汤建渝
- 作品数：11 被引量：6H指数：1
- 供职机构：山东科技大学信息科学与工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金山东省统计科研重点课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学更多>>
- 基于Java的网格资源QoS指标测量与监控
- 2005年
- 目的研究网格资源QoS指标的测量与监控并实现该系统,为网格资源管理奠定基础。方法分析QoS指标的统一度量方式,采用Java的JNI方法实现与平台无关的资源QoS指标的测量与监控系统。结果应用Java语言编程实现了系统,该系统可以对网格资源QoS指标进行提取并实时监听QoS指标的动态变化。结论该系统可以实时为高QoS需求的用户提供服务,具有良好的动态可扩展性,具有良好的扩展性和移植性。
- 张金泉汤建渝倪丽娜蒋昌俊
- 关键词：网格资源管理服务质量
- 计算机故障分析与排除方法
- 1993年
- 本文介绍了AppLE—Ⅱ微机一些常见的故障和故障检测方法;阐述了如何判断故障出现在电源、主机和磁盘驱动器上的步骤;给出了主要常见故障的排除方法。
- 汤建渝
- 关键词：计算机故障检测微机
- 计算机实验教学中心建设被引量：1
- 2009年
- 本文以山东科技大学计算机实验教学中心为背景,从实验教学指导思想、改革思路与方案、教学体系与内容、教学技术等方面,比较全面的论述了计算机实验教学中心的建设方法。
- 宋爱美徐建建孙苏菁汤建渝
- 关键词：计算机实验教学
- 基于非平衡数据分类的单文档自动文摘方法被引量：2
- 2012年
- 自动文摘是自然语言处理领域的一个重要研究话题,基于机器学习的自动文摘方法则是该项研究中的一个热点。然而,自动文摘问题中的数据分布有一个重要现象,即文摘句子与非文摘句子的数量相差非常悬殊,该现象将给传统机器学习算法的应用效果带来负面影响。为此,本文针对自动文摘中句子类别分布严重不平衡这一现象,以支持向量机算法为基础,设计了两种有效的处理非平衡自动文摘数据的分类方法。在第一种方法中,将传统支持向量机中正负类平衡的分类间隔转换为不平衡的分类间隔;在第二种方法中,通过将数据集进行切分,设计了一种支持向量机集成学习算法。通过在DUC2001数据集上的实验证明,本文设计的两种基于非平衡数据分类的单文档自动文摘方法显著优于基于传统分类算法的自动文摘方法。
- 倪维健刘彤曾庆田赵华汤建渝
- 关键词：非平衡数据分类支持向量机分类器集成
- 一个面向主题的学术文献数据分析工具
- 学术文献数量的迅速增长给科研工作者的文献调研工作带来了巨大的负担,因此设计并实现了一个面向主题的学术文献分析工具,为科研工作者从海量学术文献中快速准确地发现学科研究特性、分析学科发展趋势提供支持.本工具使用Latent ...
- 倪维健柳梅曾庆田刘彤汤建渝
- 关键词：主题模型LDA
- 文献传递
- 基于CGI的留言簿设计
- 2000年
- 介绍了在Web Server上开发CGI的方法，重点对能适应于多平台的PERL语言进行了介绍，并结合作者工作经验介绍了留言簿的设计方法。
- 汤建渝石永奎
- 关键词：CGIPERLFORM留言薄
- 微机实验室局域网的设计与优化
- 2000年
- 介绍了微机实验室局域网的设计、服务器的优化及网络管理。通过“架”网桥、随机存储的扩展，解决了一百多台工作站同时使用一台服务器速度慢的问题。实现了多种操作系统教学实践环境。
- 汤建渝潘朝亿
- 关键词：服务器微机实验室局域网
- 《运筹学》教学模式的探索与实践被引量：1
- 2012年
- 运筹学是高等院校经济管理类、计算机类专业的专业基础课。它具有交叉性、应用性、最优性、多分支性等特点。在教学中,要结合这门课程自身的特点,要注重激发学生的学习兴趣,改变传统的教学模式,注重教与学的互动,注重实际应用,充分利用现代多媒体手段,培养学生解决实际问题的能力,不断提高教学质量。本文指出了"运筹学"课程的重要性,分析了该课程当前教学中存在的问题。就该课程教学内容的选择、教学方法与手段、实践环节等问题进行了分析和总结,并表明该课程的教学改革取得较理想的效果。
- 宋爱美汤建渝潘朝亿
- 关键词：运筹学教学模式
- 对高校教学工作的几点思考被引量：1
- 2010年
- 高校教学工作应本着"统筹规划,分类指导;优化结构,内涵发展;突出特色,注重创新;提高质量,服务社会"的原则,学校与社会经济发展的紧密结合、推动产业教学科研相结合、推动人才培养与科学研究的紧密结合、推动学生工作与教学工作的紧密结合为目的,抓住重点,多出精品,不断提高高校教育质量。
- 宋爱美李桂玲汤建渝
- 关键词：高校教学
- 《计算机实验室上机指南》多媒体软件开发
- 2006年
- 论述了基于Director的《计算机实验室上机指南》多媒体软件的系统结构、开发过程、实现过程中的一些关键技术,分析了开发过程中遇到的问题,提出了相应的解决方法。
- 汤建渝倪丽娜
- 关键词：多媒体技术实验教学
