汪洁
- 作品数:14 被引量:2H指数:1
- 供职机构:上海市浦东新区农业技术推广中心更多>>
- 相关领域:农业科学经济管理更多>>
- 上海地区龙珠樱桃番茄早熟省工栽培技术初探
- 2022年
- 樱桃番茄口感酸甜,营养丰富,深受广大消费者喜爱。传统的樱桃番茄栽培用工较多、成本较高。对樱桃番茄植株进行精准管理可减少人工和农资的投入,有效降低成本、提高樱桃番茄的品质。该文以龙珠樱桃番茄为例,从播种育苗、整地定植、田间管理、病虫害防治、采收等方面介绍了樱桃番茄早熟省工栽培技术。
- 汪洁陈杰赵驾浩
- 关键词:早熟省工
- 茼蒿-番茄-青菜一年三茬高效茬口模式及其配套栽培技术被引量:1
- 2012年
- 在设施蔬菜生产过程中,合理安排茬口避免连作,能提高设施菜田的利用率,增加单位面积产量和产值,提高蔬菜生产效益。近年来,我们通过生产实践总结出了大棚茼蒿一番茄一青菜一年三茬高效栽培模式,该模式以绿叶菜为主.搭配种植番茄,获得了较高的产量和良好的收益,667m2年总产量7500kg、年产值18100多元。现将该茬口模式主要栽培技术介绍如下。
- 陈杰汪洁
- 关键词:配套栽培技术一年三茬番茄青菜茼蒿单位面积产量
- 扁豆整个子叶节离体再生体系的建立
- 2011年
- 以扁豆整个子叶节外植体为材料,通过控制不同激素水平、不同激素组合及不同苗龄等因素,研究扁豆离体再生体系中外植体分化、不定芽诱导、伸长及生根过程,建立了高效的扁豆整个子叶节离体再生体系。结果表明,不定芽的再生数和再生频率与MSB5培养基、激素种类和激素浓度等因素有关。扁豆整个子叶节再生最佳培养基配方为:萌发培养基为MSB5+0.5mg/L6-BA;诱导培养基为MSB5+2.0mg/L6-BA+0.2mg/LIBA,诱导时间为14~15d;不定芽伸长培养基为MSB5+0.05mg/L6-BA+0.1mg/LIBA;生根培养基为1/2MS+0.1mg/LIBA,生根10d即可。
- 袁娟周超英汪洁
- 关键词:扁豆丛生芽
- 推进无公害整体认证工作 提升蔬菜质量安全水平被引量:1
- 2012年
- 2010-2011年,浦东新区按照上海市农委蔬菜办在重点蔬菜生产基地推行无公害整体认证工作,保证2012年全市完成2000hm2无公害整体认证工作的要求,积极拓展思路,延伸规模效应,推进了蔬菜整体认证申报工作,增加了无公害认证蔬菜生产数量和市场占有率,同时扩大了无公害农产品影响力,提升了我区地产蔬菜质量安全水平。
- 吴寒冰潘龙金汪洁
- 关键词:无公害认证蔬菜质量蔬菜生产基地无公害农产品市场占有率
- 不同药剂对机械直播青菜田杂草的防除效果初探
- 2017年
- 为确保上海地区青菜供应,探索适宜的机械直播青菜的除草技术,进行了不同药剂对机械直播青菜田杂草的防除效果试验。结果表明,在本试验条件下,各供试药剂对阔叶杂草的防效均不佳,但对禾本科杂草的防效均较为显著。经综合考虑,建议每667m^2用96%精异丙甲草胺乳油40mL、20%萘丙酰草胺(敌草胺)乳油120mL,不仅对青菜田禾本科杂草的防效较好,且对青菜生长安全。
- 金彩华金叶华汪洁徐佳
- 关键词:药剂杂草防除效果
- 浦东新区蔬菜绿色防控技术使用情况分析
- 2016年
- 浦东新区作为上海市第二大蔬菜生产基地,2016年常年蔬菜种植户5466户,蔬菜种植面积5377.1hm^2。其中239家合作社、园艺场的种植面积为2214.8hm^2,占总种植面积的41.2%;134家家庭农场的种植面积为271.9hm^2,占总种植面积的5.1%;
- 汪洁曹忠
- 关键词:蔬菜生产基地种植面积家庭农场种植户
- 耐热青菜机直播密度技术研究初报
- 2017年
- 上海市民喜食青菜,市场需求量极大。随着人工成本上涨和劳动力紧缺等问题的出现,上海市有关部门越来越重视推广应用蔬菜生产机械。为探索“夏淡”期间青菜使用蔬菜播种机的配套栽培技术,我们特开展了耐热青菜机直播密度比较试验,现将试验结果总结如下。
- 汪洁
- 关键词:配套栽培技术直播密度青菜蔬菜播种机上海市民
- 搞好“菜园子” 保障“菜篮子” 努力实现蔬菜保供稳价的民生目标——浦东新区蔬菜生产面积现状分析及应对措施
- 2019年
- 多年来浦东新区的蔬菜生产为上海蔬菜市场保供稳价做出了重要贡献,但近几年蔬菜生产面积受补贴政策、成本上涨、劳动力紧缺、菜地被征用等影响逐年减少,直接给蔬菜产量带来了严峻的考验。该文介绍了近几年浦东新区蔬菜生产的概况,分析了蔬菜种植面积下降的原因,并提出了应对措施。
- 吴寒冰汪洁
- 关键词:蔬菜生产
- 浅议上海市蔬菜园艺工的培训及教学要点
- 2015年
- 教师教学是蔬菜园艺工培训中的一个重要环节,针对上海市蔬菜园艺工培训的现状,结合实际体会,提出了在培训中应注意的几个教学要点,包括结合实践,整合梳理理论知识;贴合风俗,使用通俗易懂的语言;借用道具,增加培训内容的直观性;增加实训,让农民在参与中获知识;增加互动,互相信任等,以更好地提高农民听课的积极性及培训效果。
- 汪洁
- 关键词:教学要点
- 扁豆整个子叶节再生培养方法
- 扁豆整个子叶节再生培养方法,属现代生物技术领域,其特征在于依次包括下列步骤:(1)扁豆种子消毒、浸泡后,接种到MSB<Sub>5</Sub>+6-BA0~0.5mg/L萌发培养基上培养,萌发无菌苗;(2)无菌苗去掉原叶、...
- 袁娟周超英汪洁金彩华吴寒冰
- 文献传递