浦昆华
- 作品数:25 被引量:96H指数:5
- 供职机构:云南师范大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 中学生社会适应性的现状调查被引量:1
- 2012年
- 目的探讨中学生社会适应性状况。方法采用中学生社会适应性量表对452名中学生进行调查。结果①中学生社会适应性总体上处于中等水平(-x=3.42),高水平社会适应性的中学生比例较少(10.84%);②在心理优越感维度上,是否受过老师的责罚歧视(t=3.02,P<0.001),是否受过同伴的欺负孤立(t=2.57,P<0.01),母亲受教育程度(F=3.20,P<0.05)存在显著差异;③在心理能量维度上,初中和高中(t=2.45,P<0.05),是否受过老师的责罚歧视(t=2.73,P<0.001),是否受过同伴的欺负孤立(t=2.41,P<0.05),母亲受教育程度(F=5.51,P<0.01)有显著差异;④在人际适应性维度上,性别(t=-3.70,P<0.001),是否受过老师的责罚歧视(t=2.50,P<0.01),是否受过同伴的欺负孤立(t=3.85,P<0.001),母亲受教育程度(F=2.99,P<0.05)有显著差异;⑤在心理弹性维度上,是否受过老师的责罚歧视(t=1.96,P<0.05),是否受过同伴的欺负孤立(t=2.34,P<0.05),母亲受教育程度(F=4.70,P<0.01)有显著差异。结论中学生社会适应性处于中等水平。
- 浦昆华白新杰何林姣孙云瑞
- 关键词:中学生心理能量人际适应性心理弹性
- 大学生思想政治状况调查分析被引量:1
- 2020年
- 随着新时代社会经济的发展,大学生的思想政治状况出现新变化和新特点。对某高校396名学生的思想政治状况进行调查,发现学生的主流思想保持积极、健康、向上的良好态势,但也存在学校传承中华优秀传统文化的途径较少,部分学生就业、学习、经济压力较大,缺乏创新意识,校园中存在不文明恋爱现象等问题,提出拓展中华优秀传统文化教育路径、培养学生的创新能力、加强德育和心理健康教育等对策。
- 浦昆华李东明
- 关键词:大学生思想政治状况
- 一种心理健康用的情绪调节训练装置
- 本实用新型提供一种心理健康用的情绪调节训练装置,包括基座、弹性橡胶摇杆、中间橡胶击打段和橡胶击打头,所述弹性橡胶摇杆固定安装在基座的顶部,所述中间橡胶击打段固定安装在弹性橡胶摇杆的顶部,该心理健康用的情绪调节训练装置设计...
- 浦昆华杨红张胜东明文钦
- 团体辅导增进大学生感恩、幸福感及亲社会行为的效果评估被引量:7
- 2012年
- 本文旨在探讨团体辅导对增进大学生感恩、幸福感及亲社会行为的有效性和可行性。方法:基于积极心理学,以团体心理辅导的形式对10名大学生进行为期6周的训练,干预前后分别对实验组和对照组进行大学生感戴量表(GRAT)、幸福感指数量表及亲社会行为倾向量表测查。并通过团体满意度问卷判断团体辅导的效果。结果:经过六次的团体辅导后,量表表现为差异显著(p<0.05)。结论:团体辅导对增进大学生感恩、幸福感及亲社会行为是有效的、可行的。
- 浦昆华宋娜杨萍
- 关键词:团体辅导感恩幸福感亲社会行为大学生
- 社会支持对边疆民族地区大学生主观幸福感与心理和谐的关系中介和调节作用被引量:1
- 2020年
- 探究社会支持对边疆民族地区大学生主观幸福感和心理和谐关系的中介与调节作用。采用主观幸福感量表、心理和谐量表、社会支持量表对边疆民族地区1144名大学生进行问卷调查。结果显示:①相关分析发现,主观幸福感与心理和谐呈正相关,主观幸福感与社会支持呈正相关,社会支持与心理和谐呈正相关;②中介效应分析发现,社会支持的中介效应显著,社会支持在主观幸福感与心理和谐之间的部分中介效应显著,中介效应占总效应的25.5%。提示主观幸福感可以直接作用于心理和谐,也可以通过社会支持的中介效应产生间接影响。
- 浦昆华李东明杨雨
- 关键词:大学生主观幸福感社会支持中介作用
- 大四学生未来取向对慢就业态度的影响:职业成熟度的中介作用被引量:5
- 2023年
