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潘秀刚

作品数:36 被引量:406H指数:11
供职机构:西安交通大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 33篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 24篇体育
  • 15篇大学生
  • 8篇学生体质
  • 8篇学生体质健康
  • 8篇体质
  • 8篇体质健康
  • 8篇体质健康标准
  • 7篇学生体质健康...
  • 6篇大学生体育
  • 6篇锻炼行为
  • 6篇学生体育
  • 6篇学校体育
  • 6篇体育锻炼
  • 5篇体育社团
  • 5篇国家学生体质...
  • 5篇国家学生体质...
  • 4篇锻炼动机
  • 4篇性别差异
  • 4篇阳光
  • 4篇阳光体育

机构

  • 35篇西安交通大学
  • 3篇西北大学
  • 3篇咸阳师范学院
  • 2篇中国民用航空...
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇攀枝花学院

作者

  • 35篇潘秀刚
  • 30篇陈善平
  • 29篇张中江
  • 16篇刘丽萍
  • 3篇闫鹏程
  • 3篇包静
  • 2篇韩骥磊
  • 2篇张平
  • 1篇王云冰
  • 1篇容建中
  • 1篇姚明霞
  • 1篇胡泯
  • 1篇高峰杉
  • 1篇王一帆

传媒

  • 4篇北京体育大学...
  • 4篇体育研究与教...
  • 4篇当代体育科技
  • 3篇山西师大体育...
  • 2篇山东体育科技
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇武魂
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇克拉玛依学刊
  • 1篇第三届全民健...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 6篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生休闲体育行为及特征分析
2010年
通过对西安交通大学813名大学生进行问卷调查,对比分析了男女大学生、城乡大学生的休闲方式、休闲体育项目、休闲体育行为、休闲体育消费和休闲体育形式。结果表明:(1)大学生余暇时间的休闲方式多样,但不科学。男女之间、城乡之间存在显著性差异。(2)大学生参与的休闲体育活动项目呈现多样化的特点,男女生、城乡大学生各有偏重。(3)大学生休闲体育消费水平总体不高。男女生之间、城乡之间存在显著性差异。(4)城乡之间没有差异,但存在性别差异,男生比女生好。(5)大学生参与休闲体育活动的形式主要是临时伙伴和固定伙伴。城乡之间没有显著性差异,但男女生之间存在显著性差异。
张中江陈善平潘秀刚
关键词:大学生休闲体育
高校学生干部对学校体育政策知晓度的研究被引量:2
2016年
大学生对当前主要的体育政策文件知晓度较低;学生干部对阳光体育的知晓度好于普通学生。大学生对阳光体育具体的要求了解不够;学生干部对《健康标准》的知晓度均高于普通学生;学生干部了解政策的途径比普通学生多,在学校宣传、辅导员或班主任方面获得的体育政策和文件存在显著优势。
闫鹏程陈善平包静张中江刘丽萍潘秀刚
关键词:体育政策知晓度学校体育学生干部
大学生体育锻炼行为和锻炼动机的性别差异被引量:71
2009年
通过2072名大学生问卷调查数据,对比分析了男女大学生的健康状况、锻炼行为和锻炼动机。结果表明:1)与男大学生相比,女生每次锻炼的时间短,锻炼强度小,锻炼频率低,锻炼坚持差;2)男生的健康动机、能力动机和社交动机比女生强,女生的外貌动机比男生强,乐趣动机的性别差异不显著;3)大学生健康状况和体型的性别差异存在显著性,男生的健康状况比女生好;4)应该通过学校体育制度、体育教学、校园文化等方面的改革缩小在体育行为和健康状况方面的性别不平等。
张中江陈善平潘秀刚
关键词:性别差异体育锻炼动机大学生
锻炼动机量表(MPAM-R)简化版的构建和信效度分析被引量:70
2013年
为了更简便地测量锻炼动机,把MPAM-R中文版精简为15个题项的简化量表。采用2 072名大学生的调查数据,对锻炼动机简化量表进行了信度和效度检验。结果表明:1)锻炼动机量表中文简化版的信效度达到心理测量学标准。简化量表保持了原锻炼动机量表的理论结构,包含了对乐趣、能力、外貌、健康和社交5类锻炼动机的测量;简化量表能够用更少的题目全面测量锻炼动机全量表反映的测试内容和理论结构,是一个效率更高的测量工具。2)除外貌动机与锻炼频率的相关不具有显著性外,锻炼动机总分、其余4种锻炼动机与锻炼频率、锻炼时间、锻炼强度、锻炼承诺、锻炼坚持显著性正相关。3)内部动机对锻炼行为的激发和维持作用大于外部动机;锻炼动机对锻炼行为持续性的影响作用比对锻炼行为即时性特征的影响更明显。4)大学生锻炼动机由强到弱排序是:健康、乐趣、社交、外貌和能力。其中能力动机最弱,说明大学生内部锻炼动机不足,不利于锻炼行为的激发和坚持。5)男大学生的健康动机、社交动机、能力动机比女生强,外貌动机比女大学生弱。
