武世界
- 作品数：8 被引量：34H指数：4
- 供职机构：兰州大学化学化工学院化学系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程医药卫生更多>>
- 稀土与樟脑磺酸、邻菲咯啉二元及三元配合物及其药敏作用的研究被引量：13
- 1990年
- 樟脑磺酸与稀土配合物的研究不多,其它元素的樟脑磺酸盐在医用方面报道较多,如钙盐可用作增皮组织治疗,可降低心率和抗凝血,铝盐可用于杀菌啪等,本文报道它的稀土化合物,以及含邻菲咯啉的三元配合物的合成方法,研究了有关物理、化学性质,并探讨了其药理方面的作用。
- 马娴贤吴集贵邓汝温姚卡玲张仲生武世界
- 关键词：稀土邻菲罗啉
- 激发学习潜能 深化基础化学课教学改革
- 2001年
- 武世界
- 关键词：教学改革医学院校无机化学医学教育
- KMnO_4-Na_2SO_3化学发光体系测定对乙酰氨基酚被引量：10
- 2007年
- 在酸性条件下,对乙酰氨基酚对KMnO4-Na2SO3体系发光反应具有明显的增敏作用,据此建立了流动注射化学发光测定对乙酰氨基酚的新方法。在该发光体系中,对乙酰氨基酚在1.0×10-8-1.0×10^-5g/mL范围内与发光强度呈良好的线性关系,检出限（3R）为2.0×10^-9g/mL,对对乙酰氨基酚进行11次平行测定,其相对标准偏差为2.6%。本方法应用于片剂中对乙酰氨基酚的测定,并与药典方法进行对照。
- 熊迅宇唐玉海王楠楠武世界
- 关键词：流动注射化学发光对乙酰氨基酚KMNO4
- 邻菲啰啉与四氧嘧啶稀土化合物的合成及抑菌作用被引量：7
- 1990年
- 本文报道了邻菲啰啉与四氧嘧啶稀土三元化合物的合成方法,通过对组成分析、红外光谱,核磁共振谱、热谱、磁矩和电子光谱等性质确定化合物的组成为 RE·HA·A(phen)_(1·5)·C_2H_5OH·H_2O(RE=La、Ce、Pr、Nd、H_2A 为四氧嘧嘧,phen 为邻菲哕啉)RE·HA·A(phen)_(0·5)·C_2H_5OH·2H_2O(RE=Sm、Eu、Gd、Dy、Ho、Er、Yb、Y).药理实验表明,稀土三元化合物具有较强的抑菌作用.
- 张仲生吴集贵邓汝温李全东武世界
- 关键词：稀土化合物邻菲罗啉四氧嘧啶
- 流动注射-化学发光法测定氢化可的松被引量：7
- 2007年
- 目的确定以高锰酸钾-亚硫酸钠体系测定氢化可的松的流动注射-化学发光分析方法。方法在酸性条件下,氢化可的松对高锰酸钾-亚硫酸钠体系发光反应具有明显的增敏作用。据此,建立了流动注射化学发光测定氢化可的松的分析方法。结果在优化的实验条件下,氢化可的松质量浓度在1.0×10-9-1.0×10-6g/mL范围内与发光强度呈良好的线性关系,检出限(3R)为4.0×10-10g/mL,对氢化可的松进行11次平行测定,其相对标准偏差为2.2%。结论本方法应用于注射液中氢化可的松含量的测定,快速、准确、简便,灵敏度高、线性范围宽。
- 熊迅宇唐玉海王楠楠武世界
- 关键词：流动注射化学发光
- 大学一年级化学与创新教育
- 江泽民指出,'教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮.'目前化学教学在知识、能力的素质教育上,还存在过于重视知识的传授,忽视对学生能力的培养;在教与学的关系,过分强调教师的主导性,忽视...
- 武世界
- 关键词：大学一年级化学教学创新教育素质教育课堂教学
- 文献传递
- 教师主导为下的启发交流教学体会
- 高等院校培养的跨世纪人才应具备创造能力.教师在教学过程中应激发学生学习兴趣,改革传统教学模式,变'灌输式'为'启发式';本文论述了启发交流教学的意义和内含.对如何进行启发交流教学提出了自己的观点和体会.通过事例论述了提出...
- 武世界
- 关键词：教学改革大学化学教学
- 文献传递
- 教师主导为下的启发交流教学体会
- 高等院校培养的跨世纪人才应具备创造能力。教师在教学过程中应激发学生学习兴趣, 改革传统教学模式,变“灌输式”为“启发式”;本文论述了启发交流教学的意义和内含。对如何进行启发交流教学提出了自己的观点和体会。通过事例论述了提...
- 武世界
- 关键词：教学改革
- 文献传递
