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汪飞

作品数:6 被引量:4H指数:2
供职机构:西南林业大学更多>>
发文基金:云南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇大学生
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇大学生入伍
  • 2篇大学生职业
  • 2篇大学生职业生...
  • 2篇大学生职业生...
  • 2篇学生职业生涯
  • 2篇学生职业生涯...
  • 2篇意愿
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯规划
  • 2篇入伍
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯规划
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学新生
  • 1篇地理

机构

  • 6篇西南林业大学
  • 2篇云南交通职业...
  • 1篇昆明理工大学...

作者

  • 6篇汪飞
  • 3篇王宏虬
  • 2篇韩毓
  • 2篇韩丽
  • 1篇周舟
  • 1篇王璐

传媒

  • 3篇人力资源管理
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇成才
  • 1篇区域治理

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
云南高校大学生职业生涯规划教育课程体系研究被引量:2
2015年
高校开展大学生职业规划教育可以有效地帮助学生了解自己,正确认识社会环境,明确自身的职业发展方向。研究云南高校大学生职业生涯规划教育现状,提出完善和发展云南高校大学生职业生涯规划教育课程体系的思路,让学生在大学学习过程中正确认识自我、定位自己、发展自我,并在此基础上进行成功的职业生涯规划,不仅可以减少职业适应期,减少职业试错期,增强就业竞争力,更能促进人力资源的合理配置。
王宏虬王璐汪飞
关键词:云南高校大学生职业生涯规划教育课程体系
基于GIS的云南省在昆高校大学生入伍意愿分布研究
2022年
在深入贯彻落实强军思想要求下,高校作为强有力的军事人才培养和输送地方之一,研究如何做好高校征兵工作意义重大。本文根据2017—2019年云南省在昆高校大学生入伍数据,通过ArcGIS空间分析方法调查研究云南省各州市在昆大学生征兵入伍情况,分析在昆高校云南省总体学生及各州市学生入伍情况分布和三年变化情况。将GIS与高校征兵相结合,提出一种新的观察和研究大学生征兵入伍的新方法;通过研究得出一系列相关专题地图并简单直观反映出云南省在昆高校大学生入伍意愿分布情况,为下一步更好地开展好大学生征兵入伍工作提供方法和对策。
李林娜汪飞韩毓韩丽牛群李正会
关键词:大学生ARCGIS入伍高校
大学生入伍意愿与地理区位因素相关性分析
2022年
在强军梦背景下提出一种考虑入伍大学生成长地理位置区位因素与入伍意愿相关性的分析方法,该方法借助地理信息系统空间分析进行分析计算。该实验以A地为例,将A地2019年入伍大学生数据进行合理抽样,将A地高程数据及河网数据与大学生长期居住地经纬度进行空间链接获取2019年A地入伍大学生所在地与高程及河流的区位关系。最后将所有信息进行综合分析,研究A地大学生入伍意愿与高程及河网的相关性,从而为大学生征兵入伍意愿调查补充研究方法,同时也拓宽了相关学科研究应用领域。
李林娜牛群李正会汪飞韩毓韩丽
关键词:大学生入伍地理区位
独立学院学生心理健康教育研究--以昆明理工大学津桥学院为例
2022年
目的:了解和掌握昆明理工大学津桥学院学生基本心理状况,提高大学生心理健康教育实践活动的目标和实效性。方法:采用症状自评量表(SCL-90),对180名大学新生进行问卷调查,并对问卷结果进行统计分析。结果:90.4%的同学心理状况良好,只有9.6%的同学存在心理问题;主要的心理问题为强迫症状、人际关系敏感;除躯体化因子外的其它各因子分及总分均高于国内常模;另外,在男、女比较中除强迫无差别,其它各项因子女生均要高于男生,差异有统计学意义(p<0.01)。结论:昆明理工大学津桥学院大学新生的心理健康状况整体是好的,与国内常模的对比中,独立学院大学新生的心理健康水平较低,男性和女性相比,女性的心理问题要比男性多,对于性别和需求不同的学生,应当进行相应的心理健康教育。
陈建平汪飞
关键词:大学新生心理健康SCL-90
大学生职业生涯规划教育课程体系初探被引量:2
2011年
本文针对目前高校职业生涯规划教育现状,以西南林业大学实施职业生涯规划教育课程为例,提出了构建大学生职业生涯规划教育体系的一些思路,对大学生职业生涯规划教育进行探索。
王宏虬汪飞
关键词:大学生职业生涯规划课程体系
云南高校毕业生就业质量提升路径研究被引量:2
2016年
随着云南省社会、经济的跨越式发展,以互联网+为标志的知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态迅速来临,这对高校毕业生和用人单位提出了高标准、新要求。因此,大学生应主动接受职业生涯规划与发展教育;高校应设计符合大学生自身特点的学业和职业生涯规划,提供系统的就业指导与服务,应紧密联系社会、服务社会、创新人才培养方案;用人单位要创建并推动大学生联合培养与实习制度,参与到人才培养过程中;政府需要进一步重视公共就业服务,增加就业岗位,承担权威就业公共信息的发布工作,引导大学向提高人才培养质量、提高人力资本投资效率的方向发展;最终达到提升毕业生就业质量的目的。
王宏虬周舟辛继龙汪飞
关键词:毕业生就业就业指导就业质量
共1页<1>
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