- 目的:探究即将毕业的大四学生未来取向、职业成熟度对慢就业态度的影响及关系。方法:选取1167名大四学生,采用已有的青少年未来取向量表、中国大学生职业成熟度量表及自编的大学生慢就业态度问卷,使用SPSS 22.0和SPSS Process插件对结果进行相关分析和中介效应检验。结果:(1)大四学生的慢就业态度大概处于中等水平■,应当引起重视,慢就业态度在性别上存在显著差异(t=2.018,P<0.05),尤其需要关注男生的慢就业态度。(2)大四学生的未来取向能够显著负向预测慢就业态度(B=-0.055,P<0.01);职业成熟度能够显著负向预测慢就业态度(B=-0.365,P<0.001);未来取向能够显著正向预测职业成熟度(B=0.085,P<0.001)。(3)职业成熟度在未来取向与慢就业态度之间起部分中介效应,效应值为-0.031(95%的置信区间=-0.048~-0.014),占总效应的26.7%。结论:大四学生的未来取向可以直接影响慢就业态度,也可以通过职业成熟度间接影响慢就业态度,职业成熟度在两者之间起部分中介作用。因此,可以从提高大学生的未来取向和职业成熟度入手,从内部和外部两个方面改善大学生的慢就业态度。
- 浦昆华高兴慧李东明牛元帅
- 关键词:职业成熟度中介作用
- 大学生自我拓展、自我概念与爱情嫉妒的现状及其关系研究
- 近年来,国外兴起的自我拓展模型开始受到国内学者的关注,自我拓展理论提出自我拓展是人们的一个核心动机,人们倾向于在亲密关系中将对方纳入自我范畴。自我概念是个体对自己各方面的知觉和评价,是影响大学生恋爱的内部因素。爱情嫉妒现...
- 浦昆华
- 关键词:大学生自我概念
- 文献传递
- 中学生教师权力感知对慢性心理压力的影响研究
- 中学生处于童年向成人的过渡期,生理的快速发展和心理发展的相对缓慢使其容易陷入“危机期”。剧烈的社会变迁、内卷的外部环境、沉重的学业负担、复杂的人际关系等都增加了中学生的心理压力。权力存在于各种社会关系中,包括师生关系。教...
- 浦昆华
- 关键词:教师角色期望
- 我国基础教育控辍保学政策的发展历程、经验与意义被引量:4
- 2022年
- 新中国成立70多年来,控辍保学政策在基础教育培根筑基时期酝酿、全面推进时期发展、巩固提高时期成熟,对普及基础教育、推进义务教育、全面实施素质教育和提高国民素质发挥了重要的作用。从渐进决策理论视角总结其历史经验:因时而进,实现从政策制度控辍到依规依法控辍的转变;因地制宜,实现从帮扶助困控辍到精准扶贫控辍的转变;因事而化,实现从群众自主控辍到政府保障控辍的转变;因势而新,实现从追求数量控辍向提升质量控辍的转变。这些政策具有为我国未来全面普及高中教育提供保障、为世界控辍行动贡献中国智慧和方案的价值意蕴。
- 浦昆华褚远辉尹可丽
- 关键词:基础教育控辍保学素质教育
- 家庭功能、父母教养方式及夫妻关系对青少年社会适应性的预测被引量:2
- 2012年
- 目的:探讨青少年社会适应性状况以及家庭功能、父母教养方式、父母夫妻关系对社会适应性的预测。方法:采用分层随机取样,抽取452名12-18岁的中学生,用中学生社会适应性量表、家庭功能评定量表、简式父母教养方式问卷及Olson婚姻质量问卷中的两个维度进行调查。结果:①夫妻交流(β=0.098,P<0.05)、情感温暖(β=0.266,P<0.001)、沟通(β=-0.240,P<0.001)对青少年的心理优越感有显著的预测力;②情感温暖(β=0.211,P<0.001)、沟通(β=-0.177,P<0.05)对青少年的心理能量有显著的预测力;③情感温暖(β=0.171,P<0.01)、问题解决(β=-0.125,P<0.05)、角色(β=-0.133,P<0.05)对青少年的人际适应性有显著的预测力;④夫妻交流(β=0.130,P<0.01)、解决冲突的方式(β=-0.102,P<0.05)、过度保护(β=-0.172,P<0.001)、情感温暖(β=0.167,P<0.01)、问题解决(β=-0.116,P<0.05)对青少年的心理弹性有显著的预测力。结论:家庭功能对青少年社会适应性的预测力最大。
- 浦昆华李辉白新杰孙云瑞
- 关键词:社会适应性家庭功能父母教养方式夫妻关系青少年