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王玫

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:大连外国语学院继续教育学院更多>>
相关领域:文学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇中国文化
  • 1篇软实力
  • 1篇软实力建设
  • 1篇生态解读
  • 1篇情结
  • 1篇专业教学
  • 1篇自然情结
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语专业
  • 1篇外语专业教学
  • 1篇文化
  • 1篇老班
  • 1篇教学
  • 1篇国文
  • 1篇福克纳
  • 1篇《熊》
  • 1篇艾萨克
  • 1篇成人
  • 1篇成人外语

机构

  • 2篇大连外国语学...

作者

  • 2篇王玫
  • 1篇王晓斓

传媒

  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论福克纳的自然情结——《熊》的人文生态解读被引量:2
2006年
美国作家威廉.福克纳继承并发展了欧文的自然参照论,库柏的自然界限论和梭罗的自然存在论。通过中篇小说《熊》中对自然和林中狩猎生活的描写,作者表现了自然界与现代社会的关系,表达了他对内战前南方社会的眷恋,对森林的退缩和森林居民的消逝而感到难过,以及他对人类文明的反思和难以割舍的自然情结;同时,从小说的主人公艾萨克的行为和决定中,福克纳似乎发现了人类与自然、与他人和谐相处的正确的生态观。
王玫王晓斓
关键词:福克纳艾萨克老班《熊》
论着眼于软实力建设的成人外语教学
2012年
软实力是国际竞争的重要内容和手段,软实力的建设要求所有人文学科的共同参与。高校既是人文学科建设的主要阵地,也是软实力建设的重要要素。作为一门人文学科,外语专业教学承载着传播中国文化资源,增强中国文化对外吸引力和影响力,提升国家文化软实力的重要作用。作为中国高等教育的重要组成部分,成人高等外语教学应改变过去偏重让中国人了解世界,向西方学习而导致的"中国文化失语"的状况,适时适当把中国文化导入教学之中,加强学生的文化自觉,提高学生用外语表达中国文化的能力,真正激发学生进行文化交流和文化传播的愿望,从而达到提升国家文化软实力的要求。
王玫
关键词:软实力中国文化外语专业教学
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