段玉凤
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：新乡医学院三全学院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 初中生述情障碍与家庭教养方式、应对方式研究
- 背景 Sifiieos于1972年对述情障碍者的表现命名为alexithymia,基本含义为：缺乏用言语表达情绪的能力。独生子女与非独生子女在家庭教养方式上有明显不同,由于独生子女这一特殊群体成长于特定的环境,具有...
- 段玉凤
- 关键词：初中生述情障碍教养方式
- 文献传递
- 女大学生心理健康状况的调查与研究
- 2011年
- 了解女大学生的心理健康状况，并采取有效措施，可以提高教育效率。以南阳师范学院不同专业的女大学生为例，采取SPSS统计软件进行结果分析，结果：在不同专业方面和不同年级方面的女大学生心理健康状况存在显著差异。建议：为不同年级、不同专业的学生进行良好的心理健康教育，开设心理健康课程等，来其同维护女大学生心理健康。
- 段玉凤袁冬
- 关键词：心理健康女大学生
- 核桃子芽培育及嫁接技术要点被引量：5
- 2014年
- 核桃子芽嫁接是一种操作简单,成本相对较低、成活率高、生产周期短的种苗繁育方法、嫁接培育后定植的核桃苗品种与母本变异小,实现3a内挂果,提前进入盛果期等特点。近年来,在发展核桃产业工作中,在核桃子芽苗木的培育方面,总结一些生产实践经验,文章对核桃子芽培育及嫁接技术要点作简要的总结归纳。
- 段玉凤郭彦金钱荣余兴朝
- 关键词：核桃嫁接
- 初中生述情障碍与家庭教养方式的关系研究
- 2014年
- Sifneos于1972年对述情障碍者的表现命名为alexlthymia,基本含义为:缺乏用言语表达情绪的能力。父亲和母亲的教养方式对述情障碍的形成有着重要的影响,本文以初中生为研究对象,采用多伦多述情障碍量表和父母教养方式量表进行统计学相关分析,以此来探析初中生述情障碍与家庭教养方式的关系,对丰富述情障碍的研究及开展针对性的教育有现实意义。
- 段玉凤杨世昌
- 关键词：初中生述情障碍教养方式
- 浅析会泽县特殊困难立地现状及造林技术被引量：3
- 2014年
- 文章通过分析会泽县的林地现状,分别提出了不同立地条件困难立地造林的树种选择、技术措施;分析会泽县的林分现状,提出了加强新造林地管理、重视病虫害防治。坚持造、管并重,增加森林面积、提高森林覆盖率,改善林分结构,增强林分抗御自然灾害的能力。
- 段玉凤郭彦金钱荣余兴朝
- 关键词：造林
