王慧玲
- 作品数：13 被引量：15H指数：2
- 供职机构：湖北第二师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论大别山区县域乡村教育振兴促进乡村振兴的发展路向被引量：1
- 2020年
- 大别山区是革命老区,地处大别山区的县市几乎都是贫困县,我们不能忘记大别山区人民为中国革命做出的牺牲和贡献,一定要让他们脱贫致富共享改革成果。扶贫先扶智,振兴大别山区的乡村教育是促进乡村振兴的根本途径。振兴乡村义务教育、振兴乡村职业教育、实现乡村教育振兴与经济社会发展良性互动是促进乡村教育振兴的三条有效途径。我国主要以县域为行政治理单元,探索出县域教育振兴促进乡村振兴的路径,构建乡村振兴的制度框架和政策体系,对其它山区贫困县脱贫致富有重要的借鉴意义。
- 谭细龙王慧玲
- 关键词：县域教育振兴
- 教书者必先强己 育人者必先律己——论新时期班主任良好形象的树立被引量：1
- 2007年
- 班主任是班级教育教学活动的主要组织者和领导者,是班级科任教师的带头人。班主任与学生接触交流的机会最多,是学生学习模仿的主要对象。因此,良好的班主任形象能对学生起到潜移默化的教育作用。班主任应从仪表、谈吐、行为习惯、性格特征、文化素养等十个方面对自己严格要求,时时处处注意自我言行、严于律己、树立良好形象,对学生起到言传身教的作用。
- 王慧玲
- 关键词：班主任
- 论高校图书馆人性化服务被引量：8
- 2007年
- 高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一,是高校和谐文化建设的主阵地,创建图书馆和谐文化是高校和谐校园建设的基础,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,着力构建图书馆和谐的管理、服务、人际、环境、学术文化,实现服务育人、创建和谐校园的目的。
- 王慧玲
- 关键词：人性化服务和谐校园以人为本
- 论师范院校学生事务的民主管理与权利保护
- 文章介绍了高校与学生的关系主要有行政法律关系、特别权力关系,也有民事法律关系.由于高校与学生的关系在法律上没有厘清,导致高校在学生事务管理侵犯学生合法权益的现象比较常见,具体表现在侵犯学生受教育权、侵犯学生隐私权、侵犯学...
- 谭细龙王慧玲
- 关键词：高等师范院校民主管理权利保护
- 文献传递
- 论普通师范院校办学水平评价的价值取向
- 我国高等教育是多类型、多层次办学,大学评价应该实行分类、分层评价。普通师范院校既不同于综合性重点大学,也与部属师范大学不一样,不能采用同一评价模式和评价标准。普通师范院校的评价指标体系在评价价值取向上应当凸显"师范性"特...
- 谭细龙王慧玲
- 关键词：普通师范院校办学水平评价指标
- 文献传递
- 凸显师德修养和技能训练的教师培养模式创新--以湖北第二师范学院为例
- 教师是人类灵魂的工程师，良好的教师职业道德是履行教师职责的基础，熟练的教学技能是履行教师职责的能力保证。师范院校是培养教师的专门机构，必须充分认识师德陶冶和教学技能训练在教师培养中的重要地位。教育的振兴在教师，只有大力提...
- 谭细龙王慧玲
- 关键词：师范院校师德修养
- 论民办高校师范专业学生职业道德教育的意义和内容被引量：1
- 2020年
- 教师职业道德是师范专业学生素质的核心,要使学生毕业后能够得到用人学校的认可,学生不仅要具备熟练的教育教学技能,更要具有良好的教师职业道德,民办高校师范专业必须把职业道德教育放在首位。我们要充分认识职业道德教育对学生未来职业发展的重要意义,拓宽职业道德教育的途径,完善职业道德教育的内容,改进职业道德教育的方法,将职业道德教育贯穿人才培养的全过程。
- 王慧玲谭文娟
- 关键词：民办高校师范专业学生职业道德教育教师职业道德
- 论教育硕士培养模式改革的价值取向被引量：1
- 2016年
- 教育硕士专业学位是以教育职业为依据,培养的是能够"解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题"的"临场专家型"高层次人才。教育硕士专业学位培养模式改革应当以"实践性"和"应用性"为价值取向,构建理论与实践结合型课程为主的课程体系;加速培养理论与实践结合型导师;组建中小学特级教师、教学名师兼职导师队伍;建立教育硕士培养中小学实践教学基地;支持教育硕士培养模式、课程设置改革研究,才能真正培养出具有"在实践中解决实际问题的能力"的高层次人才。
- 谭细龙王慧玲
- 关键词：教育硕士专业学位
- 乡镇中小学图书馆应为农村和谐文化建设服务
- 2010年
- 乡镇中小学图书馆是农村文化中心,地方人民政府文化和教育部门应整合农村文化建设资源,把乡镇文化站、图书馆建设的人力、财力和物力集中整合到乡镇中小学图书馆,发挥资源效用的最大化。充分拓展和发挥乡镇中小学图书馆的功能,除为本校师生服务外,还应服务农民,发挥信息中心、文化交流、文化服务、文化整合、文化传承、终身教育、休闲娱乐等功能,为建设农村和谐文化,提高农民素质服务。
- 王慧玲
- 关键词：图书馆农村和谐文化
- 实施阳光德育培养阳光公民
- 德育是公开、公平、公正的道德教育.教育公平是社会公平的重要基础.公平正义是和谐社会的基石,只有培养具有公平公正之心的公民才能建设公平正义的和谐社会.中小学是公民道德教育的重要阶段,中小学德育是培养具有公平公正之心的和谐社...
- 谭细龙王慧玲
- 关键词：道德教育和谐社会
