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毛悦

作品数:2 被引量:20H指数:2
供职机构:北京语言大学汉语速成学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 1篇短期汉语
  • 1篇短期汉语教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇义学
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知理论
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇主义
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  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇北京语言大学

作者

  • 2篇毛悦
  • 1篇任丽丽

传媒

  • 1篇世界汉语教学
  • 1篇语言教学与研...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
海外企业人员短期汉语教学模式研究被引量:13
2010年
本文基于建构主义学习理论,针对海外企业人员的特点,设计特殊目的短期汉语教学模式。在对韩国SK集团高级管理者进行多期教学实践的基础上,采用调查、实验与测评等方式对教学实施过程及学习者学习过程进行分析,期望为海外企业人员提供有效的可操作和可推广的短期汉语学习新模式。
毛悦
关键词:教学模式建构主义学习理论短期汉语教学
监控训练在速成汉语中高级听力教学中的应用被引量:7
2004年
本文试从认知心理学元认知理论的角度探讨提高中高级阶段留学生汉语听力能力的有效途径。作者采用了实验法和问卷法收集数据 ,并进行了一系列的数据统计分析 ,论证了元认知能力的培养在速成汉语教学中的意义和作用 ,着重阐述了监控训练在速成汉语中高级听力教学中的应用问题。
毛悦任丽丽
关键词:认知心理学元认知理论课堂教学
共1页<1>
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