王世芳
- 作品数：17 被引量：31H指数：3
- 供职机构：昆明学院体育学院更多>>
- 发文基金：云南省哲学社会科学规划项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术轻工技术与工程更多>>
- 云南特殊教育学校体育教育现状与对策研究
- 2013年
- 体育教育在特殊学校有着不可小视的作用,它不仅仅是锻炼身体,增强体质,更重要的是它可以帮助残疾学生树立自信心,矫正残疾、扩大与社会的接触机会和就业渠道。本文运用文献资料法、访谈法等,对云南特殊学校体育教育现状进行研究,并将针对存在的问题提出了建议与对策,为主管部门制定残疾人体育政策提供参考,从而更好更快的促进云南特殊学校体育工作和残疾人体育运动的发展。
- 王世芳金鹏
- 关键词：体育教育特殊教育
- 体育教学中教师语言的效用分析被引量：1
- 2009年
- 通过教学实践与经验总结等方法,对教师语言在体育教学中对学生的意志品质、集体主义、学习态度、人生目标等方面产生的积极效用进行探究,发现在体育教学中教师的语言在以上几方面具有很大的影响。
- 王世芳
- 关键词：体育教学教师语言
- 中国百年学校体育思想与课程目标的比较被引量：6
- 2009年
- 运用文献资料法、逻辑分析法、历史研究法和比较研究法对我国百年基础教育学校体育思想和学校体育课程目标的价值取向进行了分析与探讨,在尊重历史背景并结合教育法令颁布的基础上,归纳提炼出13种学校体育思想和9个阶段的体育课程目标,阐明了体育思想与体育课程目标之间的相互关系以及二者在学校体育中的作用。这对于了解我国百年学校体育思想和体育课程目标的发展历程,总结历史经验,进行学校体育课程改革和贯彻课程标准具有重要的理论指导意义。
- 阎智力王世芳
- 关键词：体育思想课程目标学校体育
- 在大学体育课教学中怎样对残疾学生体现教育公平
- 2013年
- 随着国力的日益增强,我国残疾人教育有了质的飞跃,从发展九年义务教育和中等职业教育,到如今的发展学前教育和高等教育,许多不同残疾种类的学生涌进了大学校门,成了名副其实的大学生,体育教学我们怎样去迎接这群特殊人?让他们享受到教育的真正公平。
- 王世芳金鹏
- 关键词：体育课残疾学生教育公平
- 特殊教育学校开展健美操、民族健身操、健身舞的可行性研究
- 2013年
- 通过对云南特殊教育学校的问卷调查和实地走访,目前特殊教育学校缺乏体育教学大纲和教材,体育课教学普遍存在的教学方法和内容是教师根据各人的经验和喜好,有的是想起什么上什么,有的是借用普通学校的体育教材或幼儿园的教材。我国是一个多民族的国家,少数民族能歌善舞,健美操、民族健身操和健身舞从内容到健身价值,对充实特殊教育学校体育教育内容和矫正残疾学生的心理身体都很有好处。本文运用文献资料法、访谈法、田野调查法等对民族地区特殊教育学校开展健美操、民族健身操、健身舞教学的可行性进行研究,旨在加强和丰富特殊教育学校的体育教育内容,丰富残疾学生的体育文化生活。
- 王世芳金鹏
- 关键词：民族地区健美操可行性
- 浅析特殊教育学校体育在避免残疾学生出走中的重要作用
- 2013年
- 目前全国的特殊教育学校都面临着学生出走问题,云南的特殊教育学校也不例外,本文运用问卷调查法、访谈法对云南省十多所特殊教育学校进行调查,并对课外体育活动、代表队训练对抑制残疾学生出走有无好处进行了访谈,回答是肯定的,11所受访学校中有9所学校的领导都认为加强体育课外活动和代表队训练对预防和避免残疾儿童出走有非常重要的作用。
- 王世芳金鹏
- 云南特殊教育体育教师培养与培训的必要性研究被引量：3
- 2013年
- 随着我国社会经济高速发展,特殊教育越来越受到重视,但云南省特殊教育的发展仍相对落后.在分析云南适龄特殊儿童受教育情况、特殊教育学校发展状况、特殊教育学校师资现状的基础上,论述了云南特殊教育体育教师培养与培训的必要性.建议在昆明学院开展特殊教育体育教师的培养与培训,以满足云南省特殊教育发展的需求.
- 王世芳金鹏
- 关键词：特殊儿童特殊教育体育教师
- 说课对小学教师专业化发展的影响
- 2009年
- 说课从宏观来看是一种科研活动,从中观来界定是一种教研活动,从微观来说则是一种高级的备课活动。小学教师专业化是指小学教师个体和小学教师职业的专业水平不断提高的过程。说课对小学教师专业化发展过程中的服务宗旨、专业成长、专业自主权和专业地位等具有重要的影响。
- 王梅王世芳罗艺萍
- 关键词：说课小学教师教师专业化
- 体育礼仪的职能略论被引量：12
- 2009年
- 本文对体育礼仪的职能进行了分析,在塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊与促进和谐等方面进行了论述与探讨,这对于明确体育礼仪的职能、传播体育礼仪文化具有重要的理论意义与实际价值。
- 王世芳阎智力
- 关键词：体育礼仪仪表
- 影响云南省特殊教育学校体育发展的因素及其对策
- 2013年
- 通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,对云南省特殊教育学校体育教育发展现状进行调查分析.结果表明:云南省特殊教育学校体育在基础设施、经费、师资、教学大纲与教材、科研等方面已满足不了特殊教育学校体育发展的需求.提出应加大对云南省特殊教育学校建设及经费投入力度,改善体育基础设施,加强师资队伍及科研队伍建设,统一教材和教学大纲,规范教学行为,并落实特殊教育的有关政策等对策.
- 王世芳金鹏李群
- 关键词：体育教育
