汪博
- 作品数:17 被引量:25H指数:3
- 供职机构:湖南第一师范学院更多>>
- 发文基金:湖南省体育局课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
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- 构建体育师范教育实践教学体系的几点思考
- 2014年
- 体育师范教育的根本任务是培养合格的体育教师,塑造体育教师的人格。体育教育的本质要求是实践,然而,目前我国体育师范教育的重点仍然在理论上,实践活动非常欠缺。在专业实践视野下,必须构建科学有效的体育师范教育实践教学体系,才能提高教学质量,培养全面发展的体育教师。
- 汪博
- 关键词:体育师范教育实践教学体系
- 竞技体育奖励纠纷的法学释义及对策研究被引量:2
- 2014年
- 科学合理的竞技体育奖励政策能充分发挥正向的激励作用,近些年,市场经济的到来,物质奖励的地位愈来愈凸显,因分配机制不合理、监管不到位等问题的存在,导致竞技体育奖励纠纷不断。本文就当下竞技体育奖励纠纷的特征与表现进行描述,并在此基础结合法学原理、法律规范对其加以释义,分析竞技体育奖励纠纷的成因,进而提出相对应的对策建议。
- 汪博
- 西南民族地区基础体育教育改革探析被引量:1
- 2014年
- 随着我国教育体制改革的不断深入,我国的基础教育形式和内容都有了很大程度的进步,尤其是当前的基础体育教育。但是,西部民族地区体育基础教育的总体水平还相对较低,西南山区更为突出,因此针对西南民族地区的地域特点和人文特点,对基础体育教育进行深入改革显得十分必要和迫切。为此,本文结合对西南民族地区基础体育教育现状的实地调查与分析,针对学生意识、教师素质、教学体系等方面存在的问题,提出了西南民族地区将基础体育教育课程模式和内容根据教育体制的变化而进行相应调整的具体措施。
- 汪博
- 关键词:民族地区基础体育教育改革
- 自组织演化、系统要素与现代体育变迁——终身体育理论建构的系统动力学基本分析框架被引量:3
- 2016年
- 为促进终身体育理论发展的实际需求,满足竞技体育、校园体育、休闲体育、民生体育等不同场域下的体育形式对终身体育理论的多维价值诉求,需在发展目标、管理制度、运行机制、外部环境等要素的支撑下,理性地看待终身体育理论发展的现实困境。因此,应坚持树立"以人为本"理念,以"主体间性"规约不同价值诉求,坚持个适化发展,打造"回归生活"的理论研究范式。
- 汪博
- 湖南高校健美操专业教学中运用双语教学的现状调查与分析
- 2011年
- 本文随机抽取湖南省8所高校作为研究对象,以8所高校的健美操双语教学实施现状为切入点,运用文献资料、问卷调查等科研方法,旨在找出健美操双语教学实施过程中出现的问题,并针对出现的问题提出一些对策,以作参考。
- 祝娅汪博
- 关键词:健美操选项课双语教学
- 新形势下大学体育教学改革面临的问题与建议被引量:2
- 2015年
- 新形势下,我国大学体育教学改革进入到一个全新的发展阶段,既有机遇,同时也面临着不少挑战。本文将着重阐述当前大学体育教学改革面临的各种问题,并基于此提出了一些有针对性的改革建议,从而切实提升大学体育教学改革效果。
- 汪博
- 关键词:大学体育教学改革
- 学校体育教学生态失衡及消弭路径探索被引量:1
- 2014年
- 生态学属于一门生物科学,其主要是研究生物和自然环境之间的关系.当前,人们已经不再仅仅局限于生物学科这一方面来对生态学进行研究,而是将其上升到了人文哲学的层面.当前社会,体育活动的和谐、生态逐渐受到人们的重视.学校体育教学要想健康的发展,就必须要走生态之路.然而,近些年来,我国学生的体质不断下降,体育教学也逐渐被学校边缘化等问题不断的出现,学校体育教学生态失衡严重.本论文重点对学校体育教育生态失衡的现象和原因进行阐述,并且提出构建学校体育教学生态平衡的策略.
- 汪博
- 关键词:体育教学生态失衡
- 基于生命角度的体育教学探寻与溯源被引量:1
- 2014年
- 教育不仅具有社会性特征,同时它还具有生命性特征。从教育的视角,对体育教学进行探索和研究,深化体育教学生命性的特征,帮助体育教学中的教师和学生两者的生命都能够得到发展。
- 汪博
- 关键词:体育教学体育
- 我国小学体育师资培养问题的探讨被引量:1
- 2014年
- 在我国基础教育体系中,小学体育教学一直以来都是人们关注的焦点所在。它对于提高少年儿童的身体素质起着至关重要的作用。然而,当前小学体育师资培养中的问题颇多,整体的体育师资队伍建设不够到位,师资质量表现出一个较为薄弱的方面。因此,本文将围绕当前小学体育教学现状提出了应该切实加强小学体育师资的培养工作,提高体育师资的教学水平以及整体素养,从而使小学体育教学效果大大提高。
- 汪博
- 关键词:小学体育师资培养
- 浅析健康观视野下大学公共体育的教学改革被引量:1
- 2015年
- 21世纪是一个开放的世纪,在这种开放的大环境下对于人才也提出了新的要求。新环境下我国对于人才能力的培养更加注重全面的能力培养,是人才德、智、体、美、劳的综合发展。因此,我国的高等院校正在加强教学改革,尤其是体育教学的改革有了重大的转变。基于此,该文主要对大学公共体育教学的改革进行了探讨。
- 汪博
- 关键词:大学教育公共体育教学健康