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牛琀

作品数:11 被引量:19H指数:3
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 4篇幼儿
  • 4篇师范
  • 4篇师范生
  • 4篇教育
  • 2篇幼儿园体育
  • 2篇幼儿园体育活...
  • 2篇哲学
  • 2篇生命
  • 2篇生命化
  • 2篇生命哲学
  • 2篇体育
  • 2篇体育活动
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇学前专业
  • 1篇学习共同体
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼儿园安全

机构

  • 6篇长春师范大学
  • 1篇长春师范学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇吉林动画学院

作者

  • 8篇牛琀
  • 2篇丛明慧
  • 1篇刘立立

传媒

  • 4篇长春教育学院...
  • 1篇作家天地
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于学习共同体的师范生教学技能训练模式探索被引量:1
2019年
具备良好的教学技能是师范生成为一名教师的前提条件,也是教师专业发展的基础,然而师范生教学技能训练存在种种问题,训练效果无法达到预期,导致师范生教学综合能力不高。本文尝试构建基于学习共同体的师范生教学技能训练模式,并进行实践探索,师范生教学技能水平明显提升。
牛琀
关键词:师范生教学技能学习共同体
加强师范生专业技能培养之我见被引量:1
2014年
师范生专业技能是师范生专业素质的重要组成部分。笔者针对师范生专业技能培养存在的问题提出如下建议:加强组织与制度建设、加强经费投入与师资队伍建设、构建"三位一体"的师范生专业技能培养体系、建立科学的评价制度。
牛琀
关键词:师范生
试析幼儿园安全管理联动工作的运行保障被引量:5
2016年
当前我国幼儿园安全管理联动工作中凸显出法律缺失、执行不力、监督不严等问题。本文尝试从加强对幼儿园安全管理联动工作的重视、完善相关法律法规、提高联动工作的执行力和做好多方合作的监督追责四个方面探悉幼儿园安全管理联动工作的运行保障。
丛明慧牛琀
关键词:安全管理
生命化幼儿园体育活动及其实施原则研究
20世纪90年代,从生命哲学的角度,教育界相继出现了生命化教育理念:反思了“教育目的异化为知识和技能的传授”的工具性教育观,强调教育的目的在于将知识技能融入生命,从而最终提升生命的意义。幼儿园体育活动是提高幼儿的生命和生...
牛琀
关键词:生命化教育幼儿园体育体育活动生命哲学
文献传递
学前师范生教师职业态度成熟度的现状调查
2013年
采用缴润凯编制《师范生教师职业成熟度问卷》,对某师范学校100名学前专业本科师范生的教师职业态度成熟度进行问卷调查。结果表明:学前师范生教师职业态度成熟度总体情况略低于一般水平,师范生教师职业能力成熟度方面,师范生的知识能力准备很充分,但社会实践很少;学前师范生教师职业态度成熟度的年级差异并不显著,随着年级的增长,师范生的教师职业态度成熟度呈现先降低后增长的趋势。
牛琀丛明慧
关键词:学前专业师范生
陈鹤琴“活教育”思想对当今幼儿教育的影响被引量:3
2014年
“活教育”反映了陈鹤琴先生教育的思想核心。陈鹤琴先生和他的“活教育”理念具有积极的影响,对当代幼儿教育改革具有深远的历史价值。
牛琀张默琳
关键词:幼儿教育
学前教育专业师范生择业动机的访谈研究被引量:1
2017年
本研究对82名学前教育专业师范生进行访谈,从择业诱因、择业理由和择业期待这三个方面考察该专业师范生的择业动机。研究结果表明:首先,报考信息、他人的积极影响以及自身与幼儿有关的积极经验是促使学生关注幼儿教师职业的主要诱因;其次,学生选择该职业既有如喜欢幼儿、性格与技能符合职业要求等内在性理由,也有专业课程设置和专业前景好、未来工作轻松等外在性理由;最后,学生对该职业的期待主要基于内在性的发展需求,如自我发展、年轻心态、成就感、幼教的家庭经验等内职业生涯发展,对外职业生涯发展的需要则集中在工作环境简单上。
刘立立牛琀
关键词:择业动机师范生学前教育专业职业心理
生命化幼儿园体育活动的实施原则被引量:2
2011年
20世纪90年代,从生命哲学的角度,教育界相继出现了生命化教育理念,反思了“教育目的异化为知识和技能的传授”的工具性教育观,强调教育的目的在于将知识技能融入生命,从而最终提升生命的意义。这标志着人们开始从生命的视角思考教育理论和教育实践的问题,生命化教育理念也逐渐得到张扬并对教育研究产生了重要的影响。
牛琀
关键词:生命化体育活动教育理念知识技能生命哲学
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