王志梅
- 作品数：19 被引量：168H指数：5
- 供职机构：河北师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生历史地理更多>>
- 初中生父母教养方式的调查研究被引量：71
- 2003年
- 为了解初中生父母教养方式的现状 ,我们对石家庄市城市、农村两所中学 389位初中生进行了调查 ,结果发现 :1.男女初中生的父母教养方式存在差异 ,初中男生更多地感受到惩罚严厉和过干涉过保护的消极父母教养方式 ,同时 ,也更多地感受到母亲的偏爱。 2 .城市和农村的父母教养方式也存在差异。 3.文化教育程度的差异是影响父母对子女教养方式的主要因素。
- 王志梅
- 关键词：初中生家庭教育教育方式
- 留法勤工俭学在河北被引量：3
- 1999年
- 由蔡元培、李石曾、吴玉章等人发起组织的留法勤工俭学运动起源于辛亥革命前后，1917年前后形成规模，“五四”运动后达到高潮，1925年结束。为了推动这一运动的开展，便留法俭学生达到留法后边做工边学习的要求，他们在国内相继设立了二十余所专供赴法青年学习法语和劳动技能的留法勤工俭学预备学校（班）。在河北境内先后设立的有高阳布里村留法勤工俭学预备学校、保定育德中学留法勤工俭学预备班、保定农专留法预备班和长辛店机车车辆厂留法勤工俭学预备班。在这些预备学校（班）学习后赴法留学的学生，后来许多成为优秀的共产主义者和无产阶级革命家，成为中国共产党的中坚力量。
- 王志梅
- 关键词：留法勤工俭学
- 顶岗支教实习的指导研究被引量：3
- 2012年
- 顶岗支教实习是师范生以在岗教师的身份进行教育教学的支教式实习。这种实习给实习生创造了全面锻炼提高的空间和条件。实习生在顶岗支教实习的前后及实习中,还需要进行全方位的指导。岗前需要全面性的培训指导;岗中需要有针对性的巡视指导;岗后需要提高性的总结指导。
- 南月省王志梅张云晶连进元
- 关键词：顶岗支教实习岗前培训
- 中小学特级教师的成长对师范生培养的启示被引量：1
- 2016年
- 特级教师的成长是内外因共同作用、长期磨砺的结果,实现自我价值和职业理想是其成长和坚守的内在动力源泉。特级教师作为教师教育的宝贵资源,其成长机制对在校师范生的培养具有重要的启示:加强职业理想教育,培养奉献精神;强化实训环节,提升从教能力;注重阅读习惯的养成教育,提高终身学习能力;完善"双导师"制培养,发挥一线优秀教师的引领作用;开展朋辈教育,实现多赢效果。
- 王志梅
- 关键词：特级教师在校师范生
- 中学骨干教师与普通教师心理健康状况的比较研究被引量：4
- 2006年
- 采用SCL-90临床症状自评量表对随机抽取的257名中学省级骨干教师和661名中学普通教师进行测试,结果表明:中学骨干教师各因子得分显著低于全国成人常模,中学普通教师各因子得分显著高于全国成人常模;中学骨干教师的心理健康水平显著高于普通教师,其心理问题检出率为7.0%,普通教师为43.1%,且普通教师各因子得分都极显著高于骨干教师;不同年龄段的骨干教师心理健康水平差异不显著,普通教师差异显著,30岁以下的心理健康状况最好,30-40岁年龄段的心理健康问题较多,其主要心理问题是躯体化、抑郁、精神病性等;毕业班与非毕业班的骨干教师心理健康水平差异不显著,而毕业班的普通教师心理健康水平显著低于非毕业班的普通教师,主要体现在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖和偏执7个因子上。提示:中学普通教师、30-40岁年龄段的教师及毕业班的教师的心理健康状况更应引起关注。
- 王志梅邵一杰
- 关键词：中学教师心理健康SCL-90
- 新时期地方高师院校存在的问题与对策被引量：2
- 2010年
- 进入21世纪以来,地方师范院校纷纷向综合化转型,转型后教师教育面临着一些问题:地方师范院校教师教育师范性缺失;办学定位出现偏差,教师培养质量降低;教师教育远离中小学教学实践,教师职后培训弱化。为此地方高师院校需要加强师范性特色,合理规划、科学定位,提高教师培养质量,构建一体化的教师教育新体系。
- 王永颜王志梅
- 关键词：地方高师院校
- 初中生父母教养方式对子女个性、自尊的影响研究
- 父母教养方式对初中生个性、自尊的形成和发展具有重要的作用。为了解初中生的父母教养方式、个性特征、自尊水平的现状以及父母教养方式对初中生个性、自尊的影响，本研究采用父母教养方式评价量表、艾森克个性问卷（儿童版）、自尊量表对...
- 王志梅
- 关键词：初中生父母教养方式自尊水平
- 文献传递
- 谈如何培养高中教师的校本课程开发能力被引量：1
- 2008年
- 实行国家、地方、学校三级课程管理是新一轮基础教育改革的重要举措,它改变了学生的学习生活,也改变了教师的教学生活,赋予了教师课程开发的权力,但广大教师对此却表现出了一定的冷漠和不适。教师对课程改革的态度和参与程度将直接影响着改革的成败,所以,如何调动广大教师参与课程开发的积极性,提高他们的课程开发意识,更好地发挥他们的主力军作用,已成为师资培训工作的重要任务。
- 王志梅
- 关键词：高中教师课程改革校本课程开发
- 河北省农村中小学教师教育科研现状调查与对策研究——以“国培计划”河北省农村中小学教师置换脱产研修项目为例被引量：2
- 2013年
- 教育科研素质是中小学教师的重要素质之一,提高其科研认识和科研能力应作为中小学教师培训的重要内容对待。调查发现,农村中小学教师有进行科研的意识和愿望,但缺乏相应的能力和习惯。在培训过程中,要充分了解培训对象的科研现状,找准其科研定位,进行分层教学,因需设课;以研修日志为突破口培养其总结反思习惯;从分析教育现象入手,培养其科研能力;通过任务驱动和政策扶持等措施增强培训实效,切实达到提高培训对象科研能力,促进农村基础教育发展的目的。
- 王志梅
- 关键词：中小学教师教育科研
- 我国老年教育研究的回顾与前瞻被引量：14
- 2007年
- 世纪之交,我国人口年龄结构开始进入老龄化阶段,在党和政府的关怀和支持下,老年教育从无到有,从理论到实践都取得了丰硕的成果。老年教育作为教育学的新兴分支学科,随着我国老龄化更加迅速、大规模的到来,必将成为教育研究的新的热点之一,研究速度会更快,成果会更多,水平会更高。
- 王志梅
