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熊正安

作品数:16 被引量:48H指数:4
供职机构:武汉商业服务学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇教育
  • 6篇职业教育
  • 6篇高等职业教育
  • 5篇高职
  • 3篇文化
  • 3篇教育职业
  • 2篇职教
  • 2篇商务
  • 2篇商业文化
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇科学发展观
  • 2篇高职教育
  • 2篇发展观
  • 1篇饮食文化
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育创新
  • 1篇中部塌陷
  • 1篇社会
  • 1篇社会教育

机构

  • 15篇武汉商业服务...
  • 2篇武汉市经济管...

作者

  • 16篇熊正安
  • 5篇邓小妮
  • 2篇黄焕山
  • 1篇刘帆
  • 1篇徐晓
  • 1篇郑柱泉
  • 1篇朱晓觅

传媒

  • 8篇武汉商业服务...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇西北职教
  • 1篇武汉市经济管...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇成才之路
  • 1篇消费导刊

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 7篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影响“汉味”商业文化发展的因素分析被引量:2
2008年
影响"汉味"商业文化发展的因素包括国际、国内的商业发展趋势、国家宏观政策等外部因素和武汉商业发展现状、目标及规划、武汉城市文化与城市性格、武汉传统商业文化的积淀等内部因素。文章对这些因素进行了较详细的分析,对打造"汉味"商业文化品牌具有积极的意义。
熊正安
关键词:商业文化
商业文化与企业文化之比较研究被引量:3
2006年
商业文化与企业文化将金钱、利润主导的商业行为、企业行为引向文化主导商业与企业行为。商业文化与企业文化的一字之差引出两者更多的区别和不同,包括时空、主体及内涵的区别。研究比较二者便于更好地培养、塑造商业文化、企业文化。
黄焕山熊正安
关键词:商业文化企业文化产品文化
“汉商”及其行为主体的界定被引量:1
2008年
武汉作为中国内地的重要商埠,自古就被中国乃至全世界所公认。今天,我们都十分清楚地知道在我国实施中部崛起战略,进行“两型社会”建设改革试验的过程中,如果武汉商业能重现昔日国际性“大武汉”,“东方芝加哥”的辉煌,将对武汉乃至中部地区经济发展产生巨大的推动作用。而当代商业的竞争更多地依赖于文化的竞争。
熊正安
创业意识若干理论问题探析被引量:9
2007年
培养创业意识应搞清创业意识的内涵、创业意识的特点、创业意识的能动作用等理论问题。创业意识的培养离不开创业教育离不开人生价值观教育、健康心理品质教育、增强使命感教育。
熊正安
关键词:创业意识创业教育
我国高等职业教育师资队伍结构现状、原因以及对策被引量:9
2005年
建设一支结构合理的高素质教师队伍,是高等职业教育持续健康发展的有力保障。师资队伍的素质与结构,决定了高等职业教育所培养人才的素质与结构,并因此而影响地方社会经济的发展。从现实看,我国高等职业教育师资队伍存在严重的结构性失衡现象。文章认为,不合理的师资引进方式是导致这种现象发生的重要原因之一,并试图从引进教师资源问题入手,提出优化师资队伍结构的一些建议。
邓小妮熊正安
关键词:师资队伍高等职业教育
高等职业教育师资队伍来源问题研究被引量:4
2003年
高等职业教育师资队伍存在结构失衡现象。不合理的师资引进方式是导致这种现象发生的重要原因之一。合理调整教师来源渠道,有利于优化师资队伍结构。
熊正安
关键词:高等职业教育师资队伍结构失衡
科学发展观引领中部崛起
2006年
党的十六届三中全会提出科学发展观,是发展观的转变,是引领中部崛起的保证、指导。因此,要以人为本发展引领中部崛起;要全面、协调发展引领中部崛起;要可持续发展引领中部崛起。
黄焕山熊正安刘帆郑柱泉邓小妮徐晓
关键词:科学发展观中部塌陷
对高等职业教育“职业属性”认识的反思与批判——兼论高等职业教育合理定位过程中的主体局限性
2006年
当前高等职业教育定位中存在宏观定位不适应社会发展要求、中观定位脱离社会经济发展实际、微观定位缺乏个性和发展特色等问题,导致高等职业教育的发展处于低水平上徘徊。其原因虽然有政府政策的导向问题,但从认识论的角度看,乃是由于对高等职业教育职业属性的认识偏差以及对定位中的主体局限性认识不足所致。突破认识误区,有利于高等职业教育合理定位。
邓小妮熊正安
高职商务类人才培养模式探析
2014年
高职商务类人才培养模式中存在专职定位太粗、培养目标不十分明确、实习的实际效果较差、任课教师的“双师”素质不高、外聘专业课教师明显不足、忽视服务意识的培养等问题。文章针对这些问题提出了相应的对策。
熊正安
关键词:高职商务
对高职教育职业属性认识的反思与批判
2006年
高等职业教育的定位问题是整个高等教育的定位问题在高等职业教育领域的特殊反应。当前高等职业教育定位存在的问题是:宏观定位不适应社会发展要求,中观定位脱离地方经济发展实际,微观定位则表现为“办学类型的趋同与办学层次的攀升”,
邓小妮熊正安
关键词:高职教育高等职业教育教育领域高等教育
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