汪媛
- 作品数：9 被引量：19H指数：2
- 供职机构：武汉城市职业学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生艺术更多>>
- 新型冠状病毒肺炎疫情防控常态化期间武汉地区大学生心理状况被引量：17
- 2021年
- 目的:了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防控常态化阶段武汉地区大学生心理健康状况,为推进高校开学复课,制定心理健康教育工作方案提供支持。方法:采用网络问卷发放,使用一般资料问卷、心理健康自评量表(SRQ-20)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、抑郁症状群量表(PHQ-9)对武汉地区大学生共3179人进行问卷调查。结果:(1)疫情防控常态化期间武汉地区大学生心理健康自评异常检出率为16.9%,焦虑状态检出率22.4%,抑郁状态检出率35.4%;(2)女性心理异常检出率高于男性(χ^(2)=3.815,P<0.01),毕业年级学生的焦虑症状、抑郁症状均显著高于非毕业年级(t=19.512,10.501,P<0.01);本科生的心理异常检出率、焦虑症状、抑郁症状均高于高职高专学生(χ^(2)=17.965,P<0.01;F=8.780,11.706,P<0.01);(3)二元Logistic回归分析发现,毕业年级是影响焦虑症状的危险因子(OR=1.394),医学专业是影响情绪困扰、焦虑症状和抑郁症状的保护因子(OR=0.915,0.902,0.897);女性是影响情绪困扰和抑郁症状的危险因子(OR=1.272,1.290,P<0.05)。(4)武汉地区学生心理抑郁与焦虑状态检出率较其他地区更高,疫情防控常态化期间抑郁症状比疫情初期显著增加。结论:疫情防控常态化期间,武汉大学生仍存在不同程度心理健康问题。毕业年级、女性是影响情绪困扰、焦虑、抑郁的危险因子,医学专业是影响情绪困扰、焦虑、抑郁症状的保护因子。
- 汪媛陈秋红赵会鹏刘俊
- 关键词：大学生心理健康
- 高职新生自我概念特征及其心理健康教育探讨
- 采用田纳西自我概念量表(TSCS)对武汉城市职业学院181名新生进行问卷调查,结果发现:高职新生自我概念总体较为积极,在性别、专业、生源地、是否独生子女上存在差异.应根据不同类别学生实际情况,开设适应学生发展需要的心理健...
- 汪媛
- 关键词：高等职业院校发展心理学心理健康教育
- 文献传递
- 高职新生自我概念特征及其心理健康教育建议
- 2013年
- 采用田纳西自我概念量表（TSCS）对武汉城市职业学院181名新生进行问卷调查，结果发现，高职新生自我概念总体较为积极，在性别、专业、生源地、是否独生子女上存在差异。应根据不同类别学生实际情况，开设适应学生发展需要的心理健康教育课程。利用多途径引导高职新生建立积极自我概念，促进心理健康发展。
- 汪媛
- 关键词：高职自我概念心理健康教育