陈善平王云冰容建中潘秀刚包静
关键词:锻炼动机心理测量效度检验锻炼行为
独生子女大学生对《学生体质健康标准》政策态度的调查研究被引量:5
2014年
通过向574名大学生发放调查问卷,分析了解独生子女和非独生子女对《学生体质健康标准》政策的态度。结果表明:(1)大学生对《健康标准》政策内容比较认同,但独生子女与非独生子女之间有显著差异,独生子女的政策认同均低于非独生子女;(2)独生子女对政策实施的认同方面与非独生子女差异不显著,但是在过程管理、教学配合、重视程度三方面有显著性差异,独生子女要高于非独生子女;(3)独生子女对政策效果的认同方面与非独生子女差异不显著,但是在负面体验方面有显著性差异,独生子女要低于非独生子女;(4)独生子女在政策满意度方面与非独生子女有显著性差异,且均低于非独生子女;(5)独生子女在政策行为方面与非独生子女差异不显著,但是在逃避和失范方面有显著性差异,独生子女要低于非独生子女;(6)通过改变教育观念、加强大学生的意志品质的培养,加强教师的服务意识和过程管理等途径来改变学生对《健康标准》政策的消极态度。
张中江陈善平闫鹏程潘秀刚刘丽萍
关键词:独生子女大学生
社会支持对大学体育社团发展的影响研究被引量:1
2015年
通过对433名在校大学生的调查问卷,比较分析体育社团(157人)与非体育社团大学生(276人)在社会支持、体育锻炼行为和健康状况方面的差异,分析表明:(1)相比较于非体育社团大学生,体育社团大学生获得了更高水平的社会支持;(2)体育社团大学生在体育锻炼行为(锻炼时间、锻炼频率、锻炼强度和锻炼坚持)上显著好于非体育社团大学生;(3)体育社团大学生的健康状况显著好于非体育社团大学生。基于上述研究结果,提出通过提高社会支持水平促进高校体育社团繁荣发展进而使得大学生身心健康的政策建议。
潘秀刚陈善平张中江程春凤
关键词:社会支持体育社团
我国青少年体育失范行为现象及后果的研究评述
研究目的:目前,青少年体育活动日益增多,体育锻炼意识也日益加强,但是,也存在一些不符合社会规范的行为现象,给青少年健康成长带来负面的影响。青少年的体育失范行为已经引起一些学者的关注,但目前的研究集中在一些失范行为的现象描...
刘丽萍陈善平张中江潘秀刚宋绍鹏
关键词:体育行为失范现象健康青少年
文献传递
大学生在《国家学生体质健康标准》实施中的失范行为研究——基于默顿的失范理论分析被引量:1
2018年
以默顿的失范理论为基础,采用扎根理论和内容分析法相结合,对发生在《国家学生体质健康标准》政策实施过程中的大学生失范行为进行识别和归纳,发现大学生的失范行为和失范理论具有很高的契合性,可以归纳为四类:革新方式、逃避方式、反抗方式和仪式主义方式;结合失范行为的类型,深层次分析失范行为发生的因素和后果,并提出对大学生在《国家学生体质健康标准》政策实施中失范行为的干预策略。
刘丽萍陈善平包静张中江潘秀刚
关键词:大学生《国家学生体质健康标准》失范行为
关于大学生对《国家学生体质健康标准》政策态度的研究被引量:1
2019年
目的:系统分析大学生对《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)政策的态度。方法:采用NVivo8.0软件对41名大学生调查资料质性分析。结果:大学生对《标准》政策内容认知中的必要性和重要性、执行认知中的实施情况、效果认知中的身体健康表现出积极的态度,其余方面认知消极;大学生对《标准》政策的满意度比较消极;大学生在《标准》行为中除了在努力行为方面表现积极外,其余在锻炼、逃避和失范方面表现消极。结论:大学生对《标准》政策的态度呈现出15个特有的维度,为我们从心理学角度研究《标准》政策提供了理论框架;大学生对《标准》政策的认知、满意度和行为三者之间存在相互影响的关系,且具有"马太效应"。
刘丽萍陈善平潘秀刚张中江成英澜
关键词:国家学生体质健康标准大学生
大学生体育行为和参与选择的性别差异被引量:10
2010年
根据2 072名大学生的问卷调查数据,对比分析了男女大学生的体育行为和参与选择。结果表明:(1)与男大学生相比,女生每次锻炼的时间短、强度小、频率低。(2)男女大学生对体育锻炼的兴趣都不高;男女大学生对体育锻炼的兴趣偏好存在显著性差异,男生的体育锻炼的兴趣要高于女生;在活动选择方面也存在显著性性别差异,在选择休闲方式时,男生比女生更容易选择体育锻炼。(3)通过改善体育教师的性别结构,加强女生体育师资力量,提高教师的性别公正意识;改革现有体育课程内容,探索适合女生的教学方式;加强场地、场馆建设,加大投入;加强对女生体育锻炼重要性的认识教育,改革评价体系和考核办法。
张中江陈善平潘秀刚
关键词:性别差异体育锻炼大学生
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