科、研究生学生特点,加强分类指导,科学设计活动内容,充分调动教师参与人才培养的积极性,为学生搭建全方位的师生交流平台,为创新型人才培养体系的构建进行了有益探索。
张琦钱云光李钰
关键词:创先争优
专业再选择:成人高教专业管理新模式
1998年
成人高等教育中的专业再选择,是指学生在学习过程中根据自身工作、择业或就业的需要,重新确定其所学专业,这是一种新的管理模式。随着市场经济的迅猛发展,社会对人才的需求越来越明显地呈现出多样性、多变性的特点,传统的以进校专业为终身职业的管理方式,已很难适应...
李钰
关键词:成人教育高等教育专业管理
专业学位研究生职业生涯规划教育的探索与实践——以电子科技大学为例
2013年
根据我国研究生教育发展的总体趋势,阐述了专业学位研究生职业生涯规划教育的必要性,介绍了电子科技大学关于分阶段实施专业学位研究生职业生涯规划教育的探索和实践。
王勋李钰
关键词:专业学位研究生教育职业生涯规划
研究生导师育人功能发挥的途径探索被引量:3
2013年
教书育人是高校教师的主要社会责任,德育工作是研究生教育的重要组成部分。从高校教师育人功能发挥的角度出发,通过文献法和访谈法,呈现了研究生导师育人功能发挥的现状,并分析了其育人功能不能充分发挥的原因,最后对有效发挥导师育人功能的途径进行了探索。
徐岩李钰沈倩骆睿
关键词:研究生培养导师育人思想政治教育
高校分阶段多平台实施研究生职业生涯规划教育探析被引量:7
2008年
分析了当前研究生职业生涯规划的现状,阐述了在研究生中实施职业生涯规划教育的必要性;提出了高校分阶段多平台实施研究生职业生涯规划教育的理念,将研究生的职业生涯规划教育分为了三个阶段,相应地制定了阶段性目标和措施,并结合多个平台进行实施。
王勋李钰
关键词:高校职业生涯规划多平台
